圍城這部小說主要講的是什麼,圍城 這本書主要講了什麼?

2021-03-19 02:03:20 字數 5966 閱讀 5483

1樓:穆子澈想我

主要內容

圍城故事發生於1920到2023年代。主角方鴻漸是個從中國南方鄉紳家庭走出的青年人,迫於家庭壓力與同鄉周家女子訂親。但在其上大學期間,周氏患病早亡。

準岳父周先生被方所寫的唁電感動,資助他出國求學。

方鴻漸在歐洲遊學期間,不理學業。為了給家人一個交待,方於畢業前購買了虛構的「克萊登大學」的博士學位證書,並隨海外學成的學生回國。在船上與留學生鮑小姐相識並熱戀,但被鮑小姐欺騙感情。

同時也遇見了大學同學蘇文紈。

到達上海後,在已故未婚妻父親周先生開辦的銀行任職。此時,方獲得了同學蘇文紈的青睞,又與蘇的表妹唐曉芙一見鍾情,整日周旋於蘇、唐二人之間,期間並結識了追求蘇文紈的趙辛楣。

方最終與蘇、唐二人感情終結,蘇嫁與詩人曹元朗,而趙也明白方並非其情敵,從此與方惺惺相惜。方鴻漸逐漸與周家不和。

抗戰開始,方家逃難至上海的租界。在趙辛楣的引薦下,與趙辛楣、孫柔嘉、顧爾謙、李梅亭幾人同赴位於內地的三閭大學任教。由於方鴻漸性格等方面的弱點,陷入了複雜的人際糾紛當中。

後與孫柔嘉訂婚,並離開三閭大學回到上海。

在趙辛楣的幫助下,方鴻漸在一家報館任職,與孫柔嘉結婚。婚後,方鴻漸夫婦與方家、孫柔嘉姑母家的矛盾暴露並激化。方鴻漸辭職並與孫柔嘉吵翻,逐漸失去了生活的希望。

一、作品主題

《圍城》包含著深厚的思想意蘊。一是社會批判層面。作品通過主人公方鴻漸的人生歷程,對20世紀

三、四十年代國統區的國政時弊和眾生相進行了抨擊,包括對上海洋化商埠的腐敗墮落、對內地農村的落後閉塞,對教育界、知識界的腐敗現象的譏諷。

二是文化批判的層面。這一點,主要是通過對「新儒林」的描寫和對一批歸國留學生或高階知識分子形象的塑造來實現的。

《圍城》中的人物,大多患有崇洋症,但骨子裡還是傳統文化起主導作用。方鴻漸是「新儒林」中尚有正義感的人物,他的出國留洋,目的是「光耀門楣」,好比前清時代花錢捐個官。

他的懦弱的性格,悲劇的結局,正是傳統文化所致。李梅亭、韓學愈、高鬆年等人的庸俗、卑瑣、無聊、虛榮、爭鬥等劣根性,也是傳統文化影響的產物。封建遺老方遯翁不用說了,就是於柔順之下深藏心機的孫柔嘉,在她的身上仍然可以看到舊式女性的面孔。

作品通過這些人物病態性格的剖析,對中國傳統文化進行了深刻的反思和批判。第三個層面則是對人生、對現代人命運的哲理思考,深入到人本的形而上的層次,諸如對人的基本生存處境和人生的根本意義的**,對人的基本根性和人際間的基本關係的**。

二、作者簡介

錢鍾書(2023年10月20日—2023年12月19日),江蘇無錫人,原名仰先,字哲良,後改名鍾書,字默存,號槐聚,曾用筆名中書君,中國現代作家、文學研究家,與饒宗頤並稱為「南饒北錢」。

2023年10月20日(公曆11月21日),錢鍾書出生於江蘇無錫的一個教育世家,伯父錢基成,父親錢基博(子泉),叔父錢基厚(錢孫卿)。

2023年,錢鍾書十五歲返家度暑假,乃得知《古文辭類纂》《駢體文鈔》《十八家詩鈔》 等選本,從此開始系統閱讀,是一生治學之始。

2023年,考入清華大學外文系。入校不久就名震校園,不僅因為他數學只考了15分,更主要的是他的國文、英文水平高到讓同學拜服的地步,其中英文更是獲得滿分,於2023年被清華大學外文系錄取。

2樓:佛手

作者在《圍城》初版的序言裡曾自述創作意圖說:「我想寫現代的某一部分社會,某一類人物。」參照**內容,可以看到,作者著意表現的是現代中國上層知識分子的眾生相。

通過主人公方鴻漸與幾位知識女性的情感、婚戀糾葛,通過方鴻漸由上海到內地的一路遭遇,《圍城》以喜劇性的諷刺筆調,刻畫了抗戰環境下中國一部分知識分子的彷徨和空虛。作者借**人物之口解釋「圍城」的題義說:這是從法國的一句成語中引申而來的,即「被圍困的城堡」。

「城外的人想衝進來,城裡的人想逃出來。」**的整個情節,是知識界青年男女在愛情糾葛中的圍困與逃離,而在更深的層次上,則是表現一部分知識者陷人精神「圍城」的境遇。而這,正是《圍城》主題的深刻之處。

《圍城》表現出了對世態人情的精微觀察與高超的心理描寫藝術。作者刻畫才女型人物蘇文紈的矜持與矯情,小家碧玉式的孫柔嘉柔順後面深隱的城府,可謂洞幽燭微;而對嘴上機敏而內心怯弱、不無見識而又毫無作為的方鴻漸的複雜性格心態的剖析,則更是極盡曲折而入木三分。《圍城》的描寫,自始至終又都貫穿著嘲諷的喜劇情調。

**的基本情節,都圍繞著方鴻漸,**的諸多人物,場面也大都從方的觀點展現,方的觀人閱世的挪揄態度,以及隱含在他背後的**作者的嘲諷口吻,交錯交融,使《圍城》的諷刺門手法別具一格。

3樓:匿名使用者

《圍城》是中現代文學史上一部風格獨特的諷刺**。作者錢鍾書1910—,江蘇無錫人,2023年畢業於清華大學外文系,後留學英、法,是位學貫中西而富才情的學者。《圍城》動筆於2023年,完稿於2023年,其時,作者正蟄居上海,耳聞身受日本侵略者的蠻橫,「兩年裡憂世傷生」《圍城·序》,同時又堅韌地「錙銖積累地」把自己對人生、對學術的感悟與思考付諸筆端,先後完成了**《圍城》和學術著作《談藝錄》。

作者在《圍城》初版的序言裡曾自述創作意圖說:「我想寫現代的某一部分社會,某一類人物。」參照**內容,可以看到,作者著意表現的是現代中國上層知識分子的眾生相。

通過主人公方鴻漸與幾位知識女性的情感、婚戀糾葛,通過方鴻漸由上海到內地的一路遭遇,《圍城》以喜劇性的諷刺筆調,刻畫了抗戰環境下中國一部分知識分子的彷徨和空虛。作者借**人物之口解釋「圍城」的題義說:這是從法國的一句成語中引申而來的,即「被圍困的城堡」。

「城外的人想衝進來,城裡的人想逃出來。」**的整個情節,是知識界青年男女在愛情糾葛中的圍困與逃離,而在更深的層次上,則是表現一部分知識者陷人精神「圍城」的境遇。而這,正是《圍城》主題的深刻之處。

《圍城》表現出了對世態人情的精微觀察與高超的心理描寫藝術。作者刻畫才女型人物蘇文紈的矜持與矯情,小家碧玉式的孫柔嘉柔順後面深隱的城府,可謂洞幽燭微;而對嘴上機敏而內心怯弱、不無見識而又毫無作為的方鴻漸的複雜性格心態的剖析,則更是極盡曲折而入木三分。《圍城》的描寫,自始至終又都貫穿著嘲諷的喜劇情調。

**的基本情節,都圍繞著方鴻漸,**的諸多人物,場面也大都從方的觀點展現,方的觀人閱世的挪揄態度,以及隱含在他背後的**作者的嘲諷口吻,交錯交融,使《圍城》的諷刺門手法別具一格。

《圍城》的敘述並不完全貼緊人物性格與情節線索,作者常常旁逸斜出,談古論今,旁徵博引,新奇的比喻,警策的句子,層出迭見,使**語言的知識容量大為增加,但有時枝蔓過多,略有炫耀知識之嫌。

《圍城》2023年在上海初版發行,2023年由人民文學出版社出版修訂本,增加了作者補寫的「重印前記」一篇。錢鍾書的夫人楊絳曾作有《記錢鍾書與〈圍城〉》,對《圍城》的寫作情況及**中某些人物與原型的關係,有很風趣的記述,可以參看。

4樓:匿名使用者

簡單來講,就是指婚姻:牆裡面的人想出來,牆外面的人想進去~~~

5樓:匿名使用者

婚姻,生活

這是最簡單的了

圍城 這本書主要講了什麼?

6樓:匿名使用者

我也一句話~~

對婚姻的自我看法~

7樓:匿名使用者

講述的是一個畸形的時代一群畸形的人們所帶來的一些畸形的故事。

歡笑背後是痛切的時世。

8樓:匿名使用者

我用一句話:記一舊中國無用文人

《圍城》講的到底是什麼啊,結尾是什麼意思啊

9樓:匿名使用者

建議你結合黃蜀芹導演,陳道明、英達、呂麗萍等主演的電視劇《圍成》看同名**,慢慢就會體會很多。**說的是一幫知識分子的故事,我覺得電視劇裡的方鴻漸還可愛一點,而**裡面的方鴻漸就是一個志大才疏的知識分子,**裡方鴻漸結局是還在沉淪下去吧,而電視劇裡則感覺有點醒悟了吧。

10樓:匿名使用者

主要講軟弱公子哥方漸鴻入社會後的一些遭遇!愛情的悲

11樓:匿名使用者

是告訴我們婚前搞太多物件 容易婚姻破裂的故事

《圍城》主要講了什麼?

12樓:易書科技

長篇**《圍城》是錢鍾書的代表作,以抗日戰爭為背景,通過主人公方鴻漸的遭遇及其思想性格的描寫,刻畫了某些脫離抗戰和工農群眾的知識分子的精神世界。方鴻漸善良而軟弱,雖不願與市井小人為伍,卻又胸無大志,沉浮於愛情和複雜的人際關係之中。他迫於世俗的偏見和家庭的壓力,購得一紙假博士文憑回國。

後來他愛上女博士蘇文紈的表妹唐曉芙,因蘇的吃醋和從中作梗而失戀。他與趙辛媚、孫柔嘉等人離滬去湖南三閭大學任教。在這所高等學府裡,反覆無信的校長高鬆年、趨炎附勢的顧爾謙、招搖撞騙的韓學愈、滿腹淫意的李梅亭、憑關係向上爬的汪處厚等所謂教授、學者,演出了一幕幕拉幫結派、爾虞我詐和勾心鬥角的醜劇。

方鴻漸在這險惡的環境裡處處受到排擠中傷,終至被校方解聘,與孫柔嘉結婚後雙雙回到上海。婚後夫妻間爭吵不休,最後導致關係破裂。

**深刻剖析和批判了國統區上層知識分子灰色的人生與卑瑣的靈魂,並真實反映了行將崩潰的舊中國社會的種種弊端。藝術上,心理描寫細膩,比喻新穎巧妙,語言幽默機警。

作者學識淵博,於敘事、描寫或議論中,將古今中外文化知識與典故信手拈來,妙筆成趣。《圍城》曾被稱為「學者的**」。2023年由上海晨光出版公司出版。

13樓:西瓜皮美容

歸國博士方鴻漸(當然他是假博士)在遊船上與暴小姐***,蘇小姐很吃醋。歸國後方鴻漸呆著無聊去找蘇小姐,沒想到碰巧認識了蘇小姐的堂妹唐曉芙並對她一見鍾情。蘇小姐一心想讓方鴻漸娶她,誰知方鴻漸並不得意她,反而約唐曉芙約會。

蘇小姐憤怒之下將方鴻漸在遊船上與暴小姐發生***的事情告訴了唐曉芙,方鴻漸的初戀破滅。

後方鴻漸受到外省一所新開的高校的聘任書,轉而到外地謀生。路上有一個年輕的女老師孫柔嘉一路同行,在一幫男人中,孫小姐很是辛苦。方鴻漸經常照顧她但對她並沒有男女之意。

誰知到了學校任教,出了很多意料之外的事情,方鴻漸迷迷糊糊的跟孫小姐在一起了。兩人結婚回了老家。然後經常因為家庭雞毛蒜皮的小事大吵大鬧。

**結尾是孫小姐在跟方鴻漸一次爭吵之後賭氣回了孃家,鐘聲響起,方鴻漸感到很累。

圍城好看 大概講的是什麼故事?

14樓:匿名使用者

圍城》是中現代文學史上一部風格獨特的諷刺**。作者錢鍾書1910—,江蘇無錫人,2023年畢業於清華大學外文系,後留學英、法,是位學貫中西而富才情的學者。《圍城》動筆於2023年,完稿於2023年,其時,作者正蟄居上海,耳聞身受日本侵略者的蠻橫,「兩年裡憂世傷生」《圍城·序》,同時又堅韌地「錙銖積累地」把自己對人生、對學術的感悟與思考付諸筆端,先後完成了**《圍城》和學術著作《談藝錄》。

作者在《圍城》初版的序言裡曾自述創作意圖說:「我想寫現代的某一部分社會,某一類人物。」參照**內容,可以看到,作者著意表現的是現代中國上層知識分子的眾生相。

通過主人公方鴻漸與幾位知識女性的情感、婚戀糾葛,通過方鴻漸由上海到內地的一路遭遇,《圍城》以喜劇性的諷刺筆調,刻畫了抗戰環境下中國一部分知識分子的彷徨和空虛。作者借**人物之口解釋「圍城」的題義說:這是從法國的一句成語中引申而來的,即「被圍困的城堡」。

「城外的人想衝進來,城裡的人想逃出來。」**的整個情節,是知識界青年男女在愛情糾葛中的圍困與逃離,而在更深的層次上,則是表現一部分知識者陷人精神「圍城」的境遇。而這,正是《圍城》主題的深刻之處。

《圍城》表現出了對世態人情的精微觀察與高超的心理描寫藝術。作者刻畫才女型人物蘇文紈的矜持與矯情,小家碧玉式的孫柔嘉柔順後面深隱的城府,可謂洞幽燭微;而對嘴上機敏而內心怯弱、不無見識而又毫無作為的方鴻漸的複雜性格心態的剖析,則更是極盡曲折而入木三分。《圍城》的描寫,自始至終又都貫穿著嘲諷的喜劇情調。

**的基本情節,都圍繞著方鴻漸,**的諸多人物,場面也大都從方的觀點展現,方的觀人閱世的挪揄態度,以及隱含在他背後的**作者的嘲諷口吻,交錯交融,使《圍城》的諷刺門手法別具一格。

《圍城》的敘述並不完全貼緊人物性格與情節線索,作者常常旁逸斜出,談古論今,旁徵博引,新奇的比喻,警策的句子,層出迭見,使**語言的知識容量大為增加,但有時枝蔓過多,略有炫耀知識之嫌。

《圍城》2023年在上海初版發行,2023年由人民文學出版社出版修訂本,增加了作者補寫的「重印前記」一篇。錢鍾書的夫人楊絳曾作有《記錢鍾書與〈圍城〉》,對《圍城》的寫作情況及**中某些人物與原型的關係,有很風趣的記述,可以參看。

圍城好看大概講的是什麼故事圍城這部小說主要講的是什麼

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