1樓：匿名使用者
爸爸燒菜
bai勤勞的爸爸一下du班，趕快回家「咚咚」zhi開啟門，鑽dao進廚房。版水龍頭「
嘩嘩」和權水盆吵起架，放出了很多水，小青菜們一頭扎進了水盆，洗了個舒服澡。煤氣灶「噼裡噼裡」，火苗「喇喇」地竄了出來。油「滋滋」地跳著舞，小青菜們跳進了鐵鍋，鐵鏟「叮叮」地翻炒著，像和親愛的鐵鍋兄弟打招呼。
放入調料，爸爸「鐺鐺」拿出盤子，把小青菜盛了進去，一盤香噴噴的小青菜就做好了。爸爸把小青菜端到了餐桌上，然後又鑽進了廚房。水龍頭雙唱起了歌，幾塊大骨頭「呼通」一起跳進了水盆，「嘩啦嘩啦」爸爸戴上了手套，伸進水盆，洗掉骨頭上的血。
「砰砰砰砰」骨頭被砍成了一小塊一小塊。爸爸端了半鍋水，放在煤氣灶上，開始燒，再把骨頭放進去燒，放上幾根蔥，一些黃酒，一些鹽，一些醋，燒上半個小時。半個小時過去了，爸爸開啟鍋蓋，把大腕拿出來，湯盛進去，端到了餐桌上，兩個菜燒好了，媽媽回來了，我們三個一起吃飯了。
2樓：匿名使用者
鐵匠鋪交響曲bai
他父親把一塊鐵放
du進爐裡，邱麻子拉風zhi箱。dao「呼—版—噠，呼——噠……」鐵塊燒紅了，他父親權用鉗子夾出來，擱在砧子上。他父親用小錘一點「丁」，他就用大錘砸在父親輕點的地方，「當」。
「丁——當，丁——當。」當一件鐵活快成型時，就不再需要大錘，只由他父親用小錘正面反面輕敲幾下，「丁、丁、丁、丁」。「丁丁丁丁……」這就是用小錘空擊在鐵砧上，表示這件鐵活已經完成。
語文小課堂：第一篇小短文中祝枝山用「哐哐哐」來形容鑼聲，並用來與徐子建的「咚咚咚」的鼓聲相對，不僅令徐子建佩服，我們也很佩服。第二篇小短文，「丁——當，丁——當，丁——當」，雖然我們不能親眼看見，卻能憑個人的經驗如聞其聲，進而由聲音聯想到形象。
從那呼呼噠噠、丁丁當當組成的一串音符中，真切地「看到」父子二人打製一件鐵活的全部過程。
帶有象聲詞的作文400字
3樓：靜待繁花
一個寒冷的晚上，我推開窗子，不禁叫了聲：「啊，下雨了!」
只聽一陣陣「滴滴」「嗒嗒」的雨聲，雨好像一個個調皮的小精靈，連綿不斷地「啪啪」地落到地上，給大地作美容。幾隻小青蛙「咕咕呱呱」地叫著，好像很開心，他們一邊說著話，不時「撲通撲通」跳下水，不時又跳到碧綠的合葉上。農村的幾條小河溝裡，魚兒「咕嘟咕嘟」的吐著水泡在水裡盡情地嬉戲著，尾巴還不時地打著水，發出「啪啪」聲。
不時還傳來「咕咕「的對話聲，似乎是發現了食物，一起「嘩嘩」的游過去，搶著吃食物，搶到的，就一口吞了下去。
忽然，一滴雨「啪嗒「掉在了窗子上，接著又「嗒」的一聲落到了地上。外面，趕回家的人「呼哧呼哧」地喘著粗氣，急著趕路的，慌忙發動車子，「嗚」的一聲，飛奔而去。「啪」,一戶人家的燈滅了，」啪「，又是一聲。
我聽得入神了，彷彿耳邊想起了一首交響曲。這交響樂是鋼琴和揚琴演奏的，雨是樂器的演奏家，「叮叮噹噹，」在我耳邊響起。
這時，我才知道，我不是在聽美妙的**，而是在**下雨！
篇二：鐘的聲音
在我的房間裡，有個月亮形的小鬧鐘。它的秒針每天不停地發出「嘀嗒－－嘀嗒」悅耳的聲音。
我很喜歡我的小鬧鐘，為什麼呢？因為它像個勤勞的小毛驢，每天不停地拉著磨盤轉。我的小鬧鐘也一年到頭不停地轉動著，只有時針和分針默默無聞地（我的理想作文400字）在行走，而秒針卻發出「嘀－－嘀－－嘀」的不知疲倦的聲音。
有一次，我正在做夢，夢見我去到了遙遠的埃及金字塔，我正在苦思冥想金字塔是怎麼建築起來的呢？就在這時，小鬧鐘突然「叮鈴鈴－－叮鈴鈴」地響起來，把我從埃及金字塔拉回了廣西玉林，我還有點依依不捨呢！我睜開眼睛一看，「呀！
7點10分啦！不行，我得快點不然就遲到了。」不過，有了小鬧鐘，我每天都按時上學，從來都沒有遲到過。
小鬧鐘像個公平的老爺爺，他分給每個人的時間都是公來的，分給我是每天是24小時，分給他也是24小時。時間運用得好與不好，收穫大不一樣。比如：
在跑步賽場上，只要你比別人跑慢了1秒，你就不可能獲得金牌。可見秒針「嘀」的一聲是多麼的重要呀！
小鬧鐘不停地響著，我也不斷的進步：知識越來越廣，學習越來越好，身體越來越棒。我喜歡鐘的聲音。
4樓：滸囌
爸爸燒菜勤勞的爸爸一下班，趕快回家「咚咚」開啟門，鑽進廚房。水龍頭「嘩嘩」和水盆吵起架，放出了很多水，小青菜們一頭扎進了水盆，洗了個舒服澡。煤氣灶「噼裡噼裡」，火苗「喇喇」地竄了出來。
油「滋滋」地跳著舞，小青菜們跳進了鐵鍋，鐵鏟「叮叮」地翻炒著，像和親愛的鐵鍋兄弟打招呼。放入調料，爸爸「鐺鐺」拿出盤子，把小青菜盛了進去，一盤香噴噴的小青菜就做好了。爸爸把小青菜端到了餐桌上，然後又鑽進了廚房。
水龍頭雙唱起了歌，幾塊大骨頭「呼通」一起跳進了水盆，「嘩啦嘩啦」爸爸戴上了手套，伸進水盆，洗掉骨頭上的血。「砰砰砰砰」骨頭被砍成了一小塊一小塊。爸爸端了半鍋水，放在煤氣灶上，開始燒，再把骨頭放進去燒，放上幾根蔥，一些黃酒，一些鹽，一些醋，燒上半個小時。
半個小時過去了，爸爸開啟鍋蓋，把大腕拿出來，湯盛進去，端到了餐桌上，兩個菜燒好了，媽媽回來了，我們三個一起吃飯了。 爸爸燒菜勤勞的爸爸一下班，趕快回家「咚咚」開啟門，鑽進廚房。水龍頭「嘩嘩」和水盆吵起架，放出了很多水，小青菜們一頭扎進了水盆，洗了個舒服澡。
煤氣灶「噼裡噼裡」，火苗「喇喇」地竄了出來。油「滋滋」地跳著舞，小青菜們跳進了鐵鍋，鐵鏟「叮叮」地翻炒著，像和親愛的鐵鍋兄弟打招呼。放入調料，爸爸「鐺鐺」拿出盤子，把小青菜盛了進去，一盤香噴噴的小青菜就做好了。
爸爸把小青菜端到了餐桌上，然後又鑽進了廚房。水龍頭雙唱起了歌，幾塊大骨頭「呼通」一起跳進了水盆，「嘩啦嘩啦」爸爸戴上了手套，伸進水盆，洗掉骨頭上的血。「砰砰砰砰」骨頭被砍成了一小塊一小塊。
爸爸端了半鍋水，放在煤氣灶上，開始燒，再把骨頭放進去燒，放上幾根蔥，一些黃酒，一些鹽，一些醋，燒上半個小時。半個小時過去了，爸爸開啟鍋蓋，把大腕拿出來，湯盛進去，端到了餐桌上，兩個菜燒好了，媽媽回來了，我們三個一起吃飯了。 鐵匠鋪交響曲 他父親把一塊鐵放進爐裡，邱麻子拉風箱。
「呼——噠，呼——噠……」鐵塊燒紅了，他父親用鉗子夾出來，擱在砧子上。他父親用小錘一點「丁」，他就用大錘砸在父親輕點的地方，「當」。「丁——當，丁——當。
」當一件鐵活快成型時，就不再需要大錘，只由他父親用小錘正面反面輕敲幾下，「丁、丁、丁、丁」。「丁丁丁丁……」這就是用小錘空擊在鐵砧上，表示這件鐵活已經完成。 語文小課堂：
第一篇小短文中祝枝山用「哐哐哐」來形容鑼聲，並用來與徐子建的「咚咚咚」的鼓聲相對，不僅令徐子建佩服，我們也很佩服。第二篇小
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5樓：匿名使用者
勤勞的爸爸一下班，趕快回家「咚咚」開啟門，鑽進廚房。水龍頭「嘩嘩」和水盆吵起架，放出了很多水，小青菜們一頭扎進了水盆，洗了個舒服澡。煤氣灶「噼裡噼裡」，火苗「喇喇」地竄了出來。
油「滋滋」地跳著舞，小青菜們跳進了鐵鍋，鐵鏟「叮叮」地翻炒著，像和親愛的鐵鍋兄弟打招呼。放入調料，爸爸「鐺鐺」拿出盤子，把小青菜盛了進去，一盤香噴噴的小青菜就做好了。爸爸把小青菜端到了餐桌上，然後又鑽進了廚房。
水龍頭雙唱起了歌，幾塊大骨頭「呼通」一起跳進了水盆，「嘩啦嘩啦」爸爸戴上了手套，伸進水盆，洗掉骨頭上的血。「砰砰砰砰」骨頭被砍成了一小塊一小塊。爸爸端了半鍋水，放在煤氣灶上，開始燒，再把骨頭放進去燒，放上幾根蔥，一些黃酒，一些鹽，一些醋，燒上半個小時。
半個小時過去了，爸爸開啟鍋蓋，把大腕拿出來，湯盛進去，端到了餐桌上，兩個菜燒好了，媽媽回來了，我們三個一起吃飯了。
6樓：
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爸爸燒菜勤勞的爸爸一下班，趕快回家「咚咚」開啟門，鑽進廚房。水龍頭「嘩嘩」和水盆吵起架，放出了很多水，小青菜們一頭扎進了水盆，洗了個舒服澡。煤氣灶「噼裡噼裡」，火苗「喇喇」地竄了出來。
油「滋滋」地跳著舞，小青菜們跳進了鐵鍋，鐵鏟「叮叮」地翻炒著，像和親愛的鐵鍋兄弟打招呼。放入調料，爸爸「鐺鐺」拿出盤子，把小青菜盛了進去，一盤香噴噴的小青菜就做好了。爸爸把小青菜端到了餐桌上，然後又鑽進了廚房。
水龍頭雙唱起了歌，幾塊大骨頭「呼通」一起跳進了水盆，「嘩啦嘩啦」爸爸戴上了手套，伸進水盆，洗掉骨頭上的血。「砰砰砰砰」骨頭被砍成了一小塊一小塊。爸爸端了半鍋水，放在煤氣灶上，開始燒，再把骨頭放進去燒，放上幾根蔥，一些黃酒，一些鹽，一些醋，燒上半個小時。
半個小時過去了，爸爸開啟鍋蓋，把大腕拿出來，湯盛進去，端到了餐桌上，兩個菜燒好了，媽媽回來了，我們三個一起吃飯了。 爸爸燒菜勤勞的爸爸一下班，趕快回家「咚咚」開啟門，鑽進廚房。水龍頭「嘩嘩」和水盆吵起架，放出了很多水，小青菜們一頭扎進了水盆，洗了個舒服澡。
煤氣灶「噼裡噼裡」，火苗「喇喇」地竄了出來。油「滋滋」地跳著舞，小青菜們跳進了鐵鍋，鐵鏟「叮叮」地翻炒著，像和親愛的鐵鍋兄弟打招呼。放入調料，爸爸「鐺鐺」拿出盤子，把小青菜盛了進去，一盤香噴噴的小青菜就做好了。
爸爸把小青菜端到了餐桌上，然後又鑽進了廚房。水龍頭雙唱起了歌，幾塊大骨頭「呼通」一起跳進了水盆，「嘩啦嘩啦」爸爸戴上了手套，伸進水盆，洗掉骨頭上的血。「砰砰砰砰」骨頭被砍成了一小塊一小塊。
爸爸端了半鍋水，放在煤氣灶上，開始燒，再把骨頭放進去燒，放上幾根蔥，一些黃酒，一些鹽，一些醋，燒上半個小時。半個小時過去了，爸爸開啟鍋蓋，把大腕拿出來，湯盛進去，端到了餐桌上，兩個菜燒好了，媽媽回來了，我們三個一起吃飯了。 鐵匠鋪交響曲 他父親把一塊鐵放進爐裡，邱麻子拉風箱。
「呼——噠，呼——噠……」鐵塊燒紅了，他父親用鉗子夾出來，擱在砧子上。他父親用小錘一點「丁」，他就用大錘砸在父親輕點的地方，「當」。「丁——當，丁——當。
」當一件鐵活快成型時，就不再需要大錘，只由他父親用小錘正面反面輕敲幾下，「丁、丁、丁、丁」。「丁丁丁丁……」這就是用小錘空擊在鐵砧上，表示這件鐵活已經完成。 語文小課堂：
第一篇小短文中祝枝山用「哐哐哐」來形容鑼聲，並用來與徐子建的「咚咚咚」的鼓聲相對，不僅令徐子建佩服，我們也很佩服。第二篇小
帶有象聲詞的關於校園的作文,帶有象聲詞的關於校園的200字作文
生活中bai的聲音十分豐富，十du分美妙。走進美麗的zhi校園時，dao有小學生讀書的聲專音屬，老師講課的聲音。在美麗的校園裡，書聲朗朗。走進教室時，有同學討論的聲音，竊竊的聊天聲，還有寫作業的沙沙聲。在教室裡，聲音悅耳動聽。走進操場時，有跑步的聲音，各種球類的蹦蹦聲，也有大哥哥大姐姐接力跑的吶喊 ...
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