1樓：留下一片林
1、曖昧：含糊、不明朗，不光明磊落，不便告人。
闇昧：同「曖昧」。還可表示不聰明，愚昧。
2、包含：包容含有。
包涵：原諒、寬恕。
3、暴發：突然猛烈的發生或以不正當的手段發財。如山洪、流行病、雪崩。
爆發：由於**而突發或發生重大事變。如戰爭、火山、革命、大笑。
4、本義：詞的本來意義，與引申義、比喻義相對。
本意：心裡本來的想法、目的。
5、必須：副詞，用在動詞之前，表示「一定要」。
必需：動詞，「一定要有」，可作謂語，如「陣地戰也必需」，多作定語，如「必需的素質」。
6、辨正：辨明是非，糾正謬誤。如「辨正發音」，可寫作「辯正」。
辨證：辨析考證，如「經學者多方辨證」。亦為中醫術語，「辨證醫治」。
辯證：哲學術語，如「辯證唯物主義」。亦同「辨證」第一義。
7、哺養：餵養，使長大。
撫養：撫育、照料並教養。
8、不力：不盡力。如「措施不力」。
不利：沒好處，不順利，如「出師不利」。
9、不至[不至於]：不會達到某種程度，如「決不至於不知道」。
不致[不致於]：不會引發某種後果，如「決不致犯錯誤」。
10、蒼茫：多指夜色、水域、大地等曠遠、迷茫。引申為模糊不清。
蒼莽：多指樹林、山嶺、大地等廣闊無邊。引申為意境心胸開闊。
11、長年：一年到頭，整年。如「長年積雪」、「長年勞作」。
常年：*終年、常期，如「常年堅持體育活動」。*平常年份，如「常年產量不過半200斤」。
12、陳規：過時的、不適用的規章制度，如「陳規陋習」。
成規：現行或行之已久的規則、方法，如「墨守成規」。
13、弛緩：放鬆、緩和，如「緊張的情緒慢慢弛緩下來。
遲緩：緩慢，與」迅速」相對，如「遲緩地邁著步子」。
14、出身：人的早期經歷或身份，如「出身於幹部家庭」。
出生：生下來，側重於自然屬性，如「出生於20世紀初」。
15、處世：指人事交往、參加社會活動，「處世穩健」、「為人處世」。
處事：辦事、處理事務，如「處事認真，從不馬虎」。
16、建立：動詞，創立。
創見：名詞，獨到的見解。
17、醇厚：口味純正濃厚，亦用於人的品質或風俗，此時同「淳厚」。
淳厚[純厚]：只指品質風俗質樸敦厚。
18、伺候[cì。hou]:可用於人，不分地位高低；也可用於牲畜等。
侍候：用於對長輩或地位高者。
19、次序：先後順序。
秩序：有條理、不混亂的情況。
20、竄改：對文字、檔案、成語、古籍等的改動。
篡改：用作偽的手段改動歷史、理論、政策等。
21、大事：重大或重要的事。
大勢：事情發展的趨勢。
22、大義：大道理。如"微言大義"。
大意：主要的或大概的意思。
23、度過：用於時間方面。
渡過：用於有水面的空間或難點、危機、困難時期。
24、法制：名詞，法律制度。
法治：名詞或動詞，依法終古治國的思想、方法。
25、反映：*反射*把客觀事物的實質表現出來*把情況或意見告訴上級或有關部門。
反應：*受到刺激而引起的相應活動，如「藥物反應」。*物質相互作用引起的變化，如「化學反應」。*事情引起的意見、態度或行為，如「反應如此之快」。
26、妨害：使受損害。如「妨害健康」、「妨害要表達的義理」。
妨礙：使不能順利進行，如「妨礙交通」、「妨礙政策的實施」。
27、分辯：辯白、解釋，如「不由分辯」、「不和你分辯」。
分辨：區分辨別。
28、膚淺：（學識）淺，理解不深。
浮淺：（思想作風、文章風格）淺薄、不切實。
29、伏法：依法處以死刑。
服法：認罪。（「伏罪」、「服罪」是同義詞）
30、伏帖：*心裡舒服*順從服帖：*順從*妥當，常用aabb式重疊。
伏貼：緊貼在上面，動詞。如「伏貼在他身上」。
（辨：表示順從、馴服時，服帖、伏帖通用。但表示舒坦時用伏帖，表示妥當時用服帖，如「把事情辦服帖」。
31、扶養：扶助、供養。用於有各種扶養關係的人之間。
撫養：愛護並教養。用於長對幼。（如：夫妻雙方有互相扶養的義務，父母對子女有撫養的義務，子女有贍養父母的義務。）
35、感奮：因感動、感激而興奮、奮發。
感憤：有所感觸而奮慨。
36、個別：單個，極少數。如「個別現象」、「個別處理」。
各別：各不相同，有分別或特別。如「各別對待」、「形式各別」。
37、工夫：指佔用的空閒或時間。
功夫：耗費的時間或精力，也指本領和武術。（辨：表示武術用「功夫」，在時間和本領上兩詞通用，但「工夫」多指時間「功夫」多指本領或造詣。）
38、過度：形容詞，過分。
過渡：發展變化到另一階段。
39、轟然：大聲。
鬨然：許多人同時發出聲音。
40、巨集大：側重於規模大，常用於建築物、隊伍、場面、理想。
洪大：聲音大而響亮。
41、化裝：為不被人識別或演戲而改變裝束。
化妝：為更美麗而打扮修飾。
42、渙然：消散、消失。如「渙然冰釋」。
煥然：光彩煥發。如「光彩煥然」。
43、惶惶：驚恐不安，如「人心惶惶」、「惶惶不安」、「惶惶不可終日」
遑遑：匆忙不安定，如「遑遑無所依歸」。
煌煌：光彩奪目、盛大醒目，如「煌煌數百萬言」、「燈光煌煌」。
44、會合：著重於人相會聚攏。
匯合：常比喻抽象事物（意志、力量等）匯聚在一起。
45、機體：生命個體的總稱，如「加速機體的新陳代謝」。
肌體：身體，常比喻組織機構。
46、既而：時間副詞，著重指前後兩件事發生的時間相隔不久，一般單用。
繼而：關聯副詞，前後兩事緊緊相連常與「始而」、「先是」搭配。
47、艱苦（艱苦卓絕）：艱難困苦，適用於環境、生活、歲月等客觀條件。
堅苦（堅苦卓絕）：堅毅刻苦，適用於主觀精神、工作作風等。
48、簡潔：說話作文簡單明白，側重於沒有廢話。
簡截：說話作文直了當，不拐彎抹角。
簡捷：*同「簡截」*行動、方法、手續簡便快捷。
50、校正：校對更正文字、位置上的偏差和錯誤。
矯正：糾正生理毛病和錯誤偏差。
教正：客套話，讓人指教。
76、入骨三分:只用於形容對反面事物的揭露深刻尖銳。
入木三分:既用於反面揭露,又用於對正面事物的議論深刻。
77、申明:鄭重申說理由,含解釋辯白之意。
宣告:公開宣佈或表明立場、態度,名詞、動詞。
78、聖地:具有重大歷史意義的地方。
勝地:名勝之地。
79、時世:時代或社會。如卜「時世的變遷」、」艱難時世」。
時勢:時代潮流或趨勢．如」為時勢所迫」。
80、實驗:對科學理論進行實際驗證。
試驗:對某事物的結果、效能進行試探觀察．
81、十足:（1）成份純（2）十分充分．
實足:確實足數,如「分量實足」「實足年齡」「實足25o人」。
82、熟悉:側重知道得詳岣細、清楚,多適用於知識．
熟習:側重於技巧掌握得熟練。
83、題材:作品的材料內容。
體裁:作品的表現形式。
84、提詞:給演員提示臺詞．
題詞:寫一段話表示紀念或勉勵。
85、體形:身體形狀如「體形勻稱「。
體型:身體型別,如特殊體型。
86、停止:不再進行．
停滯:受阻礙而不能順利發展。如「停滯不前」。
87、提名:被定為侯選人。
題名:寫上姓名。
88、推託:藉故拒絕．側重拒絕的行為．
推脫:推卸責任、錯誤等,側重推的結果．
89、退化:功能減退,由優變劣。
蛻化:（1）由動物蛻皮引申為事物脫胎演化,如：由奴隸社會蛻化為封建社會。(2)變質、腐化墮落。如「蛻化變質」。
90、委曲:（1）曲折,如「河流委曲」(2)事情的底細．
委屈:受到不應有做待遇而心裡難過．
90、無禮:如「傲慢無禮」、「怠慢無禮」
無理:如「無理取鬧」、「無理拖延」、「無理摧殘」
91、降伏:使馴服．主語為使別人順從的人．
降服：馴服、投降。主語為屈服的人。
92、蕭蕭:風聲、馬嘶聲、草木搖落聲．
瀟瀟:風雨急驟或飄落．
93、協調:形容詞側重步調一致,有條不紊．還可以作動詞用。
諧調:側重比剛例勻稱,常用於聲音、顏色、氣氛等。
94、心律:心臟跳動的節律,如心律不齊。
心率:心臟跳動的頻率,如心律太快．
95、刑罰:依照刑法對違法者施行的強制處分。
刑法:關於犯罪和刑罰的法律．
96、學力:在學問上達到的程度．凡說「同等學力」一定是「學力」。
學歷:學習經歷,指持有何級學校的文憑．
97、迅急:快而急迫。
迅疾:僅指速度快。
98、徇情:照顧私情而違反法律。
殉情: 為情自殺。
99、嚴整:隊伍嚴肅整齊,管理或書畫布局嚴謹。
嚴正:立場態度嚴肅正當。
100、揚揚: 揚揚得意、沸沸揚揚、紛紛揚揚、喜氣揚揚。
洋洋: 洋洋得意、洋洋灑灑、洋洋大觀、喜氣洋洋。
101、一齊:同時各自發出。
一起:一地發生或合到一地。例:我們的思潮同春潮一起翻滾,遍地的春花同心花一齊開放。
102、疑義:可疑之處,疑惑不定的含義。
異議:不同的意見或議論。
103、以至:（1）表示時間數量範圍的延伸（2）表示上文情況的結果。
以致：表示上文情況造成的不好的結果。
104、意氣:（1）意志氣概,如意氣風發（2）志趣性格,如意氣相投（3）主觀情緒,如意氣用事。
義氣：為朋友犧牲自己利益的氣概。
104、看中：經過觀察,感到滿意,不能加很字。
看重：看得起,看得很重要,可以說成很看重。
105、意旨：意圖,意向,目的。
意志：自覺努力的心理狀態。
106、隱晦:意思不明顯。
隱諱：隱瞞不說。
107、盈利：中性,獲取利潤。
營利：貶義,謀取私利。
108、幽雅：環境幽靜雅緻。
優雅：舉止言談有風度。
109、允許：應允並許可。
容許：容忍許可。
110、不止:表示數量茫圍超出。
不只：常同「還有」、「甚至」等連用,表示遞進關係。
2樓：匿名使用者
關心=慣性 鴿子=個子
3樓：匿名使用者
打架 da jia 打假
讀音相同的兩個字組成的詞語
4樓：昨夜星辰吉日
這樣的詞語，不少。
提供這幾個，供參考：
實施、事實、史詩、實時、世事、時事、逝世、失勢、失事、適時、實事、石獅、史實、時勢、石室、誓師、詩史、實是、失實、史事、師事、失時、時世、視事、……
用下列的詞語分別組成兩個意思兩個不同的句子，這些熱情非常客人
這些上海來的客人非常熱情。1.這些非常熱情的客人來上海。2 這些客人來非常熱情的上海。請用相同的詞語,組成兩個意思不同的句子這些 熱情 非常 客人 的 來 上海 1 從北京來上海的客人受到了我們非常熱情的接待。2 從上海來北京的客人非常熱情。用下面的詞語組成兩個意思不同的句子。1 能 不 他 怪 這...
用下面的詞語組成兩個意思不同的句子
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這兩個詞語的拼音怎麼寫,詞語的拼音怎麼寫？
這兩個拼音來問我，我叫劉亞梅我是一位語文老師，我也是數學老師，我也是體育老師。我還是英語老師，化學老師物理老師。脂粉lian 第二聲 qing 第四聲口 第一個是pang第二聲 qing四聲 lian二聲 jianjiao這兩個拼音呢詞語怎麼寫 尖叫 ji n ji o 基本釋義 突然發出尖銳刺耳的...