1樓：愛哭and愛笑
我有一個漂亮的文具盒，它叫笨笨。這個文具盒是爸爸媽媽送給我的，我非常喜歡它。
它是長方體，顏色是淡藍色，上面點綴一些白色的花兒。花兒旁邊是幾隻小熊，小熊可愛極了。它穿著一身藍色的衣服，衣服上有兩個小小的鈕釦。
圓溜溜的眼睛，長長的鼻子，小小得嘴巴。它好奇地望著你，好像在想：這是什麼東西呀？
小熊身旁有二排英文字母，它眼睛一動也不動地望著，好像在說英語呢！
開啟文具盒，只看見一塊長方形的玻璃，後面有我的課程表。我文具盒裡的「小腸子」－筆們。黑筆兄弟們一個是我的「大將軍」，一個是我的「宰相」。
鋼筆各式各樣，有的胖乎乎，有的身材中等，結構精巧，有的身子細小，小巧玲瓏。我的那隻支鉛筆，有的穿著黑白和紅色的**，有的紅色的運動服裝，有的穿著天藍色的裙子，打扮得漂亮極了。長長的尺子躺在中間的那張大床上。
卷筆刀它有很多功能，它能卷鉛筆，它也能照鏡子。我把它的肚子弄得飽飽的，文具盒也是我的好夥伴。每當我考試考的好，它彷彿在說：
「小主人不要驕傲。」每當我考試沒考好，它又好像說：「小主人，不要灰心，不要氣餒,下次努力哦!
」我的文具盒總是默默無聞地為我奉獻。
用三種說明方法寫出一種學習用品寫3行
2樓：唐詩宋詞
我有一支鋼筆，黑色的，有十五釐米，比我同桌的**高，它是我所有筆中的最愛。
以書包為題寫一篇說明文,要運用三種以上說明方法
3樓：匿名使用者
書包，它是我們小學生不可缺少的夥伴，有了它的幫助，我們的學習用品有了它們自己的小天地。
我介紹的是我的書包。我的書包特別大，四四方方的。它的顏色是由紫色、粉色、和灰色組成的，正面有粉色的小浣熊的圖案，上面還有兩行醒目的幾個英文字母；背面有一對雙肩帶，背上它你不覺得吃力。
它不僅漂亮，而且功能齊全，裡裡外外4個包，2個袋子，它們各有各的用途。
書包的兩邊各有一個小網兜，左邊常常裝著我為我遮風擋雨的雨傘，右邊則裝著為我補充水分的小水瓶，成了我很好的「上學安全保障庫」。 書包裡面的大包一共有兩層，還有一個小包。第一層裡放著各門功課的課本和筆盒；第二層居住著練習冊家族，當到了做作業時，大大小小的和練習冊們可就忙壞了，一會兒是習字冊出來，一會兒又是黃岡在忙碌，它們都爭先恐後地幫我鞏固一天裡所學的新知識。
小包裡裝著各種各樣修正貼與塗改帶，每當粗心的我記筆記或做作業時寫錯字，它們可就幫上我大忙了。
書包外面的包裡裝著許許多多的本子，每當老師佈置抄寫的作業時，它們便會挺身而出。包裡還有一個口袋，我常常把單詞本與課程表放在裡面。
書包默默無聞的為我服務，我愛我的書包，今後我會更加珍惜它。
4樓：匿名使用者
介紹書包說明文
有一樣東西，一直陪伴著我們學習，而我們卻不怎麼注意它。它是什麼呢？它，便是我們的書包。
啊，書包，你如一匹忠實的馬兒，馱著我沉甸甸的「行李」多少年了？你把多少書本背向學校，每日勤勞地工作。你弓著背，俯下身子隨著我走路。直到你已經皮開肉綻，你才終止了對我的服務。
啊，書包，你如一把寬大的傘，保護著我的書本多少年了？你保護著每一本書，使他們不受損傷。你彎著腰，用軀體為它們遮風擋雨。你常常渾身是水、多處劃傷、破爛不堪，也沒有任何的怨言。
啊，書包，你像一件美麗的衣服，裹著我的書本多少年了？你讓別人沒有看見白紙黑字的書本，而是看見你的美麗。你這樣每日地工作，直到你汙漬斑斑、骯髒不堪，我才讓你停止工作。
……書包，你就是這麼偉大，默默地服務、無私地奉獻，依然心甘情願。它的精神值得我們每一個人學習。
5樓：閉磕暫灸挪
圓鼓鼓雨粗滾粗剛剛粗剛才顧粗滾粗滾粗滾粗滾粗滾粗滾粗滾粗異次元
介紹一種你喜歡的物品。抓住形狀、特點、作用等方面介紹。注意運用一下說明方法。誰能教我下只需50字
6樓：匿名使用者
反反覆覆股份規範化感覺非常法國感覺
7樓：匿名使用者
xxaxaxsaddadasad
描寫一個事物的一個特點用三種說明方法寫一篇200字的作文。
8樓：星桂花類淑
今天,就是讓我們期盼已久的聖誕節。「鈴??鈴??
鈴??鈴??」上課了，老師就對我們講：
「你們想要什麼聖誕禮物。」同學們紛紛舉起手來訴說自己的願望。有的說：
「我要檯膝上型電腦;」有的說：「我要一個***。;」還有的說：
「我要一座別墅！」……
說著說著，老師又拿出一個禮物，禮物的包裝盒非常的精美，老師又讓我們猜裡面裝著什麼。許多人舉起手，有的說是巧克力，有的說是回家作業……
到底是什麼呢？大家積極舉手猜著。終於，老師要開啟了，叫我們閉上眼睛,過了一會兒，禮物開啟了，大家擠上去一看，「居然是塊破磚頭」大家驚訝的叫著。
許多人低落了下來，嘴巴里嘰裡咕嚕著：「一塊破磚頭有啥用，哎！」
老師接著說：「別看它是一件普普通通的東西，製造這麼一件也是非常辛苦的。」說完便把幻燈片開啟，上面清清楚楚的大字：
挖黏土??放進磚模??晒乾??
燒製。又對大家說：「你們誰知道，燒一塊磚需要多少天？
需要多高的溫度？」有一個人回答：「需要兩個星期，需要100攝氏度。
」「差不多，那你們悟出什麼道理沒？」
一個人回答說：「磚頭雖然是個極其普通的東西，但要造一個，也是非常辛苦的，就像一個人，不經歷困難，怎麼能變成像磚頭這樣堅硬、堅強。」
通過這節課，我突然明白:生命的過程也是個不斷磨練自己的過程,我要把自己燒成一塊磚頭,經得起挫折,
經得起考驗!
9樓：匿名使用者
？？？？什麼？？？？？？
請你運用兩種或兩種以上說明方法,寫一段200字左右的片段,介紹你喜愛的玩具
10樓：匿名使用者
作為世界最大的人工繁殖，四川臥龍大熊貓繁殖中心經過20餘年的艱辛探索，創造出一項令世人矚目的奇蹟——從2023年開始，連續5年保持大熊貓幼仔的成活率。此後，臥龍還開展了更為艱難的嘗試——圈養大熊貓的野化訓練，試圖讓「國寶」重返大自然並健康地生存下去。
2023年9月，臥龍山區已經籠罩在一片濃濃的秋意裡。9月2日，我剛到臥龍，就得到了華美產下雙胞胎的喜訊。我雖然已經多次到臥龍，但還是第一次趕上大熊貓的產仔期。
運用幾種學過的說明方法，介紹熟悉的一種事物，突出特點，寫一個片段（100字以上)
11樓：我是龍的傳人
檯燈我的寫字檯上，有盞精緻的小檯燈。檯燈有一尺多高，看上去真是玲瓏雅緻，美觀大方。 這是爸爸出差時買回來的。
它的燈座是綠色的，接近燈座凸起的地方，鑿了一個圓洞，電線就從這兒穿進去。燈頭，燈杆粗細適中，色彩調和雅緻，造型雍容大方。燈杆上雕刻著兩條魚，上面的一條魚，眼睛望著遠處，像是在看著什麼東西，思考著什麼問題;下面一條魚，眼睛望著它的夥伴，好像在問:
「你看見什麼，能告訴我嗎?」小檯燈發出美妙的、柔和的綠色光線。燈罩邊上有如用綢子扎過的花邊，罩面上有四幅優美的圖畫，其中一幅是翠竹，竹節粗壯，葉綠枝繁，讓人一看頓時覺得生機勃勃，春意盎然。
其他三幅是花鳥畫，這些花姿態美麗，鮮豔奪目，為檯燈增添了不少色彩。 這盞小檯燈靜靜地蹲在寫字檯上，為我們照明。
分析：這一片斷運用了列數字、打比方等說明方法，寫出了檯燈玲瓏雅緻，美觀大方的特點。
12樓：麵包的心願
我奶奶家養了一隻小白兔，特別逗人喜愛。小白兔渾身雪白雪白的，像一個小雪球，長著一對圓溜溜的眼睛，像白玉上嵌著兩顆紅寶石，耳朵很長，毛茸茸的，像兩隻剝了皮的香蕉，嘴是三瓣的，紅紅的，像塗了口紅一樣，吃東西和呼吸時，嘴巴向三面咧開，露出粉紅色的牙床。
小白兔走路蹦蹦跳跳的，它前腿短，後腿長，跳躍的時候，後腿用力一蹬，身子向前一竄，一下子就蹦出老遠。 高興的時候，它還會用四條腿同時蹬地，頭一擺，耳朵一甩，來一個空中轉體，像雜技演員在表演雜技一樣。
有時，它還用後腿支撐著身體站起來，然後用兩隻前爪輕輕洗臉，多講衛生啊！小白兔的尾巴像一個小絨球，貼在屁股上，跳動時隨著身體一動一動的，可愛極了！每次我回奶奶家的時候，就到菜地裡把一些青草，當我把鮮嫩的青草放在它面前時，它可高興了！
先用鼻子這邊聞聞，那別嗅嗅，接著大膽的吃起來。
小白兔溫順，我總愛摸摸它，每當這時侯，它就會閉上眼睛，兩耳朝後，趴在地上，一動不動，盡情地享受。小白兔美麗、溫順、聽覺好、跑得快，我非常喜歡它！追問：
多少字？追問：說明方法有什麼？
追答：自己數一下，說明方法有舉例子，作比較。
13樓：匿名使用者
橘子如果給它們裝上五彩的蠟燭，遠遠看上去，簡直就是玲瓏剔透的小燈籠！橘子，雖然沒有草莓漂亮的外衣，也沒有西瓜強健的體魄；雖然沒有葡萄誘人的色澤，也沒有蘋果如絲般的光滑，哈！裡面躲著十來個月亮似的「橘娃」
14樓：匿名使用者
課桌教室裡的課桌一排排擺放整齊，有42張，大約有一個三歲小朋友那麼高，這些課桌像一隻只小船一樣，載著我們在知識的海洋裡遨遊。
15樓：光風霽月
說明方法（to illustrate the method）是用簡明扼要的文字，把事物的形狀、性質、特徵、成因、關係、功用等解說清楚的表達方式。這種被解說的物件，有的是實體的事物，抽象的道理。恰當地運用說明方法，能提高說明語言的科學性和準確性，使說明物件更具體生動，讓讀者更明白，增強說服力，也能增強讀者的閱讀興趣，突出主題。
說明方法分為舉例子、分類別、列數字、作比較、列圖表、下定義、作引用、作詮釋、打比方、摹狀貌、作假設。小學常見的有舉例子、列數字、打比方、作比較、分類別、作引用。
例句：露珠是清早的精靈，因為在夜深人靜時它很少能被人看到。熹光微露，晨霧未散之時，露珠還在靜靜地凝在靜物一切上。
齊己寫過一句詩「霏微曉露成珠顆」，就把露珠和珍珠的區別分開了。珍珠要讓蚌受盡折磨才能產出，在以前擁有的都是雍容華貴、高高在上的人，使珍珠總是帶著金錢的俗氣；露珠則並不是來之不易，它比珠璣還要自然的形狀更奪人眼球，而且露珠滋潤萬物，有難能可貴的奉獻品德。我倒是覺得，露珠像是眼淚，與悽美的月光交相輝映，當燦爛的朝陽升起，盈盈閃光的眼淚自然風乾。
16樓：匿名使用者
有一次去到朋友家玩，看見大家養了一隻兔子，特別惹人喜愛。渾身雪白的毛活像一個小雪球，長著一對亮晶晶的紅眼睛，就像是那白玉上鑲著的兩顆紅寶石，長長的耳朵垂在臉的兩邊，像是一個剝了皮的香蕉，還有那粉嫩嫩的三瓣嘴，吃起東西來別提有多可愛了。走起路來一蹦一蹦的，別看他是蹦著走，其實可快了。
17樓：匿名使用者
作文要自己動腦，才能寫出真情實感！?
18樓：匿名使用者
打比方，作比較，列數字。
19樓：匿名使用者
尺碼錶二舅舅在家和語文數學
20樓：初音未來歌姬
自己動腦子去吧?????
21樓：匿名使用者
自已想，自己想，自己想，自己的事情自己做
22樓：匿名使用者
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23樓：匿名使用者
可以用兩個事物做對比
24樓：匿名使用者
你自己不會嗎？作文請自己寫。
25樓：匿名使用者
1不考慮咯三天了暈了
26樓：匿名使用者
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27樓：匿名使用者
國際經濟還好還好哈五天
作文《筆》,至少運用三種說明方法,100字
28樓：驢驢愛
現在我們用的鋼筆雖然很漂亮，但也有讓我們煩惱的時候。因為鋼筆一旦摔到了地上，筆尖就彎了，而且裝墨水時通常會把手弄的髒乎乎的，筆的型號也不能改變，所以總買不到一支好筆。因此我想發明一種多功能鋼筆。
這種多功能鋼筆的最上端裡有一枚直徑不到0.5毫米的微型晶片，所以能用聲音控制筆的型號、樣式和顏色，很新穎。
多功能鋼筆最初的形態是一隻小海豚，外殼是用一種可以變化的超級硬水晶做的，摔也摔不壞。第二層有很多色素細胞，可以變幻顏色，筆尖是用一種可以改變大小和顏色的金剛石做的。筆的最上端有一個不停閃爍的小星星，非常可愛。
這種鋼筆還有一個非常重要的特點，它可以把水加工成墨水。在筆尖上去一點的地方，有一個墨水製造器和一個墨水儲存器。只要放一點水，就可以製造成墨水了。
然後儲存器會儲存二分之三的墨水，剩下的就留在筆尖裡。
這樣的新功能可多了：當我寫錯字時，尾部的小星星會「電」我一下；當我有不會寫的字時，只是要按「小雪花」，字就會在小星星裡顯示出來；當我有不會的問題時，按了「紅蘋果」就可在小星星裡顯示出來；筆肚的空調還可以使手冬暖夏涼……
這可是一支物美價廉的筆哦，才十元呢！快來買吧。
描寫景物的作文雨，風，雲，景色等運用三種以上的修辭手法
你要六百字，還有這麼多要求，還不給分，你想下誰會幫你寫，你想下。描寫景物的作文 如 雨，雲，風等 要運用三種以上的修辭手法，字數600以上 10 觀雲 山城重慶，被稱為 霧都 天空灰濛濛的，很少有藍天映襯下的白雲，可我們在雲南中甸旅遊時看到的雲，可不是這樣的。那天，我們一家去中甸旅遊。在飛機上時，我...
三年級作文機器人內含三種說明方法
媽媽和我表面上沒有太多的言語,不像某些同學的媽媽噓寒問暖,大大小小的生活瑣事嘮叨得一概俱全.但是,每天早晨,我都會在床頭髮現一杯熱水 每天上午,那些上課帶的吃的東西已經裝進了書包 每天下午放學回到家,已經是7點了,熱氣騰騰的晚飯已經擺在了桌上 臨睡前,照例是一杯熱水和已經焐得暖烘烘的被窩,這一切,我...
小學作文用說明方法寫作文可以寫你喜歡的動物 植物和水果等
小學作文。可以寫你喜歡的動物，植物水果等。小學作文用說明方法寫一篇作文可以寫你喜歡的動物 植物和水果等.400字？我外婆家養有一隻非常可愛的小狗，它叫淘淘。我非常喜歡它。它的耳朵有點特別，是薄薄的，而且還垂下來，像兩把特別小的扇子。眼睛在黑黝黝的臉中間閃閃發光，水汪汪的，頗像兩顆黑色的玻璃珠子。它全...