1樓：hi漫海
不按筆順寫字，不僅會影響他把字寫工整、寫美觀，還不利於他記憶字形。 我覺得要注意以下幾點：
一、重視筆畫教學，循序漸進
漢字由不同的筆畫交錯構成。漢字的基本筆畫是「點、橫、豎、撇、捺、提」六種。寫好筆畫是學生進行正確書寫的前提。
筆畫的衍生物——複合筆畫也是要重點指導的，如：橫折、橫撇、橫構、豎折，豎提、豎鉤、橫折鉤、橫著提、橫折斜鉤、橫折彎鉤、豎彎鉤、豎折折鉤、橫折折撇等，先要告訴孩子這些符合筆畫也是一筆寫成的。一個字先寫哪一筆，後寫哪一筆，叫做筆順。
所以，正確認識、分清筆畫的順序，是進行按筆順書寫的第一步。
二、重視筆順識記，賦予童趣
掌握漢字的筆順規則和間架結構，是把字寫端正、勻稱、美觀的前提。當代著名書法家任政行先生說過：「按照筆順去書寫，不但容易把字寫穩寫好，而且能提高書寫速度。
」俗語也說：「沒有規矩就不成方圓」，可見按筆順寫字的重要性。《現代漢語通用字筆順規範》中規定了筆順的基本規則：
「從上到下，從左到右，先橫後豎，先撇後捺，先外後內，先進後關，先中間後兩邊」等。這些潛規則（筆順筆畫教學）是識字教學的一個重點，能按正確的筆順筆畫寫字，是一種基本的能力。學生掌握了7種筆順後，有利於提高書寫的速度。
我們在漢字書寫中還應該重視的是特殊群體，即易錯的筆順筆畫，如豎心旁的筆順、車字旁的筆順等，在這樣的教學中，我們應該讓學生全神貫注，啟發他們做「火眼金睛」的孫悟空，這樣不僅能全面提高學生的整體注意力，而且激發了學生的表現欲。
學無止境，教無止境，我們每個人都需要認真對待筆順教學。
2樓：乙未先生
沒有規矩，不成方圓，不按筆順寫，寫出來的字不順暢，不好看，上面字典裡的兩個字，你分別按筆順和不按筆順寫出來，哪一種順暢好看自己就明白了，
送兩個網頁，看正確書寫演示，希望滿意。
3樓：窗花愁鬢
也不會怎麼樣，不過最好還是能按正確順序寫。
4樓：無憂考吧
沒什麼特別要求的話，就沒什麼的。。。最後結果一樣
一部分學生寫字不按筆順寫，怎麼辦？
5樓：文摘實用
1、把這一部分學生找出來，讓他們來一趟文章抄寫比賽（文章要有選擇）。比賽監督者是筆順掌握很好的學生，讓他們全程觀察並記錄各個學生易錯筆順字。把這些漢字歸類，並寫出正確筆順，佈置成家庭練習完成，監督物件是家長或是他們的同學。
也可以筆畫筆順比賽活動。
2、教師上課堅持使用規範漢字，少寫行書、草書。
3、作業要求頁面整潔，佈局合理，漢字規範。
一段時間以後會初見成效。
6樓：蛋蛋白
現在很多學生都這樣，包括老師自己也偶爾會不按筆順寫。主要看你學生層次，一般低年級的學生往往更注意筆順問題，因為老師會一直強調。中高年級的學生容易忽視這個問題。
首先，老師一定要搞好組織教學，是在教低年級學生寫字、中高年級生字詞的時候，要讓每一個學生的的注意力都在老師那裡。在寫字之前應該教會學生知道寫字規則。在學生認字的時候，就要讓他們認識新學的生字的偏旁部首，在寫的時候，一定要把字的結構弄清楚，然後知道每一部分是什麼，怎麼寫。
特別是結構複雜，筆畫較多的字，老師除了要讓學生清楚每一部分是什麼。然後要讓學生知道一個字的起筆從哪開始寫到**，行筆什麼時候輕重，行筆的快慢，都是要讓學生看好後，再動筆看老師寫，然後自己嘗試寫。
其次，教師應嚴格要求孩子的書寫規範，從寫字指導抓起，教師多做示範，強調書空筆畫及筆順，教給筆順書寫規律，堅持強化一段時間，形成習慣。
自己總結的，希望能幫到你。
7樓：上下而求索男
你可以多與他們講講筆順的重要性，這樣他們自覺糾正，改正過來的給些讚揚獎賞及鼓勵的話語，有一些個別不聽的，在班上委婉地提名，讓他臉紅，自然會收到效果的。
8樓：李建英
只能一個一個的教，多強調就好了
9樓：匿名使用者
多訓練 次數多了自然就記住了
按筆順寫漢字是寫字還是寫筆順
10樓：夢色十年
既是寫字也是寫筆順，只不過是按照筆順一步步寫漢字，如下圖所示：
按筆順寫「驕傲」二字：
筆畫（bǐ huà）通常是指組成漢字且不間斷的各種形狀的點和線，如橫（一）、豎（丨）、撇（丿）、點（丶）、折（乛）等，它是構成漢字字形的最小連筆單位。筆畫有時也指筆畫數，如字書前有漢字筆畫索引。
表示這兩種意思時「筆畫」亦可作「筆劃」，但目下規範作「筆畫」。此外，筆畫還指用筆繪製的圖畫，此義項一般用在古籍中，現時人們不常用或不用。
11樓：yzwb我愛我家
如果是按筆順排列幾個漢字，則寫這幾個漢字，並按照一定的順序；
如果單純的說按筆順寫漢字，則一般是寫漢字的筆順，應如下所示：
寫字時可以為了美觀而不按筆順寫嗎？
12樓：神丶雨祭丨
如果是練過書法，寫字很漂亮或者成年可以
孩子的話還是規矩寫吧
不然到社會出醜
連筆字很多都不是按筆畫寫的，甚至缺筆畫
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希望採納，你的支援是我們的動力！
13樓：
中國字經過上千年的演變，其筆順已經考慮到美觀問題，你再自創意思不大了。
祝你好運
14樓：唯吾道古
行書和草書中存在不按筆順寫的，但那是一種變通，最好按照正確的筆順寫，畢竟正確的筆順是經過時間的考驗的
小學生寫字不按筆順究竟有多嚴重
15樓：小貓咪在吸奶
不按筆順寫字，不僅會影響他把字寫工整、寫美觀，還不利於他記憶字形。 我覺得要注意以下幾點：
一、重視筆畫教學，循序漸進
漢字由不同的筆畫交錯構成。漢字的基本筆畫是「點、橫、豎、撇、捺、提」六種。寫好筆畫是學生進行正確書寫的前提。
筆畫的衍生物——複合筆畫也是要重點指導的，如：橫折、橫撇、橫構、豎折，豎提、豎鉤、橫折鉤、橫著提、橫折斜鉤、橫折彎鉤、豎彎鉤、豎折折鉤、橫折折撇等，先要告訴孩子這些符合筆畫也是一筆寫成的。一個字先寫哪一筆，後寫哪一筆，叫做筆順。
所以，正確認識、分清筆畫的順序，是進行按筆順書寫的第一步。
二、重視筆順識記，賦予童趣
掌握漢字的筆順規則和間架結構，是把字寫端正、勻稱、美觀的前提。當代著名書法家任政行先生說過：「按照筆順去書寫，不但容易把字寫穩寫好，而且能提高書寫速度。
」俗語也說：「沒有規矩就不成方圓」，可見按筆順寫字的重要性。《現代漢語通用字筆順規範》中規定了筆順的基本規則：
「從上到下，從左到右，先橫後豎，先撇後捺，先外後內，先進後關，先中間後兩邊」等。這些潛規則（筆順筆畫教學）是識字教學的一個重點，能按正確的筆順筆畫寫字，是一種基本的能力。學生掌握了7種筆順後，有利於提高書寫的速度。
我們在漢字書寫中還應該重視的是特殊群體，即易錯的筆順筆畫，如豎心旁的筆順、車字旁的筆順等，在這樣的教學中，我們應該讓學生全神貫注，啟發他們做「火眼金睛」的孫悟空，這樣不僅能全面提高學生的整體注意力，而且激發了學生的表現欲。
學無止境，教無止境，我們每個人都需要認真對待筆順教學。
寫字為什麼一定要按筆順
16樓：少爺的磨難
不按筆順寫字,不僅會影響他把字寫工整、寫美觀,還不利於他記憶字形.
要注意以下幾點：
一、漢字由不同的筆畫交錯構成.漢字的基本筆畫是「點、橫、豎、撇、捺、提」六種.寫好筆畫是進行正確書寫的前提.
筆畫的衍生物——複合筆畫也是要重點指導的,如：橫折、橫撇、橫構、豎折,豎提、豎鉤、橫折鉤、橫著提、橫折斜鉤、橫折彎鉤、豎彎鉤、豎折折鉤、橫折折撇等,這些符合筆畫也是一筆寫成的.一個字先寫哪一筆,後寫哪一筆,叫做筆順.
所以,正確認識、分清筆畫的順序,是進行按筆順書寫的第一步.
二、掌握漢字的筆順規則和間架結構,是把字寫端正、勻稱、美觀的前提.俗語說：「沒有規矩就不成方圓」,可見按筆順寫字的重要性.
《現代漢語通用字筆順規範》中規定了筆順的基本規則：「從上到下,從左到右,先橫後豎,先撇後捺,先外後內,先進後關,先中間後兩邊」等.這些潛規則（筆順筆畫教學）是識字教學的一個重點,能按正確的筆順筆畫寫字,是一種基本的能力.
掌握了7種筆順後,有利於提高書寫的速度.
在漢字書寫中還應該重視的是特殊群體,即易錯的筆順筆畫,如豎心旁的筆順、車字旁的筆順等,
學無止境,教無止境,我們每個人都需要認真對待筆順
17樓：康康侃球
一、重視筆畫教學,循序漸進
漢字由不同的筆畫交錯構成.漢字的基本筆畫是「點、橫、豎、撇、捺、提」六種.寫好筆畫是學生進行正確書寫的前提.
筆畫的衍生物——複合筆畫也是要重點指導的,如：橫折、橫撇、橫構、豎折,豎提、豎鉤、橫折鉤、橫著提、橫折斜鉤、橫折彎鉤、豎彎鉤、豎折折鉤、橫折折撇等,先要告訴孩子這些符合筆畫也是一筆寫成的.一個字先寫哪一筆,後寫哪一筆,叫做筆順.
所以,正確認識、分清筆畫的順序,是進行按筆順書寫的第一步.
二、重視筆順識記,賦予童趣
掌握漢字的筆順規則和間架結構,是把字寫端正、勻稱、美觀的前提.當代著名書法家任政行先生說過：「按照筆順去書寫,不但容易把字寫穩寫好,而且能提高書寫速度.
」俗語也說：「沒有規矩就不成方圓」,可見按筆順寫字的重要性.《現代漢語通用字筆順規範》中規定了筆順的基本規則：
「從上到下,從左到右,先橫後豎,先撇後捺,先外後內,先進後關,先中間後兩邊」等.這些潛規則（筆順筆畫教學）是識字教學的一個重點,能按正確的筆順筆畫寫字,是一種基本的能力.學生掌握了7種筆順後,有利於提高書寫的速度.
我們在漢字書寫中還應該重視的是特殊群體,即易錯的筆順筆畫,如豎心旁的筆順、車字旁的筆順等,在這樣的教學中,我們應該讓學生全神貫注,啟發他們做「火眼金睛」的孫悟空,這樣不僅能全面提高學生的整體注意力,而且激發了學生的表現欲.
寫字為什麼一定要按筆順？
18樓：少爺的磨難
不按筆順寫字,不僅會影響他把字寫工整、寫美觀,還不利於他記憶字形.
要注意以下幾點：
一、漢字由不同的筆畫交錯構成.漢字的基本筆畫是「點、橫、豎、撇、捺、提」六種.寫好筆畫是進行正確書寫的前提.
筆畫的衍生物——複合筆畫也是要重點指導的,如：橫折、橫撇、橫構、豎折,豎提、豎鉤、橫折鉤、橫著提、橫折斜鉤、橫折彎鉤、豎彎鉤、豎折折鉤、橫折折撇等,這些符合筆畫也是一筆寫成的.一個字先寫哪一筆,後寫哪一筆,叫做筆順.
所以,正確認識、分清筆畫的順序,是進行按筆順書寫的第一步.
二、掌握漢字的筆順規則和間架結構,是把字寫端正、勻稱、美觀的前提.俗語說：「沒有規矩就不成方圓」,可見按筆順寫字的重要性.
《現代漢語通用字筆順規範》中規定了筆順的基本規則：「從上到下,從左到右,先橫後豎,先撇後捺,先外後內,先進後關,先中間後兩邊」等.這些潛規則（筆順筆畫教學）是識字教學的一個重點,能按正確的筆順筆畫寫字,是一種基本的能力.
掌握了7種筆順後,有利於提高書寫的速度.
在漢字書寫中還應該重視的是特殊群體,即易錯的筆順筆畫,如豎心旁的筆順、車字旁的筆順等,
學無止境,教無止境,我們每個人都需要認真對待筆順
怎樣擷取每首歌中的一部分
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