1樓:匿名使用者
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2樓:匿名使用者
100x90÷120=75分
誰是搞教育的,我能諮詢一些關於升學入學的問題嗎?
3樓:雲南萬通汽修學校
教育是在一定社會
條件下促進個體社會化和社會個性話的實踐活動所謂教育目的指教育要達到的預期結果,反映對教育在人的培養規格標準、努力方向和社會傾向性等方面的要求。
廣義的教育目的是指對教育活動具有指向作用的目的領域(也有人稱目標領域),含有不同層次預期實現的目標系列。
狹義的教育目的特指一定社會(國家或地區)為所屬各級各類教育人才培養所確立的總體要求。
參考書目:
1、扈中平:《教育目的論》,湖北教育出版社,2023年版。
2、王坤慶:《現代教育哲學》,華東師範大學出版社,2023年版。
3、陳磊:《素質教育新論》武漢理工大學出版社。
4、黃濟、王策三主編:《現代教育論》,人民教育出版社,2023年版。
5、陳桂生:《教育原理》,華東師範大學出版社,2023年版。
雙非兒童大陸入學升學政策
4樓:匿名使用者
一、義務教育階段學校入學政策
政策依據:教育部《關於貫徹《義務教育法》進一步規範義務教育辦學行為的若干意見》(教基[2006]19號)、省教育廳《關於進一步規範中小學招生秩序的通知》(湘教發[2006]49號)
(一)義務教育階段公辦學校(005初中、003小學)入學、升學的政策規定
1、入學原則:按照「免試劃片就近入學」的原則招生,嚴禁組織升學考試。
2、招收物件:小學招生物件為當年8月31日(含8月31日)前滿6週歲的兒童。初中招生物件為當年的小學畢業生。
3、招生管理:按照「屬地管理」和「誰主管、誰負責」的原則實行分級管理,各縣(市、區)義務教育階段學校招生由各縣(市、區)教育局統籌管理。
市中心城區義務教育階段學校招生實行「市教育局協調,兩區教育局統籌,學校具體實施」的工作機制。市直中小學委託北湖、甦仙區教育局負責劃片,其它義務教育階段學校按隸屬關係分別由北湖區、甦仙區教育局負責劃片。兩區的劃片招生方案須報市教育局審定後方可實施。
4、入學辦法:(1)、農村學校以鄉鎮為單位組織入學;分佈在農村的縣(市、區)屬學校由縣(市、區)教育局劃定招生區域。(2)、城區義務教育階段適齡兒童少年憑戶口簿、父母的房產證到本招生區域內的學校辦理入學手續;有住房但尚未領取房產證的,憑戶口薄、父母的購房發票到本招生區域內的學校辦理入學手續;具有市中心城區戶籍,但不具備上述招生條件的,由兩區教育局根據其常住地所屬招生區域,指定學校安排入學。
(二)、義務教育階段民辦學校招生政策
義務教育階段民辦學校招生實行「學生自願報名、學校自主招生」的辦法招收新生,但不得以文化考試成績選擇新生。民辦中小學可以根據學校辦學特點,採用生源地所在學校推薦或者在當地教育行政部門指導下進行面試(檢視學生資料、答問以及體育藝術特長測試)招生。民辦中小學可以跨區域招生,但須經學校所在地教育行政部門和生源地教育行政部門許可,各縣(市、區)教育局要在招生方面給予民辦學校支援。
二、普通中小學轉學(008高中、005初中、003小學)的政策規定:
學生不得任意轉學。確應家長工作調動、家庭遷移或其他正當原因必須轉學者,經批准後可以轉學。符合轉學規定的學生,按如下程式辦理轉學手續:
1、由轉學學生本人和家長向轉出學校寫出書面申請,經班主任和教務主任同意,報校長批准。
2、憑轉出學校批准的轉學申請、學籍證、戶口遷移證和家長工作調令或轉業證等材料到轉入學校開出《接收證書》,並經轉入縣市教育局基礎教育科(股)審批、簽署意見。
3、憑接收證到轉出學校開出《轉學證書》,經轉出縣市教育局基礎教育科(股)稽核有關證件,認定會考成績,加蓋學籍管理專用章。其中,跨省、市(州)轉出的高中學生須持轉學證到市教育局基礎教育科稽核、加蓋公章,並出具高中畢業會考有關科目成績證明。
4、憑轉學證到轉入學校辦理正式入學手續。
三、中招考試政策(初中畢業生學業考試與普通高中招生)
政策依據:教育部《關於貫徹《義務教育法》進一步規範義務教育辦學行為的若干意見》(教基[2006]19號)、省教育廳《關於進一步規範中小學招生秩序的通知》(湘教發[2006]49號)、省教育廳《關於基礎教育課程改革實驗區初中畢業考試與普通高中招生制度改革的實施意見》(湘教發[2005]35號)
我市初中畢業生學業考試由市教育局統一組織。高中招生堅持招生考試與初中畢業生學業考試「兩考合一」,嚴禁擅自組織單獨的高中招生考試。全市統一時間報名和填報志願,統一命題制卷、統一組考、統一實行網上閱卷及釋出考試成績資訊、統一錄取和註冊學籍。
全市初中畢業生學業考試時間為6月份。
(一)學業考試
1、考試科目。 1全市統一考試科目:思想政治、語文、數學、英語、物理、化學、歷史、地理、生物。
其中,地理、生物考試在八年級結束時進行,其它學科在九年級結束時進行。2學校組織考試科目:體育與健康。
2、考查科目(專案)。藝術(**、美術)和綜合實踐活動課程,物理、化學、生物實驗操作,語文、英語口語交際。考查科目(專案)在教育行政部門的指導下,由各校自行組織。
(二)考試成績的呈現方式
學業考試成績以等級方式呈現。其中,用於初中生畢業頒證的成績分為「優秀」、「良好」、「合格」、「不合格」四個等級;用於普通高中招生錄取的成績分為a、b、c......若干個等第。
(三)考試結果的運用
1、統一考試科目的考試結果是初中畢業生頒證的重要依據。其中,思想政治、語文、數學、英語、物理、化學、歷史七個科目的考試結果作為初中畢業生升學的主要依據之一。
2、體育與健康考試結果和考查科目(專案)的考查結果體現在初中畢業生綜合素質評價中。
初中畢業生學業考試成績等第由市教育局統一發布,任何單位和個人不得以任何形式根據考試成績給學校和學生排隊或公佈名次。
(四)綜合素質評價
按照《關於印發《郴州市初中學生綜合素質評價實施意見(試行)>的通知》(郴教通[2006]26號),組織開展初中畢業生綜合素質評價。
(五)高中招生錄取
高中錄取工作由市教育局統一組織,各縣(市、區)教育局和招生學校共同參與實施。錄取的主要依據是學生的學業考試成績等第和綜合素質評價等級。錄取辦法:
根據考生志願和各校招生計劃,綜合考慮學生的學業考試成績和綜合素質評價結果,按照差額投檔的原則,分批次擇優錄取。省、市級示範性普通高中招收擇校生嚴格執行限等第、限人數、限錢數的「三限」政策。
(六)建立特長生招生制度
1、招生物件:在體育、藝術方面具有特殊才能的學生。
2、特長生招生計劃的確定:經省教育廳審批具有舉辦體藝特長班的學校,按省教育廳審批的班數確定特長生招生計劃;不具備招收特長班資格的學校,特長生的招生計劃不得超過本校招生計劃的5%。
3、選拔方法與錄取程式:1招生學校對學生進行專業測試,認定特長生資格;2具備特長生資格的學生到招生學校參加中考,招生學校根據其學業考試等第和綜合素質評價結果,在政策規定的範圍內可放寬條件錄取。
四、進城務工就業農民子女入學政策
政策依據:湖南省人民**辦公廳《關於**省教育廳等單位《湖南省進城務工就業農民子女接受義務教育實施辦法》的通知》(湘政發〔2004〕7號),市教育局《關於切實解決進城務工農民子女義務教育就學問題的通知》(郴教通[2004]20號)
進城務工就業農民子女在戶籍地有監護條件的,原則上應在戶籍地入學。在戶籍地沒有監護條件,要求在流入地就學的,由其父母或監護人持戶籍所在地戶籍證明、身份證、流入地暫住證、外來人員就業證(或湖南省勞動和社會保障廳印製的《勞動合同》)和原就讀學校出具的學籍證明等材料向流入地教育行政部門提出申請,由流入地教育行政部門統籌安排入學。
外來經商人員子女要求在流入地就學的,由其父母或監護人持戶籍所在地戶籍證明、身份證、流入地暫住證、在郴經商的營業執照、稅務登記證和原就讀學校出具的學籍證明等材料向流入地教育行政部門提出申請,由流入地教育行政部門安排入學。
進城務工就業農民子女和外來經商人員子女在教育教學、管理和收費等方面,與城鎮
溫州中通小學升初中考試成績查詢升學入學
5樓:匿名使用者
說實話沒法準確回答你這個問題。升學率首先是要分一本。二本還是本科升學率。
這個是跟學校關係最大的。一個好學校的升學率肯定是遠遠高於一個二流高中的。而文科理科的升學率首先由學校決定。
然後由這個學校的側重學科決定的。有的學校重視理科教育,有的學校重視文科教育。一般情況下是理科上大學的人數遠高於文科上大學的。
但是同事你應該看到高中時候理科的人數遠高於文科的人數。而按照 升學率==文(理)升學人數/文(理)科總人數 來看。其實文科的升學率是遠高於理科的,但是最主要的同學你應該仔細考慮好自己的興趣,自己將來究竟想做什麼,自己究竟未來的發展是什麼,因為文科理科這個選擇基本上是你最重要的一個選擇,影響你以後的大學,工作,生活。
請問各位小學升學考試,也就是小升初考試,要考英語嗎?
6樓:河傳楊穎
不考英語。
小升初考試大體可以總結為兩種主要形式,即筆試和麵試。其中筆試考查主要是數學和語文兩個科目,一般來說每科平均考試時間為60分鐘。
小升初考試是由各個學校半公開組織的選拔性考試。因此它具有不穩定性和多樣性。針對這樣的特性,小升初不僅是考試,更應注重知識的實用性。
我國小升初現狀:
按照中國的義務教育政策、《義務教育法》以及其他相關法律法規的規定,小學生升入初中就讀是不需要升學考試的,大多為免試就近入學,但是民辦初中和部分公辦重點初中學校依然舉辦小升初的升學選拔性考試。
由於優質校招生數量有限,所以每年五六月份都會出現大量的小學生報考少量重點中學的現象,這種現象一定程度上使得「就近入學」難以實現。
現在主流「小升初」制度使小學六年級生的壓力減少。大部分學生按照所在學區進入指定的公辦初中。然而,這種制度強行的割裂了家長和學生對優質的教育資源的追求。
某種程度上來說,製造了新的教育不公平。
7樓:匿名使用者
六年級畢業時有一個畢業考試
按照以前來說小升初考試有要考英語的
不過小升初考試一般是由初中學校自己安排的
有的只考聽力,有的考幾個選擇題,題量不會太多,但是隨著初中學校的檔次不同,考題的難度也隨之變化。
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