1樓：黑板王子
這個就可怕了，真斷了的話可能有很多變化了。
什麼叫食物鏈？舉個例子自然界中食物鏈斷了會有什麼後果？
2樓：春季的筆尖
生態系統中，由食物關係把多種生物連線起來，一種生物以
另一種生物為食，另一種生物以第三種生物為食……彼此形成一個以食物連線起來的鏈鎖關係，稱它為食物鏈。
按照生物間的相互關係，一般又可把食物鏈分成四類：
(1)捕食性食物鏈，它以植物為基礎。其構成形式是：植物－>小動物－>大動物。後者可以捕食前者，如在草原上、青草－>野兔－>狐狸－>狼；在湖泊中，藻類－>甲殼類－>小魚－>大魚。
(2)碎食性食物鏈，它以碎食物為基礎。碎食物是由高等植物葉子的碎片經細菌和真菌的作用，再加入微小的藻類構成。這種食物鏈的構成形式是：
碎食物－>碎食物消費者－>小肉食性動物－>大肉食性動物。
(3)寄生性食物鏈，以大型生物為基礎，由小型生物寄生到大型生物身上構成。例如，老鼠－>跳蚤－>細菌－>病毒。
(4)腐生性食物鏈，以腐爛動植物遺體為基礎。如植物殘體－>虹蛾－>動物。
乙種生物吃甲種生物，丙種生物吃乙種生物，丁種生物又吃丙種生物。這種一連串的食與被食的關係，叫做食物鏈。草食動物吃植物，肉食動物吃草食動物，是最基本的食物鏈。
例如,草->野兔->狐狸這條食物鏈,如果野兔消失導致食物鏈斷了,那狐狸會因為沒有食物而數量減少直至滅絕；
如果狐狸消失導致食物鏈斷了,那野兔會大量繁殖導致氾濫,把草都吃光,最終野兔也會因為沒有食物而滅絕；
如果草消失導致食物鏈斷了,那野兔會因為沒有食物而滅絕,緊接著狐狸也會因為找不到食物而滅絕.
3樓：匿名使用者
.《祖父的園子》第一課時教學目標:認識蚱、啃等10個生字，讀準多音字「晃」，會寫蝴、螞等14個字，會寫蜻蜓、蝴蝶等10個詞語正確流利有感情地朗讀課文。
默讀課文，能說出祖父的園子裡有些什麼？我和祖父在園子裡做了什麼。能從寫景的部分中體會課文表達的思想感情。
預習流程1.聽範讀，自讀課文。（正確、流利、有感情讀課文）2.
瞭解作者，作者從哪兩個方面寫「祖父的園子」？祖父的園子裡都有什麼？我會寫：
蝴：蝴蝶 蝴蝶結 蝶：蝴蝶 彩蝶 螞：
螞蚱蚱：螞蚱 蚱蜢 櫻：櫻桃 櫻花 拔：
拔草 拔河 瞎：瞎鬧 瞎忙 鏟：鏟地 剷平 割：
割草 割掉 承：承認 承擔 拴：拴馬 拴住 瓢：
水瓢 瓢潑 逛：遊逛 閒逛 形近字：蝴（蝴蝶）湖（湖水）拔（拔草）撥（撥打） 瓢（水瓢）飄（飄落）多音字：
晃：huǎng明晃晃 huàng搖晃結：jiē結果子 jié結束近義詞：
漂亮——美麗 閃爍——閃耀存心——故意 特別——非常隨意——隨便 陰涼——涼爽反義詞：新鮮——陳腐 漂亮——醜陋承認——否認 黑暗——光明隨意——拘束 陰涼——炎熱理解詞語：【明晃晃】光亮閃爍。
【閃爍】（光亮）動搖不定，忽明忽暗。【馬馬虎虎】形容做事馬虎、隨便。【光芒四射】指強光向四處照射。
也形容人或事物光彩照人，極具影響力。【隨意】任憑自己的意思。詞語擴充套件：
abb式：胖乎乎 圓滾滾 明晃晃 毛嘟嘟 藍悠悠 靜悄悄 黑沉沉 香噴噴 亮晶晶 課內詞語：蝴蝶 蜻蜓 螞蚱 櫻桃 榆樹 鋤頭 承認 水瓢 隨意 陰涼 圓滾滾 明晃晃課後作業：
抄寫以上筆記一遍。
自然界中,食物鏈斷了會有什麼後果?
4樓：匿名使用者
輕者生態失衡，嚴重的將導致該生物鏈中的生物滅絕。
5樓：匿名使用者
輕則某種生物滅絕，嚴重的將會造成世界毀滅，絕對不是危言聳聽！
6樓：匿名使用者
食物鏈有很多條，斷一條沒什麼，要是全部斷了世界都將滅亡
反問句的疑惑，什麼叫反問句？舉個例子。
應該是肯定反問句 反問部分和前半句表達意義相同 這個句子不是反問句 如果是反問句的話可以改為陳述句的 而這個句子是一個疑問句 是問對方是不是吃屎了 還不是肯定對方吃屎了 所以不是反問句 什麼叫反問句？舉個例子。反問句就是用疑問的句式，表達肯定的觀點。反問句表面看來是疑問的形式，但實際上表達的是肯定的...
食物鏈頂端的是什麼生物，在海洋食物鏈頂端的生物是什麼？
說到食物鏈頂端的生物那肯定是貝爺。貝爺真菌細菌什麼都吃 大象雄鷹小意思 生吃肉蟲子啥的 還有大象糞熊糞之類的碉堡了 詳情可以查一下discovery做的一系列貝爺的荒野求生 付費內容限時免費檢視 回答您好，很高興回答你的問題！食物鏈頂端的人 單純的意思為食物鏈中最厲害的人，但現在一般作調侃的意思，因...
破壞生物鏈的例子，歷史上破壞食物鏈後造成巨大損失的事例
2005年夏，寧夏 曾接連披露紅寺堡農民挑燈捉蠍子，捉1公斤蠍子可賣180元左右 入藥 上餐桌 呼籲 蠍子面臨滅頂之災 今年入夏後，又有 報道說，從賀蘭縣到銀川西夏區一帶山坡的蠍子被捉完，捉蠍子大軍 千人左右 轉移到平羅縣，小到1釐米的幼蠍也被捉了，1公斤蠍子可 賣到200多元。警告，賀蘭山的蠍子面...