1樓：杜半傑
在很久很久以前，農民種的莊稼由於受到鼠害的影響，收成很少。後獲悉有一動物「狸」，也就是我們現在稱呼的野貓，善抓老鼠。故農民就開始養「狸」來保護莊稼，為了區別家養和野生的差異，根據其工作是保護莊稼的緣故，後古人就造了一個字「 犭」＋「苗」，就是現在的貓，而其叫聲稱呼為「喵」。
從中可以看到農業文明對中國文字的影響。
2樓：手機使用者
王」字原是一把斧頭的輪廓。那時的大斧是兩面雙刃的，顯示了它的無所不能。於是它的斧口部分，就形成了「王」字上下部分的兩橫，斧柄則形成「王」字中部的一橫。
經過長期的演變和發展，「王」就成為古代隸書和今天楷書時的樣子。「王」字的原義是大斧，大斧既是劈山開路的工具，也是征戰殺戮的兵器，誰掌握大斧．誰便擁有至高無上的權力。誰就是「王」，這也是祖先以大斧作為權力的象徵的原因。
王字三橫一豎，三橫代表天、地、人；一豎通天地人，這就是天地人都要管的」王」的不二學說。
武」字是個合體字，按古代造字法的「會意」，「武」從止、從戈，由止、戈二字合起來成為「武」字。戈是古代的一種兵器，止在甲骨文中實則為人的腳趾的象形，在金文中，「止」依然構**的腳趾之形；在篆文中「止」依然如此。甲骨文中「武」字的最初表現形式是「足戈並立」，左邊畫一個「足型」，而右邊畫一個「戈型」，二者組合成其雛形，並以象形取意，即立足持戈，是一種靜態；在此基礎上字型由左右結構，變成了上下結構，近而形成了「止戈豎立」的組合，此時最大的變化在於「足型」被「止」字所代替，而「戈」的一撇移到「弋」字的左上角，其意是持戈而行，處於一種動態。
進入青銅器時代，金文中的「武」字，已由象形向會意方向發展，並形成「動靜」結合的字型，筆劃粗細一致，結構相對協調，以適用於人的習慣認識和記憶。從甲骨文中「武」字的變化看，其原始本意並非止戈為武，而完整的表述應該是這樣的：或持戈靜止而立，注視前方；或舉戈而動，欲與人、欲與獸鬥，與人鬥是爭奪地盤和剩餘價值，與獸鬥是維持生存和生命。
3樓：匿名使用者
以前的高士像一個房子一樣後來慢慢的就變成了現在的高。
某一個漢字的來歷《故事》
4樓：杜半傑
在很久很久以前，農民種的莊稼由於受到鼠害的影響，收成很少。後獲悉有一動物「狸」，也就是我們現在稱呼的野貓，善抓老鼠。故農民就開始養「狸」來保護莊稼，為了區別家養和野生的差異，根據其工作是保護莊稼的緣故，後古人就造了一個字「 犭」＋「苗」，就是現在的貓，而其叫聲稱呼為「喵」。
從中可以看到農業文明對中國文字的影響。
5樓：匿名使用者
今天，老師讓我們蒐集有關漢字的字謎。
「鈴——鈴——」上課鈴響了，同學們陸續走回教室。
不一會兒，老師滿面春風地來了。
「今節課，我們來組織有關漢字的活動，誰準備了字謎？」老師和藹地說。
「我！」同學們異口同聲地回答。
「請張旅同學。」
「同學們，有眼看不見，有心記不住。
請問這是什麼字？」張旅同學問道。
同學們沉思了一會兒。
「我知道！」一個同學站了起來，「是死亡的亡！」
「為什麼？」同學們疑惑不解。
「有眼看不見，不就是盲字嗎？有心記不住，不就是忘字嗎？『盲』字和『忘』字都有一個共同點——都有一個『亡』字！」
「太有趣了！」
漢子真是神奇、有趣！說起漢字，我想起了一個故事。
從前，有個人砍柴時用力過猛，不小心甩掉斧子傷了旁人。
傷者到衙門告狀。
那個人慌了，忙寫了一份說明情況。
內中寫道：某日砍柴時用力過猛，用（甩）斧子傷人。
「官府一看就定那人的罪名了。
由此看來，每個漢字，多一筆，少一劃，含義完全不同。
若是在經濟合同裡，真是一字千金，寫錯了，那後果就不堪設想。
漢字的發展源遠流長，每字每句都有一個動人的故事，我們每天都在漢字的海洋裡遨遊。
趣妙橫生的歇後語令我開懷大笑;妙語連珠的詩句使我心曠神怡；感人至深的篇章哺育我成長；鏗鏘有力的語句激勵著我的鬥志……
只要我們多瞭解漢字，用心去體現，就能得到知識與財富！
2.我與漢字的故事
漢字，我天天和它打交道。
它也是我的好朋友，在我成長的過程中，我與它發生了許多有趣的故事。
小時候我對漢字情有獨鍾，在畫畫後，我總會提筆在畫上籤上名兒。
那時候的我，很小，只會寫「大」、「小」、「人」等幾個簡單的字。
我就在畫的角上歪七扭八地寫上「小大人」。
有時記不住，就寫成「大人小」，要麼寫成「人小大」。
現在翻著看看，我都會忍不住笑出聲來。
幼兒園畢業時，我終於會寫我的名字了。
為了使我的畫看上去更好看，我就把張鶴寧三個字平均分在畫的四個角，我居然把鶴字左右分家寫成兩個字。
當時，我並不覺得很可笑，還得意呢！
上了小學後，我在作文中很可笑地把「公雞」寫成「分雞」，把「母雞」寫成「每雞」。
老師看見了就會在我的作文字上畫上幾個紅圈圈。
雖然這些只是因馬虎而出的錯，但一直讓我對漢字肅然起敬，讓我覺得漢字是那麼神奇，那麼有趣，比那種拼音文字能表達出的東西更多更深。
正是因為漢字的有趣，我也很愛寫作文。
我想從心底對漢字悄悄地說：「我很喜歡你！」
在識字認字的過程中，我也與漢字發生了一些有趣的小故事。
記得有一次，在奧運會期間，當電視螢幕上出現「自豪」兩個大字時，我天真地指著它們對爸爸驕傲地說：「白象！」我還沒反應過來，爸爸突然哈哈地大笑起來。
原來那是「自豪」兩個字。
中國的漢字就是這樣有趣，形近字、形聲字、同音字……我之所以喜歡漢字，是因為它的變化，它的奇特，它的樣子，它們就像一個個小精靈，那樣有趣、那樣活潑，隨時都能表達一種歡樂的心情。
作為中國人，我感到很榮幸，很自豪。
因為，我們中國有一絕——那就是漢字。
在漢字的陪伴下，我快活地過著每一天。
這就是我與漢字的故事。
3.漢字是記錄漢語的文字，它已經有六千多年的歷史了，它不但是世界上使用人口最多的語言，而且還是世界上最最古老的文字呢！
我剛出生那年，爸爸媽媽就買了許多色彩鮮豔、圖案生動活潑的畫報讓我認識漢字，和漢字做朋友。
每當我們走在大街上看到有漢字的地方，爸爸媽媽就會指著它們告訴我那上面的字怎麼讀；每次爸爸媽媽教我認字時我都會忘記，而爸爸媽媽總是不厭其煩的，一遍又一遍的告訴我，教我記住的方法。
在我六歲那年我與漢字開始親密接觸了，媽媽送我去學硬筆書法，為讀小學打好文字基礎，也為了讓我更快的多認識這偉大的漢字！
開始讀書了，我認識的字也越來越多了。
漸漸的，我看的課外書也由淺到深，我徜徉在知識的海洋裡，貪婪的吸取著文字的魅力。
我所寫的文章會被老師在課堂上範讀，部落格裡的文章偶爾也會印成鉛字出現在報紙上。
但是，由於年級的增高，作業量的增大，我的文字也越來越潦草，而不是家長所期望的字寫得越來越好。
爸爸媽媽有好多文學家、書法家的朋友，他們經常會犀利的指出我書寫文字的優缺點。
在他們真誠的點評和關愛中，我成長了。
謝謝那些關心和指引過我的老師們、叔叔阿姨們，寫字的道路上有你們的陪伴，我不孤單，我更加努力的。
6樓：匿名使用者
路路的邊旁一個足就是腳的意思，各就是各走各的路，路的**就是這樣。
7樓：匿名使用者
從前有個人，造出了字。他叫€
8樓：匿名使用者
不明白不會不會不會不會不會?
9樓：鄂縱陶珺
若你是五年級以上的學生，可以去上冊課本查一查「刪、冊、典的來歷」。
10樓：匿名使用者
飛機上吹喇叭————響的高
白天睡覺————白日做夢
豬八戒照鏡子，————裡外不是人
孫悟空大鬧天界————慌了神
孫悟空的金箍棒————千變萬化
11樓：發覺不對勁喝酒
好的演。好的好的好的好的呢嗎丁啉媽媽好的爸爸好：灬？我家的劍仙大人是鐵飯是鋼鐵洪流進行曲
漢字來歷的故事
12樓：京城「老炮兒
黃帝下令，作為史官的倉頡負責蒐集整理文字，倉頡根據獵戶們用動物腳印判斷記錄資訊的方法發明了符號文字，被黃帝推廣到各個部族，這就是漢字的來歷。
13樓：以雅
漢字的來歷：相傳很久很久以前蒼頡是皇帝的史官，他長著跟龍一樣的面貌，四隻炯炯有神的眼睛。他特別喜歡觀察身邊和周圍的事物,他也非常愛動腦筋或者是想問題，他每天抬頭觀察天上星星的變化，看烏龜背上的花紋、雀鳥羽毛的色彩和山川起伏的樣子和形象,經常在自己的手上描畫事物的形體和特徵，久而久之就創造丁文字，這就是漢字的來歷。
漢字起源的五種說法：
1、結繩說
《北史·魏本紀》說：北朝魏的先世「射獵為業，淳樸為俗，簡易為化；不為文字，刻木結繩而已。」記錄了一些原始社會部落，在文字出現之前，以結繩記事的方法，把戰爭、獵獲、會盟、選舉、慶典、聯姻、生育、疾病和災害等大大小小的事件記錄下來。
過去亦有學者據《周易·繫辭下》「上古結繩而治，後世聖人易之以書契，百官以治，萬民以察。」的論說，推斷「文字起源於結繩」。
2、八卦說
孔安國《尚書》序（屬偽作，但年代甚古）裡說：「古者庖犧氏之王天下也，始畫八卦，造書契，以代結繩之政，由是文籍生焉。」
3、河圖說
《易·繫辭上》：河出圖，洛出書，聖人則之。揭開此說的神祕面紗，不難發現，它真實的核心就是算數，能對照「九宮」演算法。
所謂「九宮」，在讖緯家來說，是八卦加上**，合為九（「五」位於**，還可以和五行聯絡起來）；在術數家眼中，則其數橫、豎、斜偏、相加得數恆為15。
4、倉頡造字說
倉頡造字在戰國時即已流行。《呂氏春秋·君守》說：「倉頡作書，后稷作稼。
」到了秦漢時代，這種傳說更加盛行。許慎《說文解字·敘》 ：「倉頡之初作書，蓋依類象形。
」倉頡，傳說他是黃帝的史官，黃帝是古代中原部落聯盟的領袖，由於社會進入較大規模的部落聯盟階段，聯盟之間外交事務日益頻繁，故迫切需要建立一套各盟聯共享的交際符號，於是蒐集及整理共享文字的工作便交在史官倉頡的手上了。
14樓：匿名使用者
先秦傳說造字者為倉頡，《旬子·解蔽》記載：「好書者眾矣，而倉頡獨傳者壹也。」《呂氏春秋》記載：
「奚仲作車，倉頡作書」。相傳倉頡是黃帝的史官，是古代整理文字的一個代表人。《說文解字》記載：
倉頡是黃帝時期造字的史官，被尊為「造字聖人」。史學家徐旭認為，文字的出現，應與倉頡有關。那時制定曆法需要文字記載，制定神諭也需要行文，因此，倉頡應是顓頊部族人。
他「生於斯，葬於斯」，故造書檯北有倉頡陵墓。他所處的年代約為公元前26世紀。據此推測，
四、五千年前，我國的文字就比較成熟了。
到了現代，有人在承認倉頡的同時又擴大了造字者的隊伍。比如魯迅先生，他認為「......在社會裡，倉頡也不是一個，有的在刀柄上刻一點圖，有的在門戶上畫一些畫，心心相印，口口相傳，文字就多起來了，史官一採集，就可以敷衍記事了。
中國文字的來由，恐怕逃不出這例子。」《魯迅．門外文談》。也就是說，漢字當然不可能是倉頡一個人創造出來的，而是由許許多多的像倉頡這樣的人慢慢豐富起來的，倉頡只不過在這些人當中比較重要、起的作用比較大而已。
我們所重視的不是到底是不是倉頡造的漢字，而是造字這件事本身的意義。漢字的出現，標誌著中國歷史走進了由文字記載的時代，是歷史長河中的一件大事，對後世也有著重要的影響。
倉頡造字
倉頡，姓侯剛，號史皇氏，黃帝時史官，漢字創始人，被尊為「造字聖人」。今南樂縣城西北35華里吳村有倉頡陵、倉頡廟和造書檯，史學家認為倉頡生於斯，葬於斯。
相傳倉頡「始作書契，以代結繩」。在此以前，人們結繩記事，即大 事打一大結，小事打一小結，相連的事打一連環結。後又發展到用刀子在木竹上刻以符號作為記事。
隨著歷史的發展，文明漸進，事情繁雜，名物繁多，用結和刻木的方法，遠不能適應需要。，這就有創造文字的迫切要求。黃帝時是上古發明創造較多的時期，那時不僅發明了養蠶，還發明瞭舟、車、弓駑、鏡子和煮飯的鍋與甑等，在這些發明創造影響下，倉頡也決心創造出一種文字來。
傳說倉頡；四目重瞳，非常聰明，有一年，倉頡到南方巡狩，登上一座陽虛之山（現在陝西省雒南縣），臨於玄扈洛？之水，忽然看見一支大龜，龜背上面有許多青色花紋。倉頡看了覺得稀奇，就取來細細研究。
他看來看去，發現龜背上的花紋竟是有意義可通的。他想花紋既能表示意義，如果定下一個規則，豈不是人人都可用來傳達心意，記載事情么？
倉頡日思夜想，到處觀察，看盡了天上星宿的分佈情況、地上山川脈絡的樣子、鳥獸蟲魚的痕跡、草木器具的形狀，描摹繪寫，造出種種不同的符號，並且定下了每個符號所代表的意義。他按自己的心意用符號拼湊成幾段，拿給人看，經他解說，倒也看得明白。倉頡把這種符號叫作"字"。
倉頡造字成功，發生了怪事，那一天白日竟然下粟如雨，晚上聽到鬼哭魂嚎。為什么下粟如雨呢？因為倉頡造成了文字，可用來傳達心意、記載事情，自然值得慶賀。
但鬼為什么要哭呢？有人說，因為有了文字，民智日開，民德日離，欺偽狡詐、爭奪殺戮由此而生，天下從此永無太平日子，連鬼也不得安寧，所以鬼要哭了。
還有一種說法是：
有一次，倉頡就是從這些繩結記錄的史書給黃帝提供的史實出了差錯，致使黃帝在和炎帝的邊境談判中失利。事後，倉頡愧而辭官雲遊天下，遍訪錄史記事的好辦法。三年後他回到故鄉白水楊武村，獨居深溝「觀奎星圜曲之式，察鳥獸蹄爪之跡」，整理得到的各種素材，創造出了代表世間萬物的各種符號。
他給這些符號起了個名字，就叫做字。
倉頡的字都是依照萬物的形狀造出來的。譬如：日字是照著太陽紅圓紅圓的模樣勾的；月字是仿著月牙兒的形狀描的；人字是端詳著人的側影畫的……倉頡首創文字的事後來被黃帝知道了，他大為感動，乃賜倉姓。
其意是君上一人，人上一君。再後來，上天知道了這件事，下了一場穀子雨獎勵倉頡。這便是人間穀雨節的由來。
從白水縣城出發，沿渭（南）清（澗）公路下洛河，然後再改走白（水）洛（川）公路。吉普車在高原的溝岔間跑了一個小時左右，才來到了倉頡廟所在的史官村。這座已有1800餘年歷史的倉頡廟已被***正式列為國家級重點文物保護單位。
漢字的來歷故事，漢字來歷的故事
黃帝下令，作為史官的倉頡負責蒐集整理文字，倉頡根據獵戶們用動物腳印判斷記錄資訊的方法發明了符號文字，被黃帝推廣到各個部族，這就是漢字的來歷。漢字的起源 人類社會之初，生產力極其低下，出於生存的需要，人們不得不聯合起來，採用原始 簡陋的生產工具，同大自然作鬥爭。在鬥爭中，為了交流思想，傳遞資訊，語言誕...
有來歷故事的漢字，漢字來歷的故事
傳說中倉頡生有 雙瞳四目 目有重瞳者，中國史書上記載只有三個人，虞舜 倉頡 項羽。虞舜是禪讓的聖人，孝順的聖人，而倉頡是文聖人，項羽則是武聖人。相傳，倉頡 始作書契，以代結繩 在此以前，人們結繩記事，即大事打一大結，小事打一小結，相連的事打一連環結。後又發展到用刀子在木竹上刻以符號作為記事。隨著歷史...
字的來歷的故事,漢字來歷的小故事
倉頡造字 倉頡，稱蒼頡，姓侯剛，號史皇氏，黃帝時史官。故里陝西白水，造字於陝西洛南。有一年，倉頡到南方巡狩，登上一座陽虛之山 現陝西省洛南縣 臨於玄扈洛邙之水，忽然看見一隻大龜，龜背上面有許多青色花紋。倉頡看了覺得稀奇，就取來細細研究。他看來看去，發現龜背上的花紋竟是有意義可通的。他想花紋既能表示意...