1樓：打法是否重新
人生如花
春季花在生長，等待開放
夏季花開放了，嫵媚多姿
秋季花在凋謝，等待死亡
冬季花死亡了，被雪覆蓋
人生也是如此
只要在盛夏
開出最美的生命之花
便已足夠
半命題作文《有――如花》600字
2樓：啵啵雞
生活就如同一杯綠茶，在快樂中摻雜著一絲辛酸，在苦澀中夾雜著一縷甘甜，苦與樂伴隨著我。
學習生活雖然十分辛苦，但是也充滿了快樂，這些辛苦的點點滴滴為我在成長的路上掛起一盞盞彩燈，照亮我前方的路。高中生說初中生很空閒，初中生說小學生空閒，但我身為一名小學生，從來沒有感到過空閒，我很辛苦，但我辛苦得快樂．
每天晚上，我便在燈光的陪伴下學習，奮筆疾書，偶爾遇到難題目停下來思考片刻，在大腦中拼命思考，然後用自己認為不錯的回答寫在上面。寫完後還要看英語書，背課文、背單詞、預習明天的知識。
在辛苦中，我也體會到了快樂：每天上英語課時，老師總會表揚我，我的心裡可開心了，這一次次的表揚使我受到前所未有的鼓舞，連考試都變得不那麼可怕了。記得那一次英語考試，我毫不畏懼，沒有緊張得腦子一片空白，我從容地做了起來，一個個答案如流水從我腦子裡蹦了出來，而且一點兒也不勉強，做完後我就迅速地檢查起來。
當老師批完卷子後，我一看，得了一個高分：99分，全班第二，雖然考的不錯，但我是課代表，沒有考到全班第一是很遺憾的。我雖然高興，但不知足，繼續努力起來，一個又一個好成績從我這裡誕生，我喜上眉梢，這都是辛苦的付出換來的成果呀！
對啊，不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。於是，我又學了起來，一年四季，從不間斷，功夫不負有心人，我的英語水平越來越好。我辛苦，但我快樂著！
生活給我思考 作文600字
3樓：文理軍協
生活給我的思考
雖然每個人都在感受著生活，但每個人對生活的詮釋又各不相同。有人把生活比做一齣戲，各人扮演著自己的角色；有人把生活比做調味品，酸甜苦辣什麼都有；也有人把生活比做一幅多彩的畫卷，塗滿了豐富的色彩。但如果我來比喻生活，我會說：
生活就象一面鏡子，你對它笑，它就對你笑；你對它哭，它也一定還你淚水。
人生活在一個有生命的空間裡，而不是在一個真空中，每個人周圍都會有著不同的人和事。正因為如此，人才會遇到各種不同的磨難和艱辛，正如一首歌裡唱得好：「不經歷風雨，怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。
」沒有哪一個人是走過平坦大道取得成功的，更沒有哪兩個人的生活際遇完全一樣。這就註定了每個人會以不同的態度去面對生活，自然也就會收穫不同的果實。
人們面對生活的方式是截然不同的。偉大作家海倫從小雙目失明，生活一開始並沒有關照她，但她從來沒有夫妻自己，她雖然沒有了眼睛，但她有心靈，她要用心靈去感受這世界。可能有人認為生活對她太殘忍了，但她只把這看作生活中必經的考驗，她始終以微笑面對生活，最終當然得到了生活最真誠的回報。
我們的張海迪大姐姐不也是這樣嗎？在輪椅上讀完了一本又一本書，寫完了一本又一本筆記，身體是殘廢的，但生活卻是充實的，生命是燃燒著的，是有意義的。
但也有這樣一些人，生活給了他們一些小小的挫折，他們便一蹶不振，甚至要結束這如花的生命。我曾聽過這樣一個故事，有一個名叫吳娜的女孩，她曾是男生眼中的仙子，全校最漂亮的女孩兒，成績也相當優異，應該說上帝把所有的好運都毫不吝嗇地給了她。考上大學以後，她依然倍受矚目，她每天早上都在校園的操場上跑步，據說全校最懶的男生都會起來鍛鍊，只為引起她的注意。
然而有一天她卻倒在校園中再也沒有起來過，僅僅是因為男友的情變。這就是她失去生命的理由，比起一個個讓她生存下去的理由是那麼渺小，但她卻不懂得堅強和放手，頭也不回地選擇了死亡。
是啊，堅強並不是與生俱來的但我們不是一直在被堅強感染著嗎？在戰爭年代，我們從革命烈士那不屈的身上感受堅強；在和平年代，我們又從一個個或老或幼平凡的生命中感受堅強。我就聽過一個一個女孩的故事：
那是一個叫張穆然的女孩，記者見到她時她的一頭秀髮已經被化療吞噬光了，一臉蒼白的她曾經是一個可愛、快樂、活潑的陽光少女。當得知她得了癌症以後，爸爸、媽媽不知流了多少眼淚，她每次看到媽媽哭時，她還會勸媽媽：「不要哭，我現在不是好好的嗎？
」以後的化療，她都儘量自己去，為的是不讓媽媽傷心，讓在場的醫生無不為她落淚。最後，這位女孩雖然還是去世了，但她擁有一顆堅強的心，以弱小的生命與死神挑戰，雖敗猶榮。
普希金有一首詩大家都會背吧：如果生活將你欺騙，不要憂傷、不要憤懣，傷心的日子終會過去，快樂的日子終將來臨。是啊，人生的帆船哪有不遭遇風暴呢？
面對風暴，讓我們高揚生命的風帆，乘風破浪前進吧！
生活就是這樣一面鏡子，它以相同的方式回報鏡中的人。所以，讓我們微笑吧，因為微笑是這世上最美的表情，微笑地面對周圍的人，微笑地面對發生的事，同樣也微笑著面對生活。生活會折射出一個勇敢、鎮定、自信、堅強的活生生的人物。
只要你做到了，相信生活的鏡子定會還你一個最最燦爛的笑容。
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