1樓：心明心誠
小鹿箭一般的跑進了樹林。
2樓：兵荒馬亂q年
小鹿像是離弦的箭一樣跑進了樹林。
3樓：懷平
小鹿一溜兒煙似地跑進了樹林。
4樓：匿名使用者
小鹿像箭一般地跑進了樹林
5樓：向東
小鹿像一陣風似的飛快的跑進了樹林
6樓：娃娃熱愛
小鹿像一陣風似的跑進了樹林。
小鹿跑得真快(改為比喻句)
7樓：琅琊梅長蘇
小鹿跑得像高速公路上的汽車一樣快
8樓：小丫丫的布娃娃
忘了加「。」號了哦！
穿過樹林的風聲彷彿像改為比喻句
9樓：寶寶
穿過樹林的風聲彷彿一曲高昂的交響樂曲。
分析：運用比喻的修辭手法，
將風聲比作交響樂曲，更加形象生動。
10樓：歐陽健我
穿過樹林的風聲彷彿像野獸淒涼的叫聲??
她在校園裡跑來跑去。(改為比喻句)
11樓：阿笨
她就像一隻快樂的小鹿在校園裡跑來跑去。
12樓：寶寶
改為比喻句：
她像一匹飛奔的小馬在校園裡跑來跑去。
分析：運用比喻的修辭手法，
把她比作小馬，更加形象生動。
將時間過得真快改為比喻句
時間像針尖上的一滴水滴在時間的流裡，無聲無息，無影無蹤，過的真快。時間像 流水一樣過得真快 學習人文學科有什麼作用 人文學科的價值，主要體現在以下兩個方面 1 人文學科為人的素養教育提供了專業基礎。人文學科所提供的素養教育，是基於一個人成長以及社會個體參與公眾事務的先決條件。它可以培養人的批判思想，...
山溪平靜。（改為比喻句），山溪平靜 要求改為比喻句
山溪平靜。改為比喻句 山溪平靜的像一面鏡子。山溪像綠玉帶一樣平靜。山溪平靜的像一面鏡子啊！山西像綠帶一樣平靜。山溪平靜的一點風都沒有 紅紅火火恍恍惚惚櫻花櫻花 山溪平靜 要求改為比喻句 山溪平靜的像一面明鏡.山溪像一面明如玻璃一樣平靜。山溪平靜。改為比喻句 山溪平靜的像一面鏡子。山溪很平靜改為。比喻...
松鼠跑得很快改為比喻句快急,松鼠跑得飛快。改為比喻句
松鼠像箭一樣跑得飛快。松鼠跑得很快，像一陣風，轉眼就沒了 松鼠跑得飛快。改為比喻句 松鼠跑得像離弦的箭一樣快。松鼠跑得像火箭一樣快。松鼠跑的像飛機一樣快 松鼠跑的快飛起來了！如何將 時間過得很快 改為比喻句？光陰似箭，日月如梭 歲月如梭，韶光易逝。天波易謝，寸暑難留。指縫很寬，時間太瘦，悄悄從指縫間...