1樓：天籟之鷹小黃鶯
贈書給他人，應當抄講究襲內容得體，上下款齊全。
上款：（他人名字）雅正、惠存、雅賞、雅評、雅鑑、雅教、珍存、清鑑、清品、清賞、清正、 鑑正、敲正、惠正、賜正、斧正、笑存、笑鑑、正之等。
下款：（自己名字）敬贈。
贈送他人書籍關於稱謂的常識：
對於長輩，可以稱呼先生、女士、吾師、學長。
對於平輩，可以兄、弟、仁兄、尊兄、賢兄、賢弟、仁弟、道兄、道友、學友、文友、方家、先生、小姐。
老師對學生，可以稱呼賢契、賢弟。
同學之間贈書，可以稱呼學長、學兄、同窗、同硯、同席。
2樓：子林
xx拙筆（不才；）xx雅正 惠存（雅屬，雅賞，雅正，雅評，雅鑑，雅教，雅存，珍記憶體，惠存，清容鑑，清覽，清品，清屬，清賞，清正，清及，清教，清玩， 鑑正，敲正，惠正，賜正，斧正，法正，法鑑，博鑑，尊鑑，腸鑑，法教，博教，大教，大雅，補壁，糊壁，是正，教正，講正，察正，請正，兩正，就正，即正，指正，指 ，鑑之，正之，哂正，笑正，教之，正腕，正舉，存念，屬粲，一粲，粲正，一笑，笑笑，笑存，笑鑑，屬，鑑，玩 ）
關於贈送他人書法作品如何落款的問題
3樓：醉意撩人殤
上款：（他人名字）學兄囑題、惠存、斧正、雅正、正之等。
下款：（自己名字）或（自己名字）敬書、書，然後添上書寫時間。
例如：上款，你可直接寫（友人名稱）斧正。
下款，你可直接署名。
贈送他人書法作品關於落款的常識：
一、稱謂
長輩：吾師、學長、道長、先生、女士。
平輩或小一輩：兄、弟、仁兄、尊兄、大兄、賢兄（弟）、仁兄（弟）、道兄、道友、學友、方家、先生、小姐、法家（對書畫或某一方面專長之稱）。
關係較親密：學（仁弟）、吾兄（弟）。
老師對學生：學（仁弟）、學（仁）棣、賢契、賢弟。
同學：學長、學兄、同窗、同硯、同席。
二、上款客套詞或敬詞
雅屬、雅賞、雅評、雅鑑、雅教、雅存、珍存、惠存、清鑑、清覽、清品、清屬、清賞、清正、清及、清教、清玩、鑑可、鑑正、敲正、惠正、賜正、斧正、法正、博鑑、尊鑑、法鑑、法教、博教、大教、大雅、補壁、糊壁、是正、教正、教之、正腕、正舉、存念、一粲、粲正、一笑、笑存、笑鑑、屬、鑑、玩。
三、下款客套詞或敬詞。
書法題款用：
敬書、拜書、謹書、頓首、屬書、醉書、嘴筆、漫筆、戲書、節臨、書、錄、題、筆、寫、臨、篆。
四、篆刻邊款用：
刻作、記、制、制石、篆刻。
落款古代多在書信、字畫上題字，用毛筆豎寫姓名年月，用以贈送禮物時表明贈送人和受贈人，也為書法藝術的一種表現形式。現多在公文、字條上署名，一般為橫寫，表明其法律效應。
資料擴充套件：
古代多在書信、字畫上題字，用毛筆豎寫姓名年月，用以贈送禮物時表明贈送人和受贈人，也為書法藝術的一種表現形式。一件書法作品要整體意義上的完成，落款能看出一個書家的修養和才識。現多在公文、字條上署名，一般為橫寫，表明其法律效應。
引證解釋：
1. 在書畫、書信、禮品等上面題寫姓名、稱呼、年月等字樣。
清 鄒一桂《小山畫譜·落款》:"畫有一定落款處。" 清 顧貞觀《歸國遙》詞:"幾疊才開羅扇，莫教題字滿。空卻迴文一半，有人親落款。"
2. 指落款的文字。
《花月痕》第二回:"這首詩高華清爽，必是起先出門那位少年題的!再看落款是 富川荷生 。" 冰心《三寄小讀者·寫信代序》:"底下的落款是一九八○年十月《兒童文學》敬祝。"
示例：他的書法真跡作品，落款多是"獻章"、"公甫"、"石翁"。
4樓：匿名使用者
下款客套詞或敬詞
書法題款用：
敬書、拜書、謹書、頓首、屬書、醉書、嘴筆、漫筆、戲書、節臨、書、錄、題、筆、寫、臨、
篆橫幅作品，一般只落下款而不落上款。與豎幅作品相同的是，落款的起頭與結尾，都不能到達或超過作品正文的最上面和最下面的一個字。款字的大小應小於正文字型，以使主次分明。
因為只有4字，橫幅落款字數一般不宜多。
拓展資料
落款是指書法作品中除正文內容以外的書寫內容。落款包括：正文內容的出處、贈送物件、創作緣由、創作時間、作者姓名字號等。
落款有「雙款」「單款」兩種。雙款是將書贈物件與書寫者分別落在上方和下方，前者為上款，後者為下款。上款寫明作品的名稱、出處、受贈人的姓名;下款記述創作年月、創作地點、作者姓名等。
上款：位置應比較高，以示尊敬之意，包括姓名、稱呼、謙詞。下款：
寫時間、地點、姓名、謙詞。
5樓：我是龍的傳人
上款：***學兄囑題、惠存、斧正、雅正、正之等。
下款：****或***敬書、書，然後添上書寫時間。
贈送他人書法作品關於落款的常識：
一、稱謂
長輩：吾師、學長、道長、先生、女士
平輩或小一輩：兄、弟、仁兄、尊兄、大兄、賢兄（弟）、仁兄（弟）、道兄、道友、學友、方家、先生、小姐、法家（對書畫或某一方面專長之稱）
關係較親密：學（仁弟）、吾兄（弟）
老師對學生：學（仁弟）、學（仁）棣、賢契、賢弟
同學：學長、學兄、同窗、同硯、同席
二、上款客套詞或敬詞
雅屬、雅賞、雅評、雅鑑、雅教、雅存、珍存、惠存、清鑑、清覽、清品、清屬、清賞、清正、清及、清教、清玩、鑑可、鑑正、敲正、惠正、賜正、斧正、法正、博鑑、尊鑑、法鑑、法教、博教、大教、大雅、補壁、糊壁、是正、教正、教之、正腕、正舉、存念、一粲、粲正、一笑、笑存、笑鑑、屬、鑑、玩
三、下款客套詞或敬詞
書法題款用：
敬書、拜書、謹書、頓首、屬書、醉書、嘴筆、漫筆、戲書、節臨、書、錄、題、筆、寫、臨、篆
四、篆刻邊款用：
刻作、記、制、制石、篆刻
落款古代多在書信、字畫上題字，用毛筆豎寫姓名年月，用以贈送禮物時表明贈送人和受贈人，也為書法藝術的一種表現形式。現多在公文、字條上署名，一般為橫寫，表明其法律效應。
6樓：匿名使用者
上款寫（他人名字）雅正（斧正等），下款直接署名。
7樓：剎那間無奈
在第一個字的右邊寫 某某同學屬 最後一個字的左邊寫 某某年某某書 或者直接在最後一個字 落款2行 寫 某某同學雅正（屬），壬辰年某某（你的名字）書。建議用後面一種方法，上款稍微高點。
8樓：彭軍見
四字的橫幅，首尾落款！就把贈送人的名字落在最右邊（也就是第一個字的右邊）年號和你自己的姓名落在最左邊就行了。
還有一種就是在作品正文的下方落款。
9樓：匿名使用者
落款挺講究，問問經常寫毛筆字、經常畫國畫的老師吧
10樓：匿名使用者
求最佳答案，做任務，各位大神體諒體諒吧
11樓：羊的嘆息緣
***同學惠存
***書於（地點，日期等）
贈書寄語 格式
12樓：卞利葉芮雨
和寫作文一樣的格式，主要為提出希望和你要求達到的目標，多用鼓勵和讚揚的語言和詞語。
13樓：匿名使用者
我也不是很清楚，不過我們老師在我們畢業時候送的禮物中寄語寫的是
某某老師贈
但是寄語的開頭點明瞭學生的名字
14樓：知道問題反饋者
某某學生惠存
好像一般的格式都是這樣的
長輩寫給晚輩的贈言如何落款
15樓：帝獻漢
如果是你長輩你就直接落款：賢侄、賢孫
如果不是你親屬你就落款：學生、晚輩
贈與長輩的書法 落款應該怎麼寫啊
16樓：
下款：時間 + 地點 + 姓名（字號）+ 謙詞
1、 時間：公曆：一九八五年五月。農曆：乙丑年榴月
一月：正月、孟月、初春、開歲、芳歲；
二月：仲春、杏月、麗月、花朝、中春；
三月：季春、暮春、桃月、蠶月、桃浪；
四月：孟月、槐月、麥月、麥秋、清和月；
五月：仲夏、榴月、蒲月、中夏、天中；
六月：季夏、暮夏、荷月、署月、溽署；
七月：孟秋、瓜月、涼月、蘭月、蘭秋；
八月：仲秋、桂月、正秋、爽月、桂秋；
九月：季秋、暮秋、菊月、詠月、菊秋；
十月：孟冬、初冬、良月、開冬、吉月；
十一月：仲冬、暢月、中冬、雪月、寒冬；
十二月：季冬、殘冬、臘月、冰月、暮冬。
春：初春、早春、陽春、芳春、暮春；
夏：初夏、中夏、夏暮、九夏、盛夏；
秋：初秋、金秋、三秋、暮秋、中秋；
冬：初冬、寒冬、九冬、暮冬、中冬。
每月初一至初十稱上浣；
每月十一至二十稱中浣；
每月二十一至三十稱下浣；
題時間款時容易出現農曆與公曆混用的現象，如：一九八五年六月，不能寫成乙丑年荷月，因為公曆的六月是農曆的五月。
2、地點：
題款時如落書寫地點，用雅稱而不用俗稱，如：書於北京西城肉食店，這類屬於俗稱地點，但是如：題於京西早春堂，書與鴻賓摟等是可以的。
3、署名：
署名時可以寫姓名全稱，也可以只寫名不寫姓，或題字與號。
4、寫給長者、專家的作品在姓名之後可以加上書奉，奉書、敬書、恭錄等謙詞。
所書作品內容是偉大，領袖的名句或名作，在姓名之後可加敬錄、敬書等謙詞。
下款的完整題法應是：「乙丑年杏月下浣於古風唐***敬書」。
正文是甲骨、鐘鼎、漢隸的古文字，題款最好用行楷或楷書。不宜用正文的字型或狂草，如果正文是楷書、行草或狂草，那麼題款時的字型最好是用行書。題款字型應小於正文，以便協調一致。
17樓：雲南萬通汽車學校
專贈予人的書法作品，通常應上下款齊全，並且內容對應得體。
先說贈送長輩的，上款的題法一般稱先生（包括女性知識分子）、方家、老師、夫人、老、翁等。敬稱前面只能加對方的名、號，不要加姓氏，後面再加上謙辭，如：指正、法正、教正、正字、正腕、正之、清賞、雅屬、斧正、正筆、正書等。
整個上款如：信之先生清賞；書呈南山翁雅正。
下款要與上款內容對應。在自己姓名（可以不用姓氏，加上「學生」、「晚生」、「晚輩」等）之後可以加上書奉、奉書、敬書、恭錄等謙詞。整個下款如：乙未年仲秋學生憨山敬奉。
寫給同學的，上款稱同學、同窗、兄（讀書人的女性亦可稱兄）或同年（高考同中的），稱呼前也只加名不加姓，以示親近。但要避免俗稱，如大姐、二弟等。謙辭大多用雅正、教正、清玩、存念，惠存，留念，留存，也可以「活躍」一些，如「補壁」、「笑納」等。
整個上款如：頑海兄惠存。
同樣，下款也要與上款內容對應。比如，上款用「奉頑海兄補壁」，下款可以是「乙未年仲秋愚弟憨山弄墨桂雅軒」。
總之，贈書是一種雅興，不可落俗，莊諧要合度。把握「莊諧」的度，在於雙方的親密情況。
給長輩贈書怎麼寫，贈書怎麼落款
信之先生清賞 書呈南山翁雅正。乙未年仲秋學生憨山敬奉。贈與長輩的書法 落款應該怎麼寫啊 下款 時間 地點 姓名 字號 謙詞 1 時間 公曆 一九八五年五月。農曆 乙丑年榴月 一月 正月 孟月 初春 開歲 芳歲 二月 仲春 杏月 麗月 花朝 中春 三月 季春 暮春 桃月 蠶月 桃浪 四月 孟月 槐月 ...
今天老師簽名贈書，給我寫的字看不懂，請大家幫忙看看
老師說 祝你成為強者 看不懂，你可以去問老師啊？麻煩幫我看一下老師寫的字看不懂 10 我翻譯這麼強的人也只能翻譯這麼多 你為人機靈，聰明，能歌善舞 積極發言遵守字紀 反覆 積極參加課外集體活動 估計再問你們老師，我懷疑他自己都不認識了！哈哈 這特麼誰都看不懂，就認得幾個字，老師太裝逼，小學生的評語寫...
國畫落款怎麼寫,國畫如何落款
在右上角寫 松鶴延年 第二行寫 丁酉年秋 畫 印章 丁酉夏末 書 松鶴延年 國畫水墨畫 絲瓜畫法有技巧，落款位置不能少！國畫如何落款 方法如下 1 字型不宜太大。2 不能影響畫面美感，書寫要和畫面風格統一，相得益彰。3 題在畫面需要堵氣的地方，不要跑氣。4 題款順序是 畫的題目 作畫時間 作者 繪畫...