1樓：匿名使用者
讀了一篇好文章，你一定很受感動吧？要是你想把這個故事簡單的介紹給別人，就可以用縮寫的形式。本次習作練習的是縮寫，要求主要內容完整，重點突出；語言簡練，縮寫後文字不要超過三百字。
縮寫是作文中的一種常見形式。所謂縮寫，就是在不改變中心，不改變體裁，保留原文的主要內容的情況下，把一篇長文章壓縮成短文章。學會縮寫，能幫助我們更好的理解課文內容，培養我們的閱讀能力和概括能力，進而提高語言表達能力。
那麼，怎樣進行縮寫呢？
（一）要留主幹、去枝葉。在縮寫課文時，我們要刪減次要的人物、次要的事件，以及說明、交代等地方，留下課文的主要內容。如《小抄寫員》一文中我們首先要思考：
敘利奧是在什麼情況下開始幫爸爸工作的，他為什麼要偷偷地做，怎樣做的，結果怎樣，把最使你感動的地方畫下來。然後把 幫爸爸抄寫的事情經過寫下來，而把當他被爸爸誤解後是怎樣想的等無關緊要的刪除。
（二）要直接簡化任務語言。在敘述中，我們要把直接敘述變成間接敘述，儘可能簡化人物語言。這樣，既使情節連貫，又使語句「簡練」。
（三）要保持文章脈絡清晰。縮寫課文要注意保持文章主要脈絡的清晰和完整，特別是故事發生的時間、地點、 人物、事件的起因、經過、結果等要素要齊全，讓人讀了對原文有個大概的瞭解。
（四）要不改變課文原意。縮寫課文最要緊的是縮寫後不可改變課文原意，做到內容基本保持和原文一直，不會使讀者產生歧
語文五年級上冊語文所有近義詞，五年級上冊語文所有課文的詞語解釋及近義詞和反義詞
這個數量太多了，上課的時候注意聽講，每一個單元老師都會複習近義詞和反義詞，把筆記做好，這樣到了期末彙總複習的時候，就要輕鬆一些。你可以買一本全易通或全解 五年級上冊語文所有課文的詞語解釋及近義詞和反義詞 人教版五年級上冊語文近義詞 1 竊讀記 近義詞 擔憂 擔心 貪婪 貪心 懼怕 害怕 適宜 適合急...
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家鄉的天空很藍很藍，雲朵的本領很大很大，孫悟空會七十二變，而云確實千變萬化的。每當我閒著沒事的時候，總會趴在窗臺上，仰望藍天，欣賞那千姿百態的雲朵。雲朵可真神奇，一會兒變成一根根輕飄飄的羽毛 一會兒變成身姿優美的蝴蝶，展示美麗的 舞姿 一會兒又變成千萬匹白色的駿馬，齊頭並進，氣勢雄偉，壯觀。除了這些...