1樓:匿名使用者
這學期我有幸參加了團課的學習,我十分珍惜這次寶貴的學習機會,並且在這次的學習中
**益匪答淺。本次黨課的題目為如何作為一名合格的共產團員,課後結合老師課上的精彩講解,我對做一名合格的團員問題進行了思考。下面是我對如何做一名合格共產團員的一些想法,希望能和同學們交流
誰能給我找一篇《學會做事》的**啊1000字左右的!
2樓:匿名使用者
一個人由於缺乏成功的經驗,缺乏客觀的期望和評價,消極的自我暗示又抑制了自信心,加上生理或心理上的缺陷、惡劣的生活境遇等等原因導致了自卑心理的產生。這種心理常表現為抑鬱、悲觀、孤僻。如果任其發展,便會成為人的性格的一部分,難以改變, 嚴重影響人的社會交往,抑制人的能力發展。
那麼如何來克服自卑心理呢?
首先,要有意識地選擇與那些性格開朗、樂觀、熱情、善良、尊重和關心別人的人進行交往。在交往過程 中,你的注意力會被他人所吸引,會感受到他人的喜怒哀樂,跳出個人心理活動的小圈子,心情也會變得開朗起來,同時在交往中,能多方位地認識他人和自己,通過有意識的比較,可以正確認識自己,調整自我評價,提高自信心。
其次,要不斷提高對自我的評價,對自己作全面正確 的分析,多看看自己的長處,多想想成功的經歷,並且不斷進行自我暗示,自我激勵:「我一定會成功的」,「人家能幹的,我也能幹是,也不比他們差」等等,經過一段時間鍛鍊,自卑心理會被逐步克服。
最後,要想辦法不斷增加自己成功的體驗,尋找一些力所能及的事情作為試點,努力獲取成功。如果第一次行動成功,使自己增加了自信心,然後再照此辦理,獲取一次次的成功,隨著成功體驗的積累,你的自卑心理就會被自信所取代。
2.做事粗心大意的性格:無論做什麼事,只有專心致志、
仔細檢查、認真對待,才能減少出差錯,避免不必要的失誤。因此「專心」、「仔細」、「認真」的精神是克服粗心大意這一毛病的良藥。
==每個人都有遇到挫折的時候,但千萬不要因為因一時受挫,而對自己的能力產生懷疑,進而形成一種壓力。
當你遇到挫折的時候,應該保持頭腦清晰、面對現實、勇敢面對、不要逃避。冷靜地分析整個事件的過程,分析一下是自己本身存在的問題,還是由於外來因素而引起的呢?還是兩者皆有呢?
假如是自身因素的話,那麼自己就應該好好反省一下,為什麼會犯這樣的錯誤呢?以後應該怎樣做,才能避免同類事件的發生呢?事情已經發生了,不要急於去追究責任或是責怪自己,而應該想想事情是否還有挽轉的餘地呢?
要是有的話,應該怎樣做才能把損失或傷痛減到最低呢?應該怎樣做自己才會感覺舒服一點呢?
當你遇到困難的時候,請記住一句話————沒有永遠的困難,也沒有解決不了的困難,只是解決時間的長短而已。困難與人生相比,它只不過是一種顏料,一種為人生增添色彩的顏料而已。當你遇到困難的時候,不要逃避問題或是借酒消愁,有道是:
「借酒消愁,愁更愁啊!」只要你對自己有信心的話,那麼什麼困難都難不倒你的。
那如何才能提高自己的自信心呢?首先得先克服自卑的心理,樹立自信心,每天在心中默唸「我行,我能行」。別的人能得行,我也行啊!
大家都是人,都有一個腦袋、兩隻手,智力都差不多。只努力,方法得當,那麼什麼事都能辦到的。
相信自己行,才會我能行;
別人說我行,努力才能行;
今天若不行,明天爭取行;
能正視不行,也是我能行;
不但自己行,幫助他人行;
相互支援行,合作大家行;
爭取全面行,高考才能行。
其次,每天都能保持甜美的笑容。沒有信心的人,經常眼神呆滯,愁眉苦臉,而雄心勃勃的人,則眼睛總是閃閃發亮滿面春風。人的面部表情與人的內心體驗是一致的。
笑是快樂的表現。笑能使人產生信心和力量;笑能使人心情舒暢,精神振奮;笑能使人忘記憂愁,擺脫煩惱。學會笑,學會微笑,學會在受挫折時笑得出來,就會提高自信心。
最後,做人一定要昂首挺胸,同時也要學會主動與他人交往。遇到挫折而氣餒的人,常常垂頭是失敗的表現,是沒有力量的表現,是喪失信心的表現。成功的人,得意的人,獲得勝利的人總是昂首挺胸,意氣風發。
昂首挺胸是富有力量的表現,是自信的表現。
以《學習語文對我的幫助》為題寫一篇1000字左右的作文
3樓:匿名使用者
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有了天驕網,優秀的您更出色! 語文學習真美好
湖北省 武漢市第二十六中學初二(4)班 王海歡
語文,我們時刻都在接觸著,在學習著,可以說在出生就開始學語文。但是,進入初中後,我覺得我的語文學習又上了一個臺階。因為在這一本本課本中,我感受到了更多的美好。
在語文學習中,我們尋找「成長的足跡」;感受「情感的漣漪」;沐浴「科學的星光」;體驗到「創造的樂趣」;品味「語言的魅力」。
在語文學習中,我們有了更多的「說」。我們常常「對話」。我們與課文的人物對話;與作者們對話;甚至與許許多多的英雄們對話。
同時,我們有了更多的「看」,我們四處觀望,我們眺望「大海」,感到那寬闊的美,感到了海洋帶給人類的憂思;我們瞻仰「豐碑」,感到樹立這一座座豐碑的艱辛,也感到了我們肩負的責任;我們「遙望星空」,感到星星閃爍的光芒,真想去探索那天空中的奧祕。
我們是迎著「校園風」,哼著「四季歌」,懷著「山水情」在學習語文,你說,語文學習不美好嗎?
在語文學習中,是朱自清的「背影」,讓我們感受到了父愛的深沉;是冰心的「紙船」,讓我們承受到了母愛的溫馨;泰戈爾讓我們「不記得母親」,但永遠記得母親哼唱的「搖籃曲」;是巴金一次又一次地鼓勵我們向理想邁進;普希金說:人生的奮鬥方向是——敢與風浪搏鬥;雨果說:要忠於職守,要履行做人之道;魯迅告訴我們:
童年是那樣的歡樂;葉聖陶告訴我:寫作的三個要點——聯想豐富、抓住特點、善於觀察;同樣,葉文玲也告訴了我們寫作的三個方法——要別出心裁、要有真情實感,廣泛閱讀做基礎。
看吧!在語文學習中,能與高尚的人對話,能與名作家交流,更重要的是能豐富自己頭腦,難道語文學習不美好嗎?
在語文的學習中,我們能瞭解到這麼多的知識,能體味到這麼多的樂趣,能感受到這麼多的美好,我真心地說一句——語文學習真美好!
指導教師:鄧蓓
這篇作文不僅語言美,更重要的是:小作者把七年級、八年級的課文都做了串聯,把自己對一篇篇課文的理解串聯起來,可見,在寫作文之前,作者是認真讀了書的,同時對語文學習也是有真情實感的。
我是怎樣學習的作文1000字
4樓:橋樑abc也懂生活
勤奮學習
媽媽為人善良,她從小就教導我做人要誠實,待人要寬厚,有關勤奮學習的作文從小就來培養我好的品德。記得有件事我總是忘不了。那是一個炎熱的下午,太陽像個大火球烤著大地。
我做在房間裡,不停地扇著扇子,但汗珠還是不停地滾落下來。我對媽媽說:「媽!
天氣太熱了,熱得要命!我想吃冰棍。」媽媽說:
「走,我帶你去買些冰棍。」說著便拿起錢包。到了買冰棍的地方,我挑選了冰棍,有關勤奮學習的作文媽媽從錢包裡拿出了一張50元的整票遞給買冰棍的叔叔,叔叔找完錢,我和媽媽便匆匆回家去了。
灰沉沉的蒼穹下,漂浮著許多灰黃髮暗的沙粒,整個城市都被籠罩其中,有關勤奮學習的作文一聲晴天霹靂劃破了安靜的長空,原來安靜的教室開始沸騰-----有怒罵的,有膽怯的,有淡然的,當然也有做作的。
從某種意義上說,人生便是一種等待。「有約不來過夜半,閒敲棋子落燈花」是等待,「月上柳梢頭,人約黃昏後」是等待。年輕的海倫·凱特在守候著三天的光明,唯美的海子在期待著「春暖花開」,鮑爾吉·原野在寂寞裡等待著詹姆斯·拉斯特的琴聲,有關勤奮學習的作文貝克特筆下的人們在等待著能帶來好運的戈多......甚至,每一個人在出生之後便開始等待著那永遠不會落空的生命的圓寂。
由此,我得到的結論是:ab型血的人是一種很有心計的又很鎮定並且很多疑的人,a型血的人是一種經常耍小脾氣又挑剔的人;有關勤奮學習的作文a型血的人往往做不了大事,因為他們都不夠鎮定;o型血的人雖然很有正義感,但也因為不夠鎮定,有關勤奮學習的作文所以也屬於一種做不了大事的人,而b型血的人雖然夠鎮定,但卻正直過頭(太過正直)所以經常會受騙(我就是這樣的人)而且b型血的人還有一種不好的缺點,就是太胖和太懶,所以故事裡才會特地說明「b型血無論在什麼情況下都一直吃一直吃」。
再看看我們自己,我所在的樓裡面,每天有關勤奮學習的作文要抽幾大塑料桶的水,結果卻因為人的疏忽,水經常流的滿地都是,如何能不痛心呢?園藝工人給草坪澆水,不知道什麼原因,流的滿地都是,白花花的地下淡水,就那麼浪費了。因為不珍惜,所以有關勤奮學習的作文變的麻木了,覺得無所謂,反正水不要錢,許多人到今天還是這種認識。
七年前的承諾,三十年前的熱望,一百年前的夢想,在被奧運即將拉開帷幕的這個時刻,喜悅和期待滌盪著所有人的心。今夜預計全球超過40億人,都會將目光投向這座有著逾三千年建城史的古都、有關勤奮學習的作文這座快速國際化的年輕的大都市,我們夢源東方,同樂寰宇,祝福奧運、祝福北京、祝福中國!( 文章閱讀網:
****sanwen.*** )
那一天下午,我只覺得外面陰森森的有關勤奮學習的作文,突然烏雲密佈,電閃雷鳴,只聽見「轟隆隆」得一聲,緊接著,一個炸雷劈開了雲層,雨水「嘩啦啦」地從天而降,天空中剛剛還是晴天萬里,可一下子變成了滂沱大雨傾盆而下,我站在窗前,兩手趴在臺上,我回頭一看太陽鍾,「呀!現在都已經5-28分鐘了!我應該去奶奶家裡了。
」我來到11路站牌下等車,正巧,後面開來了一輛11路,抬頭一看,11路車上人來人往,不時還有小嬰兒的哭叫聲......售票員阿姨看我年紀小,有關勤奮學習的作文便對大家說:「大家哪位為這個小朋友讓個座位?」「喔,我為這個小朋友讓個座位。
」旁邊的叔叔說道。「謝謝你,叔叔」。
校園裡到處都是歡笑。大家早有關勤奮學習的作文已準備好了課本,上課時,徐老師看見有的同學在啃手指頭,徐老師幽默地說:「雞爪子不好吃,要不要讓大家嚐嚐?
」我們說:「不要,那有細菌。」這時我們大家都笑了。
後來,徐老師看見又一位同學在左右搖晃,不認真聽講,好像在學武俠**裡武林高手的動作,徐老師說:「你的武功真高,練得什麼功啊?」引得同學們又是一陣大笑。
有關勤奮學習的作文徐老師又看見有一位同學在舔嘴脣,有關勤奮學習的作文徐老師說:「早飯吃的是什麼好東西,還在回味無窮嗎?」教室裡又是一陣歡樂的笑聲。
當生命逝去的鐘聲即將響起,是否有人會記住曾經被給予的愛?18歲的黃舸患有先天性進行性肌營養不良。面對死亡的臨近,他卻與父親踏上「感恩之旅」,親自向幫助過他的人送上感激之情。
有關勤奮學習的作文他就像一小截被命運丟棄的蠟燭,善良的人點亮他,他就歡快地燃燒起來,還給人們光明和希望。或許有一天,這位陽光少年會帶著對人間的感激,緩緩地步入天堂之門。然而,有關勤奮學習的作文當花開花落之際,我們卻難以忘懷這段曾經消逝的「感恩之旅」。
消逝的是路途,不散的是感恩。
「世界上沒有笨的人,只有不勤奮的人」這句話是我們的語文董老師經常對我們說的一句口頭禪,告訴我們要勤奮學習,要珍惜時間,要樂於助人,做一個對社會有用的人。
每天一大早,無論是颳風下雨、嚴寒酷暑董老師都早早地來到學校,為我們上早自習。上課前,董老師總會讓我們提前預習一下課文:先分好段,寫好段意,把會的詞先查字典知道它的意思,然後寫在書上,這樣有助於更好的學習,把不認識的字註上拼音。
上課時,董老師會叫我們先複述課文,然後我們把課文讀一遍,僅接著董老師會把這課的中心思想讓我們記下來,讓我們來討論一些問題,董老師還會幫我們解決書本後的問題,有時候,董老師會告訴我們一些書本外的知識,讓我們能更加理解課文,更加了解書本里的人物。課後,董老師幫助那些有疑難的同學解決問題。每次,我們都能很快上完課。
這就是我們的珍惜時間成果。
我們不僅珍惜時間,也很勤奮、樂於助人。
每當老師佈置作業時,我們總會很快的做完,在課餘和課間的時候,別人會看到我們不是在讀書就是在寫家庭作業。在做作業的過程中,要是遇到困難時,總會先自己想一想,要是自己實在想不出來的話,我們會問一問同學或老師,董老師教我們方法的時候,我們總會認真的聽講,要是還沒聽懂的話,董老師可以再教一遍,一直到弄懂為止,董老師才放心。
董老師是這樣的愛我們,這樣的關心我們,我們更要勤奮學習,要珍惜時間,要樂於助人,做一個對社會有用的人,不辜負老師和家長對我們的期望!
中考放榜了,考生們最關心的莫過於自己的成績了。
考的不好的學生,總是抱怨父母沒有給他們一個聰明的腦袋。但是,就算有一個聰明的腦袋,就一定能考的好嗎?不是的,在當今社會,可謂人人腦袋都差不多,但為什麼還有那麼多的人學習差呢?
這是個值得深思的問題。而我認為,才能來字勤奮學習。
當今社會,絕非有一個聰明的腦袋,便能在社會上暢通無阻。根據《青年博覽》刊載:少年大學錢某,12歲就學會了微積分,被社會各界人士公認為是神童。
是神童不假,但是,即使你是神童,你不勤奮學習,不思進取的話,也將落在別人後背。錢某進入安徽科技大學後,不參加學校統一安排的高中文化補習班,隻身前往圖書館看他的微積分,並聲稱一個月就把微積分學完。平日裡,學生在課堂學習,他卻在校園閒逛,無所事事,成績一落千丈。
最後,落得個休學的下場。休學後,他只能靠當油漆工來維持生活。於是,曾一度聞名的神童之星隕落了。
神童錢某有個聰明的腦袋,但他最後還是成了一個普普通通的油漆工。這是為什麼?這是因為光有聰明的腦袋,卻不勤奮學習,天才也將變蠢才。
懶惰讓這個神童失去了天才的價值。同學們,我們在埋怨父母沒能給自己一個聰明的腦袋時,是不是該好好反省一下呢?
同學們,好好把握自己,勤奮努力學習吧。
一學一做心得體會作文怎麼寫，一學一做心得體會500字作文怎麼寫5000字
1.作為新一代的我們，應該從小做一個胸懷大志，品學兼優的好少年，努力使自己成為有理想 有道德 有文化 有紀律 愛祖國的無產階級革命事業 人。好好學習！用智慧和文化武裝自己，長大後報效祖國。爭當一名新世紀的祖國好少年，猶有路標，使我從中找到自己的嚮導 猶如目標，使我從中找到自己的方向 猶如一盞明燈，永...
能幫我翻譯一下嗎，寫的什麼,大家能幫我翻譯一下寫的什麼麼
印章文字為 一 亦白。二 無涯 180 看 大家能幫我翻譯一下寫的什麼麼.皇清指的是bai清朝。待贈就du是皇帝準備賜封還沒有 zhi賜封。皇清待贈，意dao為生前未得贈封，專希望死後子孫有功屬，能得到贈封。國學生又稱國子生，指在國子監肄業的學生，但一般為 子弟。綜上所述，皇清待贈國學生表明了一個人...
幫我寫可以參賽的作文，左右，幫我寫一篇可以參賽的作文，600字左右
參賽？那更要自己寫了，自己真實的感受與感悟才能打動人心，寫不出來你編啊。那一刻，我懂得了父母情 平日裡，我總是和父母撒嬌般的訴說自己內心的愉快和傷心。而我，卻真的不曾懂得為人父母的用心和深層。父母為了我和哥哥，把所有的經歷都放在我們的身上，他們不顧一切的去為我們的未來打拼。如今，他們都已成為中年人。...