1樓:匿名使用者
首尾呼應,突出主題,讓老師覺得你沒跑題唄
文章結尾和開頭的作用分別是什麼?(說全點兒) 10
2樓:坤龍
開頭段作用
1 設定懸念,吸引讀者閱讀興趣。2如果是是對比的作用 就答對比的作用 3引出下文 為下文做鋪墊 4開門見山,點名題目 5或是作者直接抒情,奠定感情基調
結尾段作用
1總結全文或收束全文 2如果文章結尾揭穿真相,就答揭穿真相,給讀者強烈的震撼力 3給讀者想象的空間 4與開頭相呼應 5是文章的線索
3樓:匿名使用者
開頭語段的作用大致為:開篇點題,統領全文;引出下文,或為下文作鋪墊;渲染氣氛,奠定基調.結尾語段的作用通常是:
總結全文,歸結主旨;呼應開頭,首尾圓潤,使文章渾然一體;卒章顯志,點明題旨;強化作者情感,深化或昇華主旨;言有盡而意無窮,引發讀者思考;委婉含蓄,意在言外,發人深思;等等.
4樓:半山樹
4議**講故事類的開頭作用 增強文章的生動性趣味性,吸引讀者,從中也自然引出所要談論的觀點,給讀者一種親切感。5說明文以故事、現象類開頭的作用 增強文章的生動性趣味性,吸引讀者,從中也自然引出所要說明的物件,還能給讀者一種親切感。6設定懸念 有的開頭就是設定懸念的單一作用,有的和上述結合在一塊。
文章此點容易讀出和解答,不再贅述。7總領下文 明顯,不再贅述。結尾就是卒彰顯志,畫龍點睛,總結全文,首尾呼應,、
5樓:七七木偶
開頭就是引出主題,引起讀者興趣,並再結尾順利先來下文,結尾總結全文或者昇華主題
6樓:
void你自我ios敏敏哦
記敘文開頭和結尾的作用
7樓:梅花疏影
記敘文開頭作用:1.總領全文,點明主旨
。2.為下文作鋪墊。3.設定懸念,吸引讀者閱讀興趣。4.奠定全文感情基調。 有的開頭就是設定懸念的單一作用,有的和上述結合在一塊。
結尾的作用:1.語義雙關,以富有哲理的警句結尾,給人以人生的思考,深化了文章的主題。
2、迴應標題和上文,使文章結構嚴密; 或者是回答文章開始提到的懸念。3、畫龍點睛,深化了文章的中心。結尾的作用多種多樣,有單一的,也多種的,需要聯絡上下文,得出解答。
8樓:玥
總結全文。寫一下這篇敘述事情的收穫、看法、意義、結論,抒發一下情感。
記敘文一般都是總分總或分總的結構,那麼隨後一段一個是要對全文進行一個簡單的總結,另一方面就是談一談自己對這件事情的感受、看法,或者這件事情的意義、自己的收穫,或者抒發一下情感,寫一下這方面。是的整篇文章很飽滿。
9樓:匿名使用者
結尾的文字往往能夠點明文章的中心或者所要塑造的人物形象的意義,從表達方式上看多是抒情和議論的句段。另外,記敘文中過渡段也是不可忽視的。這些過渡段絕大多數起著承上啟下的作用,使文章過渡自然,渾然一體。
同時,過渡段往往既是對上文的小結,點明主要內容,又是對下文的提示
生命作文的開頭結尾?
10樓:fly筱薰
開頭:1、我曾以為生命只是一場遊戲。從我出生的那天開始,我的命運早已被設定好了,無論我如何去努力,如何去改變都已經是命中註定。
2、生命,一個有血有肉的字眼,生命,創造了萬物可喜可悲的一生,留下一個消失但又永遠不會磨滅的痕跡。
3、感動生命,生命是可貴的,人的生命只有一次;珍惜生命,愛惜生命是我們的責任。
結尾:1、原來,生命並不是脆弱的。
原來,生命可以直面挫折。
2、我們應該認真的過好每一天,全力去幫助每一個人,讓生命變得更加有意義。
3、世間上的萬事萬物都有生命,但是怎麼去生存,該如果去做,一切都把握在我們自己的手中,所以,努力吧!拼搏吧!
與作文開頭和結尾相呼應的開頭和結尾
11樓:匿名使用者
幸福也需要感受嗎?是的。
人們在日常生活中感覺到甜味,感覺到了苦味,感覺到了……但是,人們卻常常感覺不到幸福。
失業者抱怨沒有工作,農民抱怨地裡的活太累,學生抱怨作業太多,幹部抱怨工資太少,乞丐抱怨施捨的人太小氣……於是,人們往往臉紅脖粗,常常滿口皆「國罵」,卻很少發現幸福就在身旁。
幸福就在身旁嗎?的確。
當孤獨的老人收到遠方兒女的來信時,當苦熬了一天的學子看到桌子一杯熱氣騰騰的牛奶時,當辛勤的農民收割到金燦燦的稻穀時,當你聽慣了都市噪聲悄然來到寂靜的森林中時,你可曾想到,這就是幸福?幸福,常常在不知不覺中悄悄滲入你的肌膚,溫暖你的心靈。
其實,幸福是一種給予,一種付出,一種奉獻;人生是幸福的組合而不是悲劇的羅列。人是奉獻的噴泉而不是索取的枯井;給予別人一片溫馨,也會得到更真摯的祝福,這便是幸福。
幸福是一種心靈的震顫,一種心底的碰撞,而不是做作的捏造,她需要我們去聽,去看,去想。人總是在白髮蒼蒼的時候才想起兒時母親而熱淚盈眶。
幸福是一種充實,一種滿足,而不是空虛的瀟灑。當我們有了堅定的毅力,鮮明的目標,睿智與生命的潛能就會像火山一樣爆發出來,讓我們實現自己的人生價值。
幸福不是高檔汽車,不是豪華住宅,不是大把的鈔票。貧困中相儒以沫的一塊糕餅,患難時心心相印的鼓勵,老師的微笑,朋友的祝福……這都是任何值錢的東西也換不來的。
因此,我們在工作中,在學習中,甚至在走路時,都需要慢慢體會幸福。
幸福的時候,我們要對自己說,記住這一刻吧!她永遠是生命的亮點。
幸福也需要感受嗎?是的。感覺幸福,幸福就像微微細雨,滋潤了你渴望的心靈,就像初升的太陽,照亮了你空虛的心靈。
12樓:匿名使用者
做出來一定貢獻,那怕是那麼的渺小。 即然我們來過,那麼我們何不靠自己的雙手營造出屬於自己的一片天空,每一個人都有著自己堅強勇敢頑強拼搏的精神正是有著我們這樣的渴望,那麼就更加的要對自己有信心,找到自己的興趣所在,充分發揮自己的聰明才智,創造出屬於自己的一片天地,讓家人,讓親戚,讓朋友都以你自己為榮,也許我們會失敗, 但是,正因為這個失敗我們就更應該要堅持著,都知道失敗是成功之母,他們發明燈的時候,同樣也有失敗過,更不是一次兩次,正因為你曾經失敗過了,那樣你的經驗才會積累的,你的成就才會更高。如果就這樣被打到了,那麼就是一個懦夫的行為,也正是因為有你的存在,讓成功的人更有自信,讓的後來人看到懦夫的代價。
寫事作文開頭結尾的好處
13樓:懷念
開頭:童年的事就像雨天的水滴,數也數不清;童年的事就像沙灘上的沙礫,道也道不盡;童年就像這萬千世界,五彩繽紛.在這天真無邪的童年裡,佈滿了天真的快樂與無知.
而這些,成了童年裡的美好回憶.
結尾:雖然童年的美好時光早已流逝,但我依然記憶猶新,童年的美好時光我至今忘不了,我真想再度一次童年.
開頭:陽光掠過時間的長河,在記憶的貝殼上刻下道道印痕.波浪翻滾沖刷,真金慢慢沉下.那個背影,是我永遠的回憶!
結尾:朱自清擁有父親的背影,史鐵生擁有母親推著他的身影,而我,擁有母親踮起腳尖離開的背影.在這一刻,我感受到了世上最溫暖的愛——母愛!
開頭:黑夜的沉默勾起了我的追思,也許是孤單的等待成就了無奈的習慣,花開花逝,誰的手,捧起了那暗淡的月光,灑下點點落紅,將我引進了無邊的思緒.
結尾:曾有一度,我一直不懂什麼叫「感動」,如今,我懂了,那便是幸福的另一種感覺,也是幸福的境界.
開頭:一個人如果沒有夢想,等於是一個無頭蒼蠅飛來飛去,但一個人光有夢想,沒有自信,一樣成不了大事.你的夢想是什麼呢?你有自信嗎?
結尾:經過這件事,我們明白,做事只要有了自信,一切事都迎刃而解!時刻記住:「相信自己」並且記住:「沒有永遠的第一,只有不斷的超越!」
開頭:人們都說世上沒有「後悔藥」,我也這麼認為.我親身經歷過一件事,這件事使我很後悔,在我心中留下了永不癒合的傷疤.
結尾:「後悔藥」是沒有賣的,就算用「去疤靈」塗掉了表面上的疤,去塗不掉我心裡永久的疤,那次,我真的好後悔.
開頭:我獨自一人走在秋葉落滿的小道上,耳邊的微風輕輕地吹著.拾起一片記憶的落葉,細細的觀察著它的紋理……
結尾:很習慣性的抬頭向裡望去,卻已物是人非……不知怎麼,心裡的一角隱隱作痛.儘管音容笑貌都模糊了,但那歡笑聲卻如此清晰的在心間盪漾.
無論是陽關燦爛,還是雨絲不斷,都是那麼的令我熟悉.
如果文章的開頭和結尾內容幾乎一樣,這在表達上叫什麼方法?採用這種表達方法的好處是?
14樓:匿名使用者
首尾呼應
所謂首尾呼應,必是在文章的尾段用幾句話甚至一個詞與文首相聯絡,這樣的好處可以既強調主題思想,又使文章昇華,同時也使全文結構縝密。
15樓:吉吉鴨小吉
首尾呼應,使全文結構更加完整,深化了文章·······的主題,體現了作者······的情感,表達了人物·······的特點。
望採納,o(∩_∩)o謝謝。
16樓:初戀泡芙小姐
好處:首尾呼應,前後照應,使文章結構更完整。
17樓:青龍青霄
前後照應,首尾呼應。好處是使文章結構更加完整,更加緊湊。
18樓:兔咂兔咂
首尾呼應
使文章結構嚴謹
19樓:吶喊誰心
首尾呼應,使文章結構更完整
20樓:百度使用者
首尾呼應,好處是結構緊湊
文章的開頭與結尾遙相呼應是什麼寫作手法
21樓:沐雨蕭蕭
文章的開頭與結尾遙相呼應是:(首尾呼應)的寫作手法。
首尾呼應:寫作手法的一種,就是文章前後是說明一個意思,或者說是鋪蓋,覆蓋上首,互相照應。所以,又稱對照。
一般在文章的開頭與結尾。也就是說,在文章開頭提到一次相應內容,結尾時再呼應一次。首尾呼應的作用:
可使結構更加緊密,嚴謹,內容更加完整.強調主題,加深印象,引起共鳴。好處:
結構嚴謹,自然明確。
22樓:我是一隻棉花羊
首尾呼應
你逗我嗎????
我要有關於議論,景物描寫渲染,引用,抒情的作文開頭與結尾。開頭與結尾是一對的相照應的。
23樓:匿名使用者
部分作文開頭結尾
參考,僅供參考!比較優秀的,加下劃線
話題:友誼
開頭:現代人的友誼,很堅固又很脆弱。它是人間的寶藏,需我們珍愛。
友誼的不可傳遞性,決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼,但我們不會和同一個人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道,沒有回頭路可以走的,刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣,沒齒難忘。
結尾:長留史冊的,不是錙銖必較的利益,而是肝膽相照的情分,和朋友坦誠的交往,會使我們留存著對真情的敏感,會使我們的眼睛抹去雲翳,心境重新開朗。
話題:團結
開頭:結尾:一滴水是微不足道的,滲入泥土,便會消失不見,可匯聚成河卻是川流不息。
如同我們,在許多的困難面前,一個人總是凸顯著單薄,而無法作為,可當我們團結起來,卻可以創造無數的奇蹟。
話題:寬容
開頭: 寬容是人類生活中至高無尚的美德。因為寬容包含著人的心靈,因為寬容可以超越一切,因為寬容需要一顆博大的心。
因為寬容是人類情感中最重要的一部分,這種情感能融化心頭的冰霜。而缺乏寬容,將使個性從偉大墮落成連平凡都不如。
結尾: 生活,往往紛繁,又常常平淡。正因為寬容如水,使紛繁經過過濾變得純淨;正因為寬容似火,使平淡通過鍛燒日趨鮮明;更因為有這詩般的寬容,才賦予人生以藝術,賦予生命以永恆。
話題:諒解
開頭:諒解如一杯清茶,沖淡彼此之間的誤會;諒解像一縷春風,吹化人間隔膜的冰層;諒解像一隻寒梅,預示心靈來春的溫情;諒解是一架彩虹,讓就不相逢的情感放射光彩。
結尾:逝者如斯,歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇,當今既沒有了一方霸主,也沒有了雄風王者;我們在追求團結、奮進、和諧、平等,我們同樣應該獨守那份恬然與空明,用每一句話沒一種表情向人們昭示諒解,協同人們用諒解交往。
把握諒解,社會便會進步;
把握諒解,人類便擁有財富。
話題:理解
開頭:理解,是友誼的結晶;理解,是從信任中開出的鮮花;理解,是人與人之間關愛的光環。它能讓誤會變成點綴美麗的小瑕疵,於社會中,人們相互的理解,能使這個大家共有的家園更加繁榮、安定。
結尾:相信總有一天誤會能變成一朵美麗的花,因為它由理解來澆灌!
話題:分享
開頭:孤寂人生,誰來聆聽你心中的清音?望眼未來,誰來領略你眼中的精彩?
山青青,水盈盈,彈一曲「高山流水」,震徹群山,激揚層浪。於是俞伯牙與鍾子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣!
結尾:分享是一種博愛的心境,學會分享,就學會了生活。
分享是一種思想的深度,深思的同時,你分享了朋友的痛苦。
分享是一種生活的信念,明白了分享的同時,明白了存在的意義。
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世界上有許多美好的景物,日出日落 春去春來 雲飄雪降 山海湖泊 名勝古蹟 城鎮村落 街道庭院 哪一樣不值得我們用詩一般的語言去謳歌,但寫景作文讓小學生煞是頭疼,為什麼呢?一是胸中無好詞佳句,二是作文言之無序。人教版六年制小學語文第九冊第一單元側重訓練的作文就是寫景作文。根據小學生寫景作文的現狀和課本...
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作文,關於雪的開頭和結尾下雪了作文開頭和結尾
1 只見天地之間白茫茫的一片,雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來,四周像拉起了白色的帳篷,大地立刻變得銀裝素裹。我不禁想起一句詩 忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開 真美呀!2 那雪花潔白如玉,它是天宮派下的小天將,還是月宮桂樹上落下的玉葉呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉 像吹落的蒲公英 似飄如飛 像天使賞...