「勤學如春起之苗,不見其增,日有所長裡」的其是什麼意思

2021-03-04 09:15:35 字數 3958 閱讀 3212

1樓:程樓主

它,指的是苗.

這句話是說勤奮學習到的知識就像春天剛剛長出來的小苗,看不出它長高,是因為它每天都長一點的緣故.

勤學似春起之苗,不見其增,日有所長;輟學如磨刀之石,不見其損,日有所虧.的意思

2樓:小蚊子很忙

意思是:勤奮學習就像是春天裡剛發芽的幼苗,平時看起來沒有在增長,但其實它每天都在成長;懶惰怠慢學習就像是磨刀的石頭,雖然平時看不見有什麼損耗,但其實它每天都在虧損變薄。

這句話是東晉末至南朝宋初期偉大的詩人陶淵明的名言:」勤學似春起之苗,不見其增,日有所長;輟學如磨刀之石,不見其損,日有所虧。」

感悟:這句話說明日復一日的學習積累的重要性,心裡若是想著怠惰一天無所謂,最終就會想磨刀石一樣慢慢的損耗,直至成為了無用之人。形象的詮釋了「量變導致質變」的規律,日常積累的毫釐量變最終導致了學習效果的南轅北轍。

3樓:魯泰物礦網

這句話的意思是:

勤奮學習就像春天的禾苗,看不見它增長,實際上每一天都在慢慢長高;怠慢學習就像一塊磨刀用的石頭,看起來沒有損耗,實際上每天都在減少。

這是東晉大詩人陶淵明的句子,他告誡後人學習一旦中斷,所學的知識,就會不知不覺慢慢遺忘。猶如磨刀石不見其損,但日有所虧。所以,為學之道無他,只有持之以恆,日日用功。

東晉大詩人陶淵明,本來抱著濟蒼生、安社稷的壯志,因為受到壓迫而結束仕宦生活,隱逸田園。某一天,鄉里一位年輕的讀書人向他請教為學之道。

陶淵明便帶他到屋外田園邊,讓他看田裡的禾苗是否在長高,告訴他讀書做學問就像這禾苗雖然肉眼察覺不到,但它時時刻刻都在生長,只要勤學不輟,持之以恆,自然能夠取得成功。

然後又帶他看河邊的磨石,由於農夫們天天在上面磨刀、磨鐮、磨鋤,天長日久漸漸磨損成凹面。以此說明學習一旦中斷,所學的知識,就會不知不覺慢慢遺忘。猶如磨刀石不見其損,但日有所虧。

所以,為學之道無他,只有持之以恆,日日用功。

陶淵明自覺讀書沒有什麼祕訣,而為這位讀書人寫下:

勤學如春起之苗,不見其增,日有所長。

輟學如磨刀之石,不見其損,日有所虧。

學如逆水行舟,不進則退 ,人生不學則不會進步,只要有心志在於學,持之以恆,自然進步有成。無論為學或修道,都應鍥而不捨,孜孜不倦。持之以恆,方得始終,只要能夠堅持下去,假以時日,自然能有一番成就。

4樓:岸葵

譯文:勤奮學習就像春天的禾苗一樣,看起來沒有增長,實際上是在每一天慢慢

增高;懶惰怠慢學習就像一塊磨刀用的石頭,看起來沒有損耗,實際上每天都在減少。

中國有句古諺:「勤學如春起之苗,不見其增,日有所長。輟學如磨刀之石,不見其損,日有所虧。

」這一增一損共同詮釋了「量變導致質變」的規律,日常積累的毫釐量變最終導致了學習效果的南轅北轍。

這句話始於這樣一個傳說:晉代陶淵明辭官後歸隱田園,一日,鄉鄰中有個讀書少年向他請教學習的竅。陶淵明沒有正面回答,卻拉著他到稻田邊觀察禾苗的生長情況,並語重心長地告訴他:

「這禾苗是每時每

刻都在滋長啊!只是我們肉眼察覺不到。讀書學習也是同理,知識在增長時也是一點一滴積累的,有時連自已也不易覺察到,但只要持之以恆、勤學不已,就會由知之甚少變為知之甚多。」

5樓:溫如言

翻譯:勤於學習就像春天的禾苗一樣,看不到它增高,實際上它每天在長高.

放下學習好比磨刀的石頭,看不到它變薄,其實石頭每天都在變薄.。

【出處】陶淵明名言:「勤學如春起之苗,不見其增,日有所長;輟學如磨刀之石,不見其損,日有所虧。」

6樓:月色如霜雪千年

勤學似春起之苗,不見其增,日有所長;輟學如磨刀之石,不見其損,日有所虧。

譯文:勤奮學習就像春天的禾苗一樣,看起來沒有增長,實際上是在每一天慢慢增高;懶惰怠慢學習就像一塊磨刀用的石頭,看起來沒有損耗,實際上每天都在減少。

這句話是陶淵明的勸學名句。

陶淵明(352或365年—427年),字元亮,又名潛,私諡「靖節」,世稱靖節先生,潯陽柴桑(今江西省九江市)人。東晉末至南朝宋初期偉大的詩人、辭賦家。

曾任江州祭酒、建威參軍、鎮軍參軍、彭澤縣令等職,最末一次出仕為彭澤縣令,八十多天便棄職而去,從此歸隱田園。他是中國第一位田園詩人,被稱為「古今隱逸詩人之宗 」,有《陶淵明集》。

7樓:生態蛋子

勤學如春起之苗,不見其

增,日有所長;輟學如磨刀之石,不見其損,日有所虧。

———— 陶淵明

「勤學」,一個人很勤奮學習,「如春起之苗」,春天冒出來的秧苗,「不見其增」,沒看它增加,「日有所長」。學問都是這樣點滴累積起來的,哪有什麼一蹴可幾。「輟學」,一個人學習中斷、懈怠了,「如磨刀之石,不見其損,日有所虧」。

每天在那裡磨,其實都一點一點在減少了。我們懈怠了,學問都一點一點在退步了,但是自己有沒有警覺到?

勤學就像是春天的幼苗,平時成長不是那麼的明顯,但是它每天都在成長,不學習就像是拿來磨刀的石頭,雖然平時看不見有什麼損耗,其實它每天都在變薄。

8樓:伊燃

每日勤奮學習,但單從每一天來看並不能感覺到取得了多大的進步,就如同春天發芽的小樹苗一樣,一天裡看不出長高了多少,可是兩者都是日子久了隨時間的積累增長的越來越多(高);反過來放棄學習這件事就如同用來磨刀的石頭,放棄一天如同石頭被磨了一次,每天過後並不能直接的感覺到與他人相比落後了多少,如同磨刀石被用了一次並不能看出來被磨損了多少,可是每日的虧損,日積月累,就落後的越來越遠了。

9樓:匿名使用者

這是陶淵明寫的句子

意思:雖然眼睛觀察不到,但禾苗的確是每時每刻都在生長的。

磨刀石出現像馬鞍一樣的凹面,是農夫們天天在上面磨刀、磨鐮、磨鋤,日積月累,年復一年,磨損而成的,決非一日之功!

!!!寓意: 知識的增長也是來自平時一點一滴的積累,我們自己沒有察覺到。但只要持之一恆勤學不已,就會有知之甚少變為知之甚多。

學習一旦間斷停止,所學知識就會在不知不覺中慢慢丟掉。

10樓:匿名使用者

不用管什麼就是教育人好好學習,不要氣餒。陶淵明說的

11樓:最高通緝者

勤苦學習就像春天裡的樹苗,不能(明顯的)看到有什麼增高,(其實)每天都是有成長的;荒廢學業就如同那磨刀石,不會(明顯地)看到有什麼減損,(實際)每天都會有消磨掉的。

12樓:匿名使用者

△二哥倫比亞邱澤澤…暈暈暈車貼身高手

勤學如春起之苗,不見其增日有所長。其什麼意思?

13樓:匿名使用者

勤奮好學就像春天剛種下的苗兒,看不到它隨著時間一天天過去生長得很快。 它的意思是說:勤奮好學不會馬上取得進步,要持之以恆才能最終成功。

14樓:匿名使用者

「其"在句中的意思是勤學的功效。

這整句話的意思是:勤奮好學就像春天剛種下的苗兒,看不到它隨著時間一天天過去生長得很快。

也就是說勤奮好學不會馬上取得進步,勤奮是一個長久的過程,一段時候的堅持、勤奮是看不到效果的!做一件事難以看到它的微妙變化,但它的的確確變了,總之這句話強調勤奮需要堅持需要持之以恆。

15樓:匿名使用者

勤學如春起之苗,不見其增日有所長意思是好好學習,知識就好像是春天的禾苗,雖然它不會一下子增長很快,但是每天都有所增加。

16樓:唐麗豔

勤奮學習就像是春天裡剛發芽的幼苗,平時看起來沒有在增長,但其實它每天都在成長

17樓:匿名使用者

知識的增長也是一點一滴積累的,有時連自己也不易察覺到,但只要你,持之以恆勤學不已知識就能越積越多

18樓:匿名使用者

意思就是說勤奮是一個長久的過程,一段時候的堅持、勤奮是看不到效果的!做一件事難以看到它的微妙變化,但它的的確確變了!總之這句話強調 勤奮需要堅持需要持之以恆

19樓:伍馥樹高邈

勤奮學習猶如春天的秧苗,看不見它增高,但是隨著日子的增加在長大。

非緘默之石和氤氳之息可以一起帶嗎

分解到沒有,我只是問有沒有用,因為我是新手,不太懂。帶上吧,增幅附魔打孔,望採納?清泉戒指,也出了,剛剛出。dnf非緘默之石和氤氳之息有衝突嗎 50 有啥衝突?非緘默和氤氳都是是最終傷害,這個可以疊加,但傷害容易被稀釋,堆高之後和白字一樣傷害遞減!dnf非緘默跟 10氤氳之息傷害遞減多少?非緘默之石...

合抱之木,生於毫末九層之臺,起於累土

老子 64章 64.其安易持,其未兆易謀,其脆易破,其微易散。為之於未有,治之於未亂。合抱之木,生於毫末 九層之臺,起於累土 千里之行,始於足下。為者敗之,執者失之。是以聖人無為,故無敗 無執,故無失。民之從事,常於幾成而敗之。慎終如始,則無敗事。是以聖人慾不欲,不貴難得之貨 學不學,復眾人之所過。...

脈紋起,命理現,情以生,動之盡,盡之緣,緣起緣滅,涅重生這是

緣起緣滅自有定數,是脈紋開始,是命理顯現,動感情,動了感情就會走到盡頭,而這盡頭也是緣,緣起緣滅,受了傷,從悲絕望中涅磐重生。不知道是不是這意思,可能不準 如何用周易算卦 單單看周易,一知半解肯定學不會占卜的。你可以先看看 周易自測牌 還是可以用於占卜加學習的,然後在研讀周易的書籍,比如,易經和易傳...