1樓:看花
緊張的學習結抄束了,我盼望已久的寒假終於來到了。因為這次期末考試我取得了優異的成績,所以媽媽不管束我的寒假生活,讓我自己合理安排,這下我可自由啦!
寒假的第一天,我就扔掉書包盡情地玩個夠。我先叫媽媽帶我去萬達廣場。在「神采飛揚」我痛快地玩了一次電子遊戲,還看了一部喜羊羊的「開心闖龍年」的精彩電影。
媽媽還給我買了一大堆好吃的,我心裡樂開了花,想不到好好學習會有那麼多收穫,我下次還要更努力。
嚐到了好好學習的甜頭後,除了快樂地玩耍,我當然忘不了學習。我每天抽一部分時間認真完成作業,還去新華書店買來各種各樣有益的書,讓自己盡情地陶醉在書海里。
最令我高興的是除夕晚上放煙花。爸爸為了獎勵我,給我買了許許多多五彩繽紛的煙花,當煙花在空中綻放出美麗的花朵時,我的心裡也炸開了花。
到了大年初一,媽媽帶著我走親訪友,爺爺奶奶、外公外婆也樂呵呵地獎勵了我很多壓歲錢呢!
沒想到,優異的學習成績能帶給我這麼多的快樂。耶,我學習,我快樂!
學習給我帶來了快樂作文500字
2樓:匿名使用者
學習給我帶來的快樂
學習是一盞指路燈,它帶領我走向人生的巔峰;學習是一艘小船,它讓我在人生的大海中乘風破浪;學習是我的導師,它引領我一步步成長起來......是學習,給我帶來了知識與快樂!
是學習,讓我把大腦的資源利用起來;是學習,讓我收穫一次次成功的喜悅!有了學習,走遍世界不成問題;有了學習,名楊四海不是夢想!
每一次學習,都能讓我收穫老師的表楊,滿意的成績;而這,又能讓我更加努力地學習,更加滿意的成績......這種迴圈,難道不是幸福和快樂的嗎?學習讓我的大腦吸收更多營養,學習讓我眼前的世界變得更加豐富多彩......學習,對我來說,簡直就是一個無限,無價的財富!這個財富可以令我終生都受益無窮!
學習是我一生都要做的事情,不論是現在生活上的小事,還是未來......都是我要學習的目標!我為學習感到驕傲、感到快樂!
我經常在電視、書籍和網路上看到一些名人。他們也是從小學習別人的長處,彌補自身的不足,並把這種事當成一種快樂。我也是一樣的。
在我兒時的時候,班裡的誰都可以欺負我(性格軟弱)。後來我學習周邊的許多人,許多事,將這個缺點改掉了不少。現在也不以前那麼軟弱了,當然欺負我的人也少了。
這何嘗不令我快樂呢?學習是一舉兩得,不僅能完善自己,還能讓自己更快樂。我最愛學習了!
現在的我,仍然有許多不足的地方。我要繼續學習,從中收穫快樂的果實!
3樓:匿名使用者
給你幾篇參考一下,自己修改
1學習給我帶來的快樂
學習是一盞指路燈,它帶領我走向人生的巔峰;學習是一艘小船,它讓我在人生的大海中乘風破浪;學習是我的導師,它引領我一步步成長起來......是學習,給我帶來了知識與快樂!
是學習,讓我把大腦的資源利用起來;是學習,讓我收穫一次次成功的喜悅!有了學習,走遍世界不成問題;有了學習,名楊四海不是夢想!
每一次學習,都能讓我收穫老師的表楊,滿意的成績;而這,又能讓我更加努力地學習,更加滿意的成績......這種迴圈,難道不是幸福和快樂的嗎?學習讓我的大腦吸收更多營養,學習讓我眼前的世界變得更加豐富多彩......學習,對我來說,簡直就是一個無限,無價的財富!這個財富可以令我終生都受益無窮!
學習是我一生都要做的事情,不論是現在生活上的小事,還是未來......都是我要學習的目標!我為學習感到驕傲、感到快樂!
我經常在電視、書籍和網路上看到一些名人。他們也是從小學習別人的長處,彌補自身的不足,並把這種事當成一種快樂。我也是一樣的。
在我兒時的時候,班裡的誰都可以欺負我(性格軟弱)。後來我學習周邊的許多人,許多事,將這個缺點改掉了不少。現在也不以前那麼軟弱了,當然欺負我的人也少了。
這何嘗不令我快樂呢?學習是一舉兩得,不僅能完善自己,還能讓自己更快樂。我最愛學習了!
現在的我,仍然有許多不足的地方。我要繼續學習,從中收穫快樂的果實!
2以前,我總以為學習是苦的,是累的,一提到學習兩個字,我到腦袋就大了起來。直到上了那次一語文課,才讓我感受到學習是快樂的。
今天,老師教編詞串。編詞串?我只聽說過羊肉串,沒聽說過編詞串啊?
於是,我就懷著好奇的心情聽老師講。老師在黑板上寫下了aabc的詞語:金光閃閃、死氣沉沉、得意洋洋、哈哈大笑,然後說:
"同學們,你們誰能用這幾個詞來編一個詞串嗎?"老師見班上沒人舉手。就指著前面那個發呆的同學說:
「自習課上,教室裡死氣沉沉,一位同學坐在那裡,慢慢地就想入非非了。他想到眼前全是閃閃發光的金子,就得意洋洋地笑了起來。」老師的話應剛落,同學們就被逗得前仰後合,哈哈大笑起來。
我也被逗得笑了起來再也合不攏嘴了。
幾天後,我們學了《牛郎織女》這篇課文,學了含有「如」的詞語,老師讓我們用「帶如」的四字詞語編一個詞串。不一會兒,我們班的小才女站立起來說:「織女在天上天天織彩錦,真是度日如年;牛郎在人間真是一貧如洗。
牛郎和織女一見如故,便在人間結為夫妻。織女的姐妹為了保護織女,在天上守口如瓶。後來,王母娘娘知道氣得暴跳如雷。
最後織女在鐵證如山的證據下,被抓回了天庭。」同學們聽了都拍案叫絕。
哦,原來學習也是快樂的啊!
3「叮鈴鈴,叮鈴鈴......」上課了。老師抱著考試卷子走進教室。我的心怦怦地跳。
當我拿到試卷,仔細一看,什麼?又是99。5分?我已經連續五次考了99。5分了,從沒有得過滿分。心裡有點遺憾,嗨!但回到家,我仍然和往常一樣,找到了自己的不足。
今天,老師笑眯眯的走進教室,說:「昨天的考試情況有好有壞:三個一百分,二個不及格。一百分的同學是馬冰潔、華羽中和陳威揚。」我考了一百分,我終於考了一百分!
在回家的路上,天氣格外晴朗,太陽金燦燦的,樹上的小鳥都唱著歌兒為我慶祝,我心裡是甜滋滋的,像喝了蜂蜜一樣;一陣柔和的微風吹來,使我感到涼絲絲的,精神為之一振,真清爽啊!
回到家,我高興的說:「媽媽爸爸,我終於考了一百分!」「真的嗎?」媽媽半信半疑地問。
「當然是真的啦!不信,您瞧!」我從書包裡拿出疊得整整齊齊的試卷給媽媽看。
試卷上打著鮮紅的「100分」和刺眼的紅勾勾。媽媽微笑著說:「這次雖然得了100分,但可不能驕傲,哦!
」「嗯!」我充滿信心地說:「下次我一定還要考一百分!
」原來,優秀的考試成績也可以給我帶來歡樂!
望採納,o(∩_∩)o謝謝
4樓:百度使用者
我是一名初三的學生,每天的生活就是迎著朝陽而出,伴著落日而歸,往返於學校與家這兩點一線之間。沒有時間去留意街上那幾家新開的飾品店,也沒有時間去理會路兩邊貼著的花花綠綠的海報,滿腦子只想著新學的數學公式、物理定律······雖然生活有點平淡,但是我一點也不會覺得乏味,因為,學習能帶給我快樂。
每一天,當我走進校園,看到的是一張張青春活潑的笑臉,書寫著勤奮與執著,洋溢著蓬勃的朝氣,讓我的心情不由自主地好了起來。來到教室,總能看到同學們或在埋頭苦讀,或在小聲**問題。這種濃厚的學習氣氛使我忍不住也趕快加入到他們之中。
與同學們一起學習,是我的一大樂也。
課堂上,老師憑藉著豐富的經驗,為我們解疑釋惑,指點迷津。而同學們則是全神貫注地聽著,不時地做筆記,不放過每一個重點字眼,不漏掉每一點重點知識。那書本上記得密密麻麻的,那是知識的烙印,它們使書本變得更加厚實,更加富有內涵。
在老師的指引下,我正慢慢推開知識的大門,窺見了它的無限奧祕。在這過程中,我認識了魯迅先生筆下淳樸善良的閏土,明白了讓阿基米德欣喜萬分的浮力定律,懂得了門捷列夫發現的元素週期表······但是我知道,這僅僅是冰山一角,要想看清楚知識的廬山真面目,還必須不斷地學習。而在學習的路上不斷地汲取到新的知識並且有所感悟,則是我的第二樂也。
夜晚,華燈初上,正是我「大展拳腳」的時候。一份份練習正等待著我去完成。雖然學習任務繁重,但看著一道道難題在經過一番努力後終於「真相大白」,心情也舒坦不少。
與其說是在完成作業,倒不如說是在享受學習的結果。當然,有時候也會發現自己的知識還不足以解決問題。這也就說明了學無止境,當你學習的越多,就會發現自己知道的越少。
所以,才更需要不斷地學習。通過學習來解決生活中所碰到的問題,是我的第三樂也。
俗話說,活到老,學到老。知識是無窮的,而在學習的過程中,樂趣也是無窮的。我會一直堅持下去,享受學習帶給我的快樂。為學習而快樂,為快樂而學習。
5樓:匿名使用者
知識的海洋在**?知識給我帶來的樂趣在**?當然,就在眼前。
每天,我們都在知識的海洋裡遨遊,體會知識帶來給我們的樂趣。 我們每做一道題,就是知識在考我們,在給我們帶來樂趣,這又是多麼快樂的事情呀! 我在利用知識玩遊戲,那簡單的詞語接龍,都是智慧的結晶。
看啊,遊戲開始了,房:房子。子:?
一個同學回答不上來了,其他同學也在想啊想,看,一個知道的在提醒他呢。他聽到了,說出:「子夜。
」原來一個簡單的詞語接龍都不容易接上,那成語接龍呢?一個同學說:「一帆風順。
」順:順藤摸瓜,瓜:瓜熟?
又一個同學接不上來了。遊戲又得從新開始。第一個同學說:
「落井下石。」石:石沉大海,海:
海底撈月,月:月下老人,人:人什麼?
這個同學又說不出來了。 有時候,新聞會說:「增長了60%。
」那再一想,增長了3/5。知識帶給我們的樂趣不止這些,那語文上的對聯挺有意思的,我們家屬院有一幅對聯,現在只有下聯了,當時我沒記住上聯,學習了對聯的簡易對法,上聯競被我對了上。下聯是:
丹鳳朝陽茫茫雲海送吉祥,上聯經推論為:金雞報曉朗朗乾坤騰瑞氣。 那一句句歇後語也挺有意思的,什麼張飛吃豆芽——小菜一碟,孔夫子搬家——盡是書(輸)等等。
用知識不僅可以做題,還可以玩遊戲,,實際生活中也可以用到。做事講方法,也就是知識給我們的啟發,果真到處都要用知識啊!
500字作文 我在學習中,得到快樂
6樓:匿名使用者
每天行屍走肉般的活著,乏味枯燥的生活日復一日,少了我想要的快樂。面對未來的一片茫然,不知該如何是好,迷茫的心情像劃不亮的火柴。只有面對文字的時候,我才能放輕鬆,忘掉那些不愉快,沉醉在文字帶給我的快樂時間裡。
常常在人們面前沉默寡言,會被人家誤以為自己是個小啞巴。不善於表達的我,倒寧願做一個名副其實的啞巴,獨特的我喜歡用文字來敘述自己的心情,它同時也是傳達感情的另一種好方法。在文字的世界裡,我會展現出不一樣的我,一個真實的自己。
比較孤僻的我在日記本里,隨心所欲的寫著自己喜歡的東西,即使沒人欣賞,那樣的我仍然是快樂的。我希望有一天,人們都不再說話,用優美的文字來表達,沒有言語上的衝突,世界將會又多出一份和諧來......我期待著那一天的到來! 文字是世界上最有魅力的東西,一旦愛上它就會深陷其中,無法自拔,我喜歡它早已經不是祕密。
它吸引著我,讓我著迷,它是我今生所愛。有了它,我的世界不再單調;並且它是我奮力前行的動力。一直有個夢想埋藏在心裡,讓它悄悄地生了根發了芽——我要當一個作家。
看到作家把一個個奇特而渺小的文字,神奇的拼湊在一起,成為一篇動人的故事,富有感情的文章。我也要創造出屬於自己的故事,將那些單調的文字凝聚在一起,變成讓人為之驚歎的大作,被人銘記在心裡。 是文字帶給了我無限的快樂,它為我的世界重新彩繪。
沒了它,我的世界將會變成黑白那樣暗淡無光,優美的文字,穿成憂傷的句子,描述著我的快樂。
學習讓我快樂作文學習讓我快樂作文
有人說，世界上最動人的皺眉，是在學習時苦思的剎那 世界上快樂的一刻，是在學習時那會心的微笑。題記 書是知識的源泉 是科學的階梯 是生命的搖籃 是無聲的 是雄偉的建築 是歷史的回聲 是開啟知識寶庫的金鑰匙。生活中沒有書籍，猶如生命中沒有陽光 智慧裡沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。書，蘊含了悲喜，溢滿了成敗...
刻苦學習我快樂作文，刻苦學習我快樂作文300字
讀書給我帶來了快樂 俗話說 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。學習不但能提高人類的知識水平，而且還能從中得到快樂。但是要學習，就需要意見必不可少的東西 書。高爾基曾說過 書是人類進步的階梯。所以要想獲得知識，就一定要讀書。書是我們每個人的 精神食糧 所以每次只要一有空閒的時間，我就會拿起課外書，津津有...
《我的快樂作文》一百字，我學習，我快樂的作文100字左右
書，你知不知道，少了你的陪伴我又孤單了很多。書，我的朋友，沒有你的陪伴，我不但孤單了，而且又單調了許多，你知不知道你是我最好的傾訴物件，是我最真誠的筆友。書，我的老師，沒了您的教導，我又迷茫了很多，有下降了許多，您知不知道我有都麼想每天聽見您的教導。書，我的導遊，少了你的介紹，知不知道我又少去了多少...