1樓：小小芝麻大大夢
種復9棵樹，共種植3行
制，每行4顆。
按照正常計算，種
bai植3行du，每行4棵，那麼共zhi
需要12棵。那麼9棵樹必然存dao在重複計算。
考慮將3行數首尾相連，組成等邊三角形的方式種植。
2樓：虛_華_滅
種9棵樹，抄共種植3行，每行4顆。襲
按照正常計算bai，種植3行，每行du4棵，那麼共需要12棵。那zhi麼9棵樹必dao
然存在重複計算。
考慮將3行數首尾相連，組成等邊三角形的方式種植。
有9棵樹，種成8行，每行3棵，應該怎麼種？（畫圖說明）
3樓：匿名使用者
1、第一種種法抄：bai
2、第二種種法：
這兩種方法實du際可以拍成10行，行數如圖上黑線zhi所示dao，每行都有3顆樹。
擴充套件資料
畫**題的好處：
1、藉助於畫**題，可以化抽象的語言到具體、形象、直觀圖形。
2、藉助畫圖，可以化難為易，判斷準確。有的應用題，數量關係比較複雜，學生難以理清，藉助線段圖可以準確的找出數量間的對應關係，很容易解出要求的問題。
3、藉助畫圖，可以化繁為簡，發展學生思維。有些應用題數量較多，數量關係學生感覺比較亂，學生容易混。
4、藉助畫圖，可以化知識為能力。線段圖不但使學生解答應用題不再困難，而且藉助線段圖，可以對學生進行多種能力的培養。
如一題多解能力的培養、根據線段圖來編應用題，進行說話能力的培養、還可以直接根據線段圖進行列式計算。線段圖畫的美觀大方，結構合理，還可以對學生進行審美觀念，藝術能力的訓練。
畫圖在小學數學應用題教學中起到了奇妙的作用，它可以幫助學生輕鬆、愉快的學會複雜關係的應用題，既培養了學生的能力，又促進了學生了思維的發展，是教學中行之有效的教學方法。
4樓：小小芝麻大大夢
有9棵樹，種成8行，每行3棵，如下圖：
黑點表示種的樹木。最中間的就是對角線版的權
交點。對角線，幾何學名詞，定義為連線多邊形任意兩個不相鄰頂點的線段，或者連線多面體任意兩個不在同一面上的頂點的線段。
5樓：匿名使用者
正方形的四個頂點，4個邊中點，和對角線交點各種1棵。
6樓：日下天中
正方形的四個頂點，4個邊中點，和對角線交點各種1棵。
畫的有些誤差。
7樓：匿名使用者
種母樹吧，8行還每行3棵，這不得要24棵嗎
8樓：匿名使用者
不是8行嗎？為什麼是10行
現有7棵樹苗，要種成6行，每行3棵，應怎樣排列
解析 要把7棵樹，要栽成6行，肯定不能栽成正方形，我們就考慮栽成等邊三角形，這樣重複計算的棵數就多，因此解決了樹的棵數少行數多的問題，因此需要在三角形的每個頂點上各栽一棵，每邊的中點各栽一棵，再在三角形的中心再栽一棵，這樣一共7棵樹，栽成6行，每行都有3棵。畫圖如下 現在有7棵樹，要求你排成6行，每...
剛才看到一道題 10棵樹，要排成5行，每行4棵。如何排？聰明才智的各倍數學天才！答案是在五角星交點上
abcd，defg，ghbi，icej，jfha共線 它們相加都等於m 則五組相加得2 a b c d e f g h i j 5m a b c d e f g h i j 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 55 5m 2 55 m 22 每組四個數之和必須是22 考慮10與1填在何處。填數...
苗圃裡有12行番茄苗,每行有60棵。每棵能結4千克番茄。根據上面的資訊,你能提出數學問題並解答
問題 一共能結多少千克番茄 答案60乘12乘4 一共有多少幹克番茄?12 60 4 720 4 2880 千克 問 一共能結多少千克番茄？12x60x4 12x240 2880 千克 答 一共能結2880千克番茄。太簡單了，每行能結多少番茄60 4 240哦了 有哪些明星數學很棒？super jun...