1樓：劉方貓
主題思想：
詩人細膩地描寫了月夜、春江、花林的美妙景色，是一首對自然美的讚歌。同時又面對這種自然美抒發了委婉纏綿的離別相思之情。但它既不是對統治階級的阿諛奉承，又不是寫宮廷生活的閒情逸樂，而是把筆觸伸向了民間.
它那富有哲理意味的感慨，對於人們思考人生也有一定的啟示作用。
原文：春江潮水連海平，海上明月共潮生。
灩灩隨波千萬裡，何處春江無月明！
江流宛轉繞芳甸，月照花林皆似霰；
空裡流霜不覺飛，汀上白沙看不見。
江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。
江畔何人初見月？江月何年初照人？
人生代代無窮已，江月年年只相似。
不知江月待何人，但見長江送流水。
白雲一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。
誰家今夜扁舟子？何處相思明月樓？
可憐樓上月徘徊，應照離人妝鏡臺。
玉戶簾中卷不去，搗衣砧上拂還來。
此時相望不相聞，願逐月華流照君。
鴻雁長飛光不度，魚龍潛躍水成文。
昨夜閒潭夢落花，可憐春半不還家。
江水流春去欲盡，江潭落月復西斜。
斜月沉沉藏海霧，碣石瀟湘無限路。
不知乘月幾人歸，落月搖情滿江樹。
2樓：sch啦啦
主題思想：
作者在詩裡營造了一種水天合一,如夢似幻的境界,歷來為人所稱頌,但最重要的是他由相思戀人引發出對全人類終極問題的關注,即生命是有限的,而自然界是無窮的,我們都是歷史中的小小塵埃,存在的價值又在**呢?但詩人自己又回答了自己提出的問題,從巨集觀上看人類的生命也像自然一樣生生不息,所以詩中蘊涵的哲學意味鑄造了這首詩歌的不朽.
寫作背景：
春江花月夜》這首詩的作者是初唐張若虛,開元初,他與賀知章、張旭、包融並稱「吳中四士」.他留給後人的作品不多,《全唐詩》中僅存二首,而這首《春江花月夜》又是是最著名的一首,它號稱以「孤篇橫絕全唐」,奠定了張若虛在唐代文學史的不朽地位.春江潮水連海平,海上明月共潮生.
標題《春江花月夜》是樂府《清商曲辭.吳聲歌曲》舊題,此曲調創始於陳後主,其主要特色是豔麗柔靡.這首長篇歌行以春江花月夜為背景,將畫意、詩情與對宇宙奧祕和人生哲理的體察融為一體,創造出情景交融、玲瓏透徹的詩境.
擴充套件資料
《春江花月夜》是唐代詩人張若虛的詩作。
此詩沿用陳隋樂府舊題，運用富有生活氣息的清麗之筆，以月為主體，以江為場景，描繪了一幅幽美邈遠、惝恍迷離的春江月夜圖，抒寫了遊子思婦真摯動人的離情別緒以及富有哲理意味的人生感慨，表現了一種迥絕的宇宙意識，創造了一個深沉、寥廓、寧靜的境界。
全詩共三十六句，每四句一換韻，通篇融詩情、畫意、哲理為一體，意境空明，想象奇特，語言自然雋永，韻律宛轉悠揚，洗淨了六朝宮體的濃脂膩粉，具有極高的審美價值，素有「孤篇蓋全唐」之譽。
《春江花月夜》一詩在立意和選材上總結前人的經驗，借樂府舊題譜寫出天下眾多人的心聲，同時具有很高的審美價值，一直令後人傳誦不已，千百年來有無數讀者為之傾倒。
它是由齊樑綺麗浮靡文風轉向盛唐的自然清麗的一面旗幟，同時又是中國古代詩歌史上的一個重要里程碑。它的內容和形式多為後世詩人所借用。
此詩既不像南朝山水詩那樣著力模山範水，也不像玄言詩那樣枯燥說理，更不是一首單單抒發兒女離情別緒的愛情詩，而是將多種詩情融為一體。
它的誕生，填補了中國古代詩歌史上以月為中心媒介，同時寫男女雙方兩地相思，探索宇宙和人生哲理於同一首詩的空白。
不論從主題的提煉還是題材的加工上，此詩對唐朝繁榮的詩歌局面起著不可估量的作用，對後代詩歌創作有重要的啟蒙作用。
3樓：居正嚴嵩
作者在詩裡營造了一種水天合一,如夢似幻的境界,歷來為人所稱頌,但最重要的是他由相思戀人引發出對全人類終極問題的關注,即生命是有限的,而自然界是無窮的,我們都是歷史中的小小塵埃,存在的價值又在**呢?但詩人自己又回答了自己提出的問題,從巨集觀上看人類的生命也像自然一樣生生不息,所以詩中蘊涵的哲學意味鑄造了這首詩歌的不朽.
《春江花月夜》的藝術手法和主旨
4樓：小白家裡小白
全詩「起承轉合」的結
構藝術手法：
全詩的第一個結構層——「起」，就是開頭四句：
江水、海潮和月本是自然之物，而在這裡，都成了詩人之物，都是詩人情感的寄託物件。正如叔本華所說，詩人的意志，慾望，常常構成「一種情緒，一種激情，一種激動的心境」，在對自然景色進行和平的靜觀之時，
「主觀的傾向，意志的喜愛，把它自己的色彩賦予被觀照的環境，反過來，各種環境又傳播它們色彩的反射給意志」。二者奇妙的交織在一起，形成一種「巨集狀」的審美感覺。這就是我們所感覺到的一種氣勢：
皓月當空，江水和海水相接，連綿千萬裡。
月，本是盤古的「右眼」，自有天地開始之時，就與盤古的左眼「日」相分離;江水和海潮其本質都是水，由於自然條件的限制，天各一方。然而水是生命的源頭，因此江水和海潮也是具有生命力的，他們也渴望匯聚，渴望擁抱!——於是有了「春江潮水連海平」。
雖說「月」習慣了分離後的孤獨，但當「她」在靜觀自然之時，突然發現了原本分隔多年的江水和海水，竟在這一夜歡騰相聚，自己內心中孤獨的情感得到了釋放，暢快地與「他們」「灩灩隨波千萬裡」，並把這種喜悅散播各處，以至「何處春江無月明」。
此時，詩人就幻化成了「月」，盡情享受著孤獨被排解而帶來的暢快!此時，詩人心中壓抑已久的孤寂之情得到了徹底的宣洩、釋放。
在這樣的心境之下，再面對眼前的景色自然有了不同的感受，於是就有了接下來的兩句：「江流宛轉繞芳甸，月照花林皆似霰。空裡流霜不覺飛，汀上白沙看不見。
」 形成了一種優美的感覺。這裡的「霰、霜、白」和「月光」又構成了一個新的意象圖組。
這些意象以「月光」為中心，構成一幅幅色彩淡雅、線條柔和、節奏舒緩的和諧畫面。它們既寫實又超越了寫實，凸顯了文人們清幽、高雅、飄逸、恬淡的情愫。「月」發光而不發熱，很容易讓人感受到冷清，進而感到孤獨。
而這種孤獨被隱藏在純美的自然景觀之後，是一種純粹的孤獨，是一種寧靜的孤獨。
全詩的第二個結構層——「承」，就是接下來的這一層由純粹，寧靜的孤獨，過度到生命的孤獨。
「江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪」兩句也是深意內斂，「月圓」信非本意，「月孤」才是詩眼——「抬頭望月，月我兩孤」的傳神之眼。借物抒情，承上啟下，一「孤」字立見頓挫。
「江畔何人初見月，江月何年初照人」兩句，「江畔」是守望者徘徊守望、戀戀不去的江畔，「江月」是久候苦覓的守望者驀見的似乎亦尋亦覓、徘徊逡巡的江月。只是月非我守，我非月望，一見而驚，再想惆悵。
詩中的「我」忽心生一念：歷史上該有多少象我一樣的孤獨之人，在這樣的光景中象我一樣與這輪圓月「不期而遇」。所以作者不由得感嘆再三：
「人生代代」總多相思相戀、苦尋苦覓、苦候苦守之情，卻何及江月年復一年，日復一日，地老天荒的孤苦守望之萬一。
可見，到這裡詩緒已由寫景到寫情。由於有了「憐月」的心念忽轉，倒似乎覺得自己還算是有幸之人，不覺就略減愁煩了。這裡，因自己守望而謂月亦望之，因自己久望而憐孤月望久，極盡推情及物之妙。
全詩的第三個結構層——「轉」，這一層，由抽象的生命的孤獨，轉入具體的生活的孤獨。
「白雲一片去悠悠，青楓浦上不勝愁」兩句，它不僅讓人想見遊子身若飄萍，心隨浮雲，愁恨無憑的孤寂，更是全詩關節，起到了承上啟下的作用。前面雖然情景相生，卻始終是透過守望之眼「看」景物，其情感含蓄蘊藉，若有若無。
而到這兩句才開始直抒胸臆，慨嘆心聲——由外及內，終涉己身。至於「誰家今夜扁舟子」兩句，應是說，「還有多少象我這樣浪跡天涯者，羈旅淹留，高樓望斷」?「我」身在江邊，卻心上「高樓」，神馳「妝臺」，在遊移的月影中，朦朧念想遠方那被自己思戀的人與自己一無二致的孤寂。
也料想「思婦」一定和自己一樣，愁思如月色，「卷不去，拂還來」這種以己度人、益見相思的妙法，在後來的詩詞中常見婉轉。
全詩的第四個結構層——「合」，這一層是把具體生活的孤獨進一步說明，把思婦和遊子各自的孤獨還原到了現實之中。思婦、遊子、詩人，構成了一個意象圖組。前四句寫思婦於夜晚獨守閨房，見月光而疑是霜，「卷不去」，「拂還來」，於是孤獨之感陡然增強。
後四句寫遊子在外漂泊，因「夢落花」而「憐春半」，自己獨自一人漂泊在外已久，望月照著回家的路，回家之念愈烈。然而，事終不能隨己之願，只能想象「不知乘月幾人歸，落月搖情滿江樹」，以此排遣內心的孤寂。
詩人輕巧地把發生在具體的生活中的個體的孤獨，到了生活中的各個層面，變成了一種普遍的孤獨。因此，全詩主旨就是孤獨但不哀傷。
由此可見，全詩「起承轉合」的結構，：從表現生命的孤獨，自然過度到生活的孤獨，把人本質中孤獨的兩個方面——生命的孤獨和生活的孤獨，清晰的展現出來。
擴充套件資料：
《春江花月夜》唐代：張若虛
春江潮水連海平，海上明月共潮生。
灩灩隨波千萬裡，何處春江無月明！
江流宛轉繞芳甸，月照花林皆似霰。
空裡流霜不覺飛，汀上白沙看不見。
江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。
江畔何人初見月？江月何年初照人？
人生代代無窮已，江月年年只相似。(只相似 一作：望相似)
不知江月待何人，但見長江送流水。
白雲一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。
誰家今夜扁舟子？何處相思明月樓？
可憐樓上月徘徊，應照離人妝鏡臺。
玉戶簾中卷不去，搗衣砧上拂還來。
此時相望不相聞，願逐月華流照君。
鴻雁長飛光不度，魚龍潛躍水成文。
昨夜閒潭夢落花，可憐春半不還家。
江水流春去欲盡，江潭落月復西斜。
斜月沉沉藏海霧，碣石瀟湘無限路。
不知乘月幾人歸，落月搖情滿江樹。(落月 一作：落花)
釋義：春天的江潮水勢浩蕩與大海連成了一片，一輪明月從海上升起好像與潮水一起湧出來。
月光照耀著春江隨著波浪蕩漾千萬裡，所有地方的春江都有明亮的月光。
江水曲曲折折地繞著花草叢生的原野流淌，月光照射著開遍鮮花的樹林好像細密的雪珠在閃爍。
月色如霜所以霜飛無從覺察，洲上的白沙和月色融合在一起看不分明。
江水和天空變成了一種顏色沒有一點微小的灰塵，明亮的天空中只有一輪孤月懸掛。
江邊上是什麼人最初看見了月亮，江上的月亮又是哪一年最初照耀著人們？
人生一代一代地無窮無盡，而江上的月亮一年一年地總是相似。
不知道江上的月亮在等待著什麼人，只見長江不斷地一直運輸著流水。
遊子像一片白雲緩緩地離去，只剩下思婦站在離別的青楓浦不勝憂愁。
誰家的遊子今晚坐著小舟在漂盪？什麼地方有人在明月照耀的樓上相思？
可憐樓上不停移動的月光，應該照耀在離人的梳妝檯。
月光照進思婦的門簾卷不走，照在她的搗衣砧上拂不掉。
這時互相望著月亮可是不能音信，我希望隨著月光流去照耀著您。
鴻雁不停地飛翔而不能飛出無邊的月光，月照江面魚龍在水中跳躍激起陣陣波紋。
昨天夜裡夢見花落閒潭，可惜的是春天已過了一半自己卻還不能回家。
江水帶著春光將要流盡，水潭上的月亮又要西落。
斜月慢慢下沉藏在海霧裡，碣石與瀟湘的離人距離無限遙遠。
不知道有幾人能趁著月光回家，唯有那西落的月亮搖盪著離情灑滿了江邊的樹林。
春江花月夜歌譜,春江花月夜歌譜
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