1樓：匿名使用者
lz所說的物理量基本可以這麼說，就是純數學上是沒有方向性的，但是在物理中正負又確實有意義的物理量，或者說物理中必須人為設定參考點或者人為規定參考方向的量。
功與熱量：功和熱量的正負代表的不是空間上的方向，而是代表能量流動的方向性；
溫度：人為設定參考點從而使正負有意義；
勢能：人為設定參考點，如電勢能規定無窮遠處電勢能為零且沿電場線方向電勢降低；引力勢能規定無窮遠處引力勢能為零以保證計算時引力勢能均為正值；重力勢能可按簡便需要任意取零勢能面；
電流：電流的方向也是人為規定的，計算式子是標量式；
角速度/角加速度/角動量：角速度、角加速度和角動量這三者的正負是用來區別物體旋轉的順逆時針的，也是人為規定的方向，如果沒有人為規定的方向，那麼我們可以試想一下，一個圓盤在桌面上轉動，我們從桌上方向下看和從桌下方向上看其轉動方向是不同的，但卻是同一個物體的同一個運動狀態，如果沒有方向。這兩個角度看得到的就是兩個運動狀態了；
力矩/力偶矩：這兩個的表示式計算出來是標量，但是同角速度等一樣，因為力矩會引起物體的轉動，既然轉動就有順逆時針的區別，因此力矩的方向或者說是正負也是人為來規定的，一般來說是以逆時針方向為正方向，當然可以根據你的實際需要來確定，這個正負的選擇沒有十分嚴格的要求。
2樓：匿名使用者
不是正負方向，是正負性
如果標量有了方向，(包括所謂的正負方向)，就是向量了。
有的標量用正負來表示大小，如重力勢能、電勢 有的標量用正負來表示性質，如電荷量，正電荷表示物體帶正電，負電荷表示物體帶負電。有的標量用正負來表示趨向，如功，功的正負表示能量轉化的趨向，力對物體做正功，物體的動能增加（增加趨向），若力對物體做負功，則物體的動能減小（減小趨向）。標量的正負只代表大小，與方向無關。
具有正負性的標量主要有以下一些
功、勢能、電勢、溫度、
3樓：琴琴叮叮
電流強度肎有方向,但它不遵守向量合成的平行四邊形法則，電流強度不是向量。
功、勢能、電勢和溫度有正負，沒有方向，是標量 。f的功的正負表示是f做功還是克服f做功，勢能、電勢和溫度的正負表示是比0大還是比0小。
4樓：匿名使用者
我感覺樓主概念有點模糊，如有說得不對，忘交流！
首先我給樓主說說標量與向量的定義，在做分析。
向量亦稱「向量」。有些物理量，是由數值大小和方向才能完全確定的物理量，這些量之間的運算並不遵循一般的代數法則，在相加減時它們遵從幾何運演算法則。這樣的量叫「物理向量」。
如速度、加速度、位移、力、衝量、動量、電場強度、磁場強度……等都是向量。
標量亦稱「無向量」。有些物理量，只具有數值大小，而沒有方向。這些量之間的運算遵循一般的代數法則。
這樣的量叫做「標量」。如質量、密度、溫度、功、能量、路程、速率、體積、時間、熱量、電阻等物理量。
方向就是定義『向量』的，居然是標量就是「無向量」，居然是「無向量」就是無方向。其次估計是定義上有問題吧！在所有的加閤中，要不遵循一般代數規則，要不不遵循一般代數規則，這兩個也把標量跟向量區分的沒有一點共同域。
這也是說要不 是向量、要不 不是向量。
說了這麼多，可能是教材的不全面吧，你說的那個如真存在，那怎麼定義，如是標量就沒有方向，如是有方向就是向量。所以那個到底是標量還是向量真有待商量！
5樓：假期作業
向量亦稱「向量」。有些物理量，是由數值大小和方向才能完全確定的物理量，這些量之間的運算並不遵循一般的代數法則，在相加減時它們遵從幾何運演算法則。這樣的量叫「物理向量」。
如速度、加速度、位移、力、衝量、動量、電場強度、磁場強度……等都是向量。
標量亦稱「無向量」。有些物理量，只具有數值大小，而沒有方向。這些量之間的運算遵循一般的代數法則。
這樣的量叫做「標量」。如質量、密度、溫度、功、能量、路程、速率、體積、時間、熱量、電阻等物理量。
方向就是定義『向量』的，居然是標量就是「無向量」，居然是「無向量」就是無方向。其次估計是定義上有問題吧！在所有的加閤中，要不遵循一般代數規則，要不不遵循一般代數規則，這兩個也把標量跟向量區分的沒有一點共同域。
這也是說要不 是向量、要不 不是向量。
說了這麼多，可能是教材的不全面吧，你說的那個如真存在，那怎麼定義，如是標量就沒有方向，如是有方向就是向量。所以那個到底是標量還是向量真有待商量！
功與熱量：功和熱量的正負代表的不是空間上的方向，而是代表能量流動的方向性；
溫度：人為設定參考點從而使正負有意義；
勢能：人為設定參考點，如電勢能規定無窮遠處電勢能為零且沿電場線方向電勢降低；引力勢能規定無窮遠處引力勢能為零以保證計算時引力勢能均為正值；重力勢能可按簡便需要任意取零勢能面；
電流：電流的方向也是人為規定的，計算式子是標量式；
角速度/角加速度/角動量：角速度、角加速度和角動量這三者的正負是用來區別物體旋轉的順逆時針的，也是人為規定的方向，如果沒有人為規定的方向，那麼我們可以試想一下，一個圓盤在桌面上轉動，我們從桌上方向下看和從桌下方向上看其轉動方向是不同的，但卻是同一個物體的同一個運動狀態，如果沒有方向。這兩個角度看得到的就是兩個運動狀態了；
力矩/力偶矩：這兩個的表示式計算出來是標量，但是同角速度等一樣，因為力矩會引起物體的轉動，既然轉動就有順逆時針的區別，因此力矩的方向或者說是正負也是人為來規定的，一般來說是以逆時針方向為正方向，當然可以根據你的實際需要來確定，這個正負的選擇沒有十分嚴格的要求。
6樓：手機使用者
你這個問題是想問，那些物理量是雙標量吧！！！！
向量是有大小有方向，遵守平行四邊形法則。
雙標量是有大小有方向，但不遵守平行四邊形法則。
你可以理解為有大小和有正負。勢能、電勢、溫度、電流。
7樓：匿名使用者
功，電流，磁感應強度，角速度，力矩，勢能（所有場的勢能），溫度。。。
物理中有哪些物理量是標量但是計算時要考慮正負方向
8樓：love就是不明白
在中學階段物理中有溫度、功、電勢、電壓、重力勢能、磁通量是標量， 計算熱量、電勢能及電勢能變化、電場力做功、磁通量變化，外力做功時要考慮正負。
9樓：邰霓雲德懷
先更正一個，標量是沒有方向的（何來正負方向）。
有的標量只能取正值，如時間、速率、功率、動能、週期、頻率、振幅、電壓等；
有的標量用正負來表示大小，如重力勢能、電勢有的標量用正負來表示性質，如電荷量，正電荷表示物體帶正電，負電荷表示物體帶負電。
有的標量用正負來表示趨向，如功，功的正負表示能量轉化的趨向，力對物體做正功，物體的動能增加（增加趨向），若力對物體做負功，則物體的動能減小（減小趨向）。類似的有電勢差，電勢差的正負表示電勢降落（或升高）的趨向，如ab兩點間電勢差為－20v，則表示從a到b電勢降低了20v。可能這就是你說的「正負方向」吧。
此類標量有：
功、動能的變化δek、勢能的變化δep、電勢差、磁通量的變化δф等祝你進步！
高中物理學中哪些物理量的正負代表大小
10樓：不想幫倒忙
向量是既有bai大小又有du方向的物
理量，矢zhi量的正負表示方向。dao
標量是內只有大小沒有方向容的物理量，標量的正負表示實際數值我們學過的標量有 溫度、質量、角速度、週期、頻率、時間、功、能量、電量、焦耳熱、電勢、磁感應強度、磁通量、電壓、電阻、面積、體積、密度等。
11樓：匿名使用者
勢能，比如電勢能和重力勢能
高中有正負的物理量有哪些？
12樓：匿名使用者
首先你要了解一下高中物理向量與標量的含義。向量是既有大小又有方向的物理量，向量的正負表示方向標量是隻有大小沒有方向的物理量，標量的正負表示實際數值我們學過的標量有 功、能量、電量、焦耳熱、路程向量比較多包括 力、速度、加速度、位移、電場強度、電勢、磁感應強度、磁通量
向量例如 力、速度、加速度、位移、電場強度、磁感應強度等的正負表示方向（與正方向相同或相反）；標量例如 功、能量、電量、焦耳熱、路程、勢能、質量等。功的正負表示做功的力的性質，功為正表示動力做功，功為負表示做力做功。其它標量的正
高中物理有那些物理量正負和它的含義？
13樓：匿名使用者
注意區分 物理量是向量還是標量
向量的正負代表方向，當然正方向是你自己定義的，負方向就是和正方向相反。
標量的正負只是根據實際情況一種說法。
比如說，速度是向量，你規定向右為正方向，那麼向左就是負方向了。
功是標量，功的正負不表示方向，力跟位移的乘積就是功，如果力（向量）的方向跟位移夾角是銳角則該力做正功，如果是鈍角則做負功，直角則不做功..
什麼是物理量，物理量是什麼？？？？
其實我也不太記得那個非類，應該是，速度，路程，時間，釐米，米，安培力，壓力，支援力這些吧 物理量是量度物理屬性或描述物體運動狀態及其變化過程的量。而 物理量的單位是用來衡量物理量的標準。望採納！所謂物理量其實是可以用數值來描述的物理現象和物理狀態，而不是數值本身。比如質量 密度 力 能 電壓等等。數...
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