1樓:tao濤
比值:兩數相比所得的值。
a、 b 兩個同類量相除又可叫做比。被除數a 比前項,比的後項除數b 。除號相當於比號,除法的商稱比值。例如·:8與2 的比值是4
如題:購買鋼筆的總價與數量的比是100:20,比值的意義是:購買鋼筆的單價。
小明走的路程與時間的比是600:12,比值的意義是:小明行走的速度 。
2樓:匿名使用者
1.答:第一問的比值的意義代表鋼筆的單價。
2.答:第二問的比值的意義代表小明走路的速度。
3樓:匿名使用者
1.鋼筆的單價
2.小明的速度
4樓:孫芳鍾離運珧
比值表示的意義應該在正反比例中有接觸,它是在兩種相關聯的兩種量中,相對應的數的比值會代表一定的意義,如一輛汽車上午3小時行駛120千米,下午4小時行駛160千米。寫出上午和下午所行的路程和所用的時間的比,並求出比值。上午:
120:3=40
下午:160:4=40
這裡的40其實就是汽車每小時行的路程,也就是速度,這就是這個比值的意義
普通的比的比值應該就是一個數如:4:2=2比值是2就是一個數。
求比值的意義
5樓:demon陌
求比值:求比值是通過前項除以後項,求出的商。
求比值的方法:前項除以後項。
化簡比:化簡比,則是利用了比的基本性質,前項和後項同時乘或除以一個不為0的數,前後項化成互質數。
化簡的方法:比號(冒號)兩邊的數不能約分,而且兩邊的數都是整數。把兩個數同時乘以一個數或者同時除以一個數,比值不變。
如果同時加上或減去一個數,比值就發生變化。我們就是利用這一點去化簡比例的。
6樓:匿名使用者
比:兩數相除叫這兩個數的比。
求比值:求比值是通過前項除以後項,求出的商求比值的方法:前項除以後項。
化簡比:化簡比,則是利用了比的基本性質,前項和後項同時乘或除以一個不為0的數,前後項化成互質數
化簡的方法:比號(冒號)兩邊的數不能約分,而且兩邊的數都是整數。把兩個數同時乘以一個數或者同時除以一個數,比值不變。
如果同時加上或減去一個數,比值就發生變化。我們就是利用這一點去化簡比例的。
最簡比:就是比的前項和後項都是整數,且這兩個整數互質化簡比和比值的不同:在區別求比值和化簡比時,有一種並不全面的說法,即:
求比值時用除法(比的前項除以後項);而化簡比時,運用的是比的基本性質(比的前項和後項同時乘以或除以一個不等於0的數,比值不變)。這只是看到了問題的一個方面,實際上,求比值也可以運用比的基本性質,而化簡比也可以用除法。
7樓:百度使用者
求比值:求比值是通過前項除以後項,求出的商。
比值的意義是什麼?
8樓:筆有千秋業
為你解答,請你參考:
比值的意義是前項除以後項的商,有時也可能有具體的意義,如路程與時間的比的比值就是速度。需要說明的是,比值是一個數。
9樓:匿名使用者
比值簡單的說就是兩個數相除後得到的數。比如說8和2的比值就是8除以2得到4,就是說8和2的比值是4。
10樓:匿名使用者
我糟,我在拔刀!
857857857585750758
什麼是比值表示的意義
11樓:匿名使用者
比值表示的意義應該在正反比例中有接觸,它是在兩種相關聯的兩種量中,相對應的數的比值會代表一定的意義,如一輛汽車上午3小時行駛120千米,下午4小時行駛160千米。寫出上午和下午所行的路程和所用的時間的比,並求出比值。上午:
120:3=40 下午:160:
4=40
這裡的40其實就是汽車每小時行的路程,也就是速度,這就是這個比值的意義
普通的比的比值應該就是一個數如:4:2=2 比值是2就是一個數。
12樓:love藍天
也就是說,比值是表示了x÷x=(x)比值也就是說某數÷某數=某數分之某數的商,就是比值,比值就是比的比值。
「比值」的意義是什麼?
13樓:黑白調子喵
比值:讀音bǐ zhí,指即兩數相比所得的值;一個量除以另一個量所得的商;在流行病學中,比值(odds)是指某事物發生的可能性與不發生的可能性之比。
造句:1、但是除了可以得到這個比值之外,我們也可以得到絕對數值。
2、當一個植物被廕庇時,它所面臨的紅光對於遠紅光的比值就會發生顯著改變。
3、在房地產泡沫時期,此比值上升到4.2。
4、據就存在于海洋泥土,花粉化石和記錄溫度變化的化學同位素比值變化之中。
5、科學家們檢查來自澳大利亞西部以及來自加拿大的鎳礦石樣品時,他們發現其中的硫同位素比值相同。
比值是什麼意義
14樓:雲南萬通汽車學校
比值定義法,就是在定義一個物理量的時候採取比值的形式定義。用比值法定義的物理概念在物理學中佔有相當大的比例,比如速度、密度、壓強、功率、比熱容、熱值等等
補充:一、「比值法」的特點:
1、比值法適用於物質屬性或特徵、物體運動特徵的定義。由於它們在與外界接觸作用時會顯示出一些性質,這就給我們提供了利用外界因素來表示其特徵的間接方式,往往藉助實驗尋求一個只與物質或物體的某種屬性特徵有關的兩個或多個可以測量的物理量的比值,就能確定一個表徵此種屬性特徵的新物理量。應用比值法定義物理量,往往需要一定的條件;一是客觀上需要,二是間接反映特徵屬性的的兩個物理量可測,三是兩個物理量的比值必須是一個定值。
2.兩類比值法及特點
一類是用比值法定義物質或物體屬性特徵的物理量,如:電場強度e、磁感應強度b、電容c、電阻r等。它們的共同特徵是;屬性由本身所決定。
定義時,需要選擇一個能反映某種性質的檢驗實體來研究。比如:定義電場強度e,需要選擇檢驗電荷q,觀測其檢驗電荷在場中的電場力f,採用比值f/q就可以定義。
另一類是對一些描述物體運動狀態特徵的物理量的定義,如速度v、加速度a、角速度ω等。這些物理量是通過簡單的運動引入的,比如勻速直線運動、勻變速直線運動、勻速圓周運動。這些物理量定義的共同特徵是:
相等時間內,某物理量的變化量相等,用變化量與所用的時間之比就可以表示變化快慢的特徵。
二、「比值法」的理解
1.理解要注重物理量的來龍去脈。為什麼要研究這個問題從而引入比值法來定義物理量(包括問題是怎樣提出來的),怎樣進行研究(包括有哪些主要的物理現象、事實,運用了什麼手段和方法等),通過研究得到怎樣的結論(包括物理量是怎樣定義的,數學表示式怎樣),物理量的物理意義是什麼(包括反映了怎樣的本質屬性,適用的條件和範圍是什麼)和這個物理量有什麼重要的應用。
2.理解要類比與想象,進行邏輯推理。所有的比值法定義的物理量有相同的特點,通過類比與想象,進行邏輯推理、抽象思維等活動,從而引起思維的飛躍,知識的遷移,在類比中加深理解。
如在重力場、電場、磁場的教學中,相同的是都需要選擇一個檢驗場性質的實體,用檢驗實體的受力與檢驗實體的有關物理量的比來定義。但也存在區別,重力場的比值中,分母是質量最簡單,電場定義時,要考慮電荷的電性,而磁場定義最複雜,不僅與考慮電流元i,而且要考慮電流元的放置方位與有效長度。
3.不能將比值法的公式純粹的數學化。在建立物理量的時候,交代物理思想和方法,搞清概念表達的屬性,從這些量度公式中理解它們的物理過程與物理符號的真實內容,切忌被數學符號形式化,忽視了物理量的豐富內容,一定要從量度公式中揭示所定義的概念與有關概念的真實依存關係和物理過程,防止學生死記硬背和亂用。
另一方面,在數學形式上用比例表示的式子,不一定就應用比值法。如公式a=f/m,只是數學形式上象比值法,實際上不具備比值法的其它特點。所以不能把比值法與數學形式簡單的聯絡在一起。
比值的意義是什麼?
15樓:匿名使用者
比值定義法,就是在定義一個物理量的時候採取比值的形式定義。用比值法定義的物理概念在物理學中佔有相當大的比例,比如速度、密度、壓強、功率、比熱容、熱值等等 補充:
一、「比值法」的特點: 1、比值法適用於物質屬性或特徵、物體運動特徵的定義。由於它們在與外界接觸作用時會顯示出一些性質,這就給我們提供了利用外界因素來表示其特徵的間接方式,往往藉助實驗尋求一個只與物質或物體的某種屬性特徵有關的兩個或多個可以測量的物理量的比值,就能確定一個表徵此種屬性特徵的新物理量。
應用比值法定義物理量,往往需要一定的條件;一是客觀上需要,二是間接反映特徵屬性的的兩個物理量可測,三是兩個物理量的比值必須是一個定值。 2.兩類比值法及特點 一類是用比值法定義物質或物體屬性特徵的物理量,如:
電場強度e、磁感應強度b、電容c、電阻r等。它們的共同特徵是;屬性由本身所決定。定義時,需要選擇一個能反映某種性質的檢驗實體來研究。
比如:定義電場強度e,需要選擇檢驗電荷q,觀測其檢驗電荷在場中的電場力f,採用比值f/q就可以定義。 另一類是對一些描述物體運動狀態特徵的物理量的定義,如速度v、加速度a、角速度ω等。
這些物理量是通過簡單的運動引入的,比如勻速直線運動、勻變速直線運動、勻速圓周運動。這些物理量定義的共同特徵是:相等時間內,某物理量的變化量相等,用變化量與所用的時間之比就可以表示變化快慢的特徵。
二、「比值法」的理解 1.理解要注重物理量的來龍去脈。為什麼要研究這個問題從而引入比值法來定義物理量(包括問題是怎樣提出來的),怎樣進行研究(包括有哪些主要的物理現象、事實,運用了什麼手段和方法等),通過研究得到怎樣的結論(包括物理量是怎樣定義的,數學表示式怎樣),物理量的物理意義是什麼(包括反映了怎樣的本質屬性,適用的條件和範圍是什麼)和這個物理量有什麼重要的應用。
2.理解要類比與想象,進行邏輯推理。所有的比值法定義的物理量有相同的特點,通過類比與想象,進行邏輯推理、抽象思維等活動,從而引起思維的飛躍,知識的遷移,在類比中加深理解。
如在重力場、電場、磁場的教學中,相同的是都需要選擇一個檢驗場性質的實體,用檢驗實體的受力與檢驗實體的有關物理量的比來定義。但也存在區別,重力場的比值中,分母是質量最簡單,電場定義時,要考慮電荷的電性,而磁場定義最複雜,不僅與考慮電流元i,而且要考慮電流元的放置方位與有效長度。 3.
不能將比值法的公式純粹的數學化。在建立物理量的時候,交代物理思想和方法,搞清概念表達的屬性,從這些量度公式中理解它們的物理過程與物理符號的真實內容,切忌被數學符號形式化,忽視了物理量的豐富內容,一定要從量度公式中揭示所定義的概念與有關概念的真實依存關係和物理過程,防止學生死記硬背和亂用。另一方面,在數學形式上用比例表示的式子,不一定就應用比值法。
如公式a=f/m,只是數學形式上象比值法,實際上不具備比值法的其它特點。所以不能把比值法與數學形式簡單的聯絡在一起。
麻煩採納,謝謝!
尿素氮肌酐比值的臨床意義,尿素氮肌酐比值偏低是啥問題
異化作用亢進 發熱 服用類固醇和四環素等藥物 應激狀態等。高蛋白飲食 特別是腎功能不全時 消化道出血。尿素的再吸收亢進 腎前性 脫水 心功能不全 低蛋白血癥 血容量減少 肝腎綜合徵。腎後性 尿路梗阻 輸尿管吻合術。腎小管尿素滲透性先天性亢進 家族性高尿素血癥 飢餓 低蛋白飲食。合併嚴重肝功能衰竭。利...
化簡比和求比值意義相同判斷對錯,判斷對錯化簡比和求比值的意義相同。
化簡比是根據比的基本性質，把比化成最簡比的過程，化簡比的結果仍是一個比 而求比值是用比的前項除以後項所得的商，比值的結果是一個數 所以它們的意義不同 故答案為 判斷對錯 化簡比和求比值的意義相同。錯化簡比後還是一個比 而求比值得到的是一個數 化簡比和求比值意義相同 對還是錯？兩個正方形的邊長之比是1...
求比值怎麼求,求比值怎麼做？
具體問題具體分析，對於沒有題目的求比值，這是沒有辦法辦到的，請出示你的題目，總有人為你解答問題的。如何求比值 求法 前項除以後項。比如說 2 5 就相當於 2除以5 0.4 相當於2 5 5分之2 求比值一般得出的是整數或者小數，而化簡比 約分 只是把兩個比數 分子分母 最小整數化，就是分子分母化成...