1樓：匿名使用者
從前，一個農夫有兩個水罐，一個完好無損，一個有一條裂縫。農夫每次挑水，完好的水罐總能把水從遠遠的小溪運到主人家，而有裂縫的水罐回到主人家時往往只有半罐水。這使有裂縫的水罐感到無比痛苦和自卑。
一天，它在小溪邊對主人說：「我為自己每次只能運送半罐水而感到慚愧。」農夫驚訝地說：
「難道你沒有看見每次回家的路旁那些盛開的鮮花嗎？這些花只生長在你那一邊，而沒有生長在另一隻水罐的那一邊，因為我早知道了你的裂縫，並利用了它，我在你這一邊撒下了花種，於是每天我們從小溪回來的時候，你就澆灌了它們。如今，這些鮮花已經給我們一路上帶來了許多風景。
」俗話說：「金無足赤，人無完人。」我們每個人都應該正確認識自己存在的價值，認同自己的能力，微笑面對生命中的缺陷和不足，揚長避短，充分發揮自己的潛力，同樣會帶來「柳暗花明又一村」的美景。
2樓：dj這個班哈
我覺得還是寫一下，。畢竟，如果不要求你寫，你寫了，問題也不大，但如果他是預設要寫題目的，你卻沒寫，那問題就大了
杯作文題目出得還挺好的，大家覺得好寫嗎
3樓：克努比鬼使白
可以，不過沉浸的話，太具體不是很好，可以用些抽象的，比如說：《沉浸在愛的世界裡》、《沉浸在回憶的世界裡》、《沉浸在思念的世界裡》，這些都可以寫到你想寫的月光……
葉聖陶杯作文紙是網上閱卷嗎
4樓：匿名使用者
不知不覺的，我已度過初一的學習生活，很快我就要進入初二的學習中。在這整整一年裡，我不但嚐到了成功的滋味，也品嚐到失敗的苦頭。現在我就來為這一年中的各種表現做一次總結。
先講學習方面，我最大的毛病是「狀態」經常起伏不定，飄忽得很厲害。就拿初一這兩個學期來說吧：期中考的成績總比期末的好，第一個學期期中考的成績在全級是第13名，第二個學期期中考的成績在全級是第4名。
而第一學期期末考的排名卻只有第17名，第二個學期更糟，期末排名只有15名，比期中排名跌了11名。我想這其中的原因有很多，但是最主要的原因是因為複習方法不好，導致複習不夠全面。大家想一想，期中考的科目只有4科，而期末考的科目卻有7科，複習量幾乎多了一倍。
這對我——對時間運用不好的人來說是「致命」的。這一年中我在學習上感受到成功的喜悅，也嚐到失敗的苦頭。在第二學期裡，我參加了第十三屆全國中學生希望杯數學競賽。
其實，我的期望並不高，因為我對幾道分數很高的題目沒有把握，但我卻出人意料的獲得三等獎，而且我們班只有兩個人獲獎，全級也只有四個人獲獎。至於失敗，就是我參加英語競賽，其實我的英語一直是軟肋，出局是不能避免的。但我並不洩氣，繼續努力攻克這道難關。
葉聖陶杯作文大賽專用稿紙附贈在第幾期中學生雜誌上？很急很急 求幫忙，稿紙丟了。
葉聖陶杯作文比賽用什麼紙咋寄地址多少小學
5樓：匿名使用者
「葉聖陶杯」全國中學生新作文大賽由
2023年「葉聖陶杯」新作文大賽高中組題目（就是書刊中夾著的那張作文紙的考題是什麼？）
6樓：匿名使用者
題目有三個：
1. 以自己所在省（市、自治區）某一景點為物件，寫一篇專題片解說詞，題目自擬。
2. 命題作文：以 「最該給孩子補的課」為題目作文；也可以它為副標題作文，正標題自擬。
3. 看下面的一幅漫畫及畫中的文字，自擬題作文。
時量： 70分鐘
參賽說明與要求：任選一題作文，要求有真情實感，有個性特色，書寫工整，字數為 800～1000字（詩歌在30行以上）。
「葉聖陶杯」簡介：
葉聖陶杯」全國中學生新作文大賽，現由中國少年兒童新聞出版總社和中國當代文學研究會校園文學委員會主辦，由《中學生》雜誌社承辦，有教育界、文學界、出版界強大的專家隊伍支援、指導。
「葉聖陶杯」大賽於2023年開始舉辦，已成功舉辦十二屆，2023年9月開始舉行第十三屆。大賽已經形成了規範的形式和嚴謹公正的評選原則，通過學校初賽、現場決賽的多個環節，經過初評、複評、終評的多層選拔，大大增強了比賽結果的可信度，使之成為有關部門評價學生與教師的有效 「葉聖陶杯」大賽把葉聖陶教育思想與新課程標準的嶄新理念結合起來，形成了「生活化內容、個性化表達、多樣化風采」的理念，體現了既繼承傳統又勇於創新的獨特風格。「葉聖陶杯」大賽已成為國內寫作類競賽的品牌專案，為加強青少年思想道德教育，提高全國中學寫作教學質量和學生寫作水平做出了巨大貢獻 。
作用：「葉聖陶杯」大賽努力為學生服務，提高語文素養見實效。大賽在平時作文、考場作文、競賽作文之間開啟了互相連線的通道。大賽面向全體學生，使每一個學生都有機會得到鍛鍊。
大賽鼓勵學生把自然風光、文物古蹟、風俗民情、國內外大事以及日常生活等作為寫作的資源，有力地調動學生寫作的興趣和熱情，使學生提高了寫作水平及高考中考語文成績。
蘇州大學、浙江工業大學等十幾所高校已將「葉聖陶杯」大賽獲獎作為自主招生（「三位一體」綜合評價）錄取文學寫作類特長認定，明確寫入招生簡章。參加大賽，有利於提高學生的語文素養和綜合素質，不少學生經過大賽歷練成為了對社會有所貢獻的人才。
「葉聖陶杯」大賽努力為為教師服務，提高業務水平出成果。大賽已經成為中學語文教師的助手和朋友。老師通過組織學生參賽，不僅提高了教學效率，取得了更多的教學成果，在教師績效考核、職稱評定中發揮了重要作用，而且有機會參加全國性的寫作教學研討活動，展示教學科研成果，加快了教師專業化發展的步伐。
「葉聖陶杯」大賽努力為為學校服務，提高辦學水平上臺階。大賽緊密結合學校寫作教學和校園文化建設。許多學校把大賽活動列入教學計劃，連年組織學生參加，使寫作教學現狀得到了卓有成效的改進，形成融寫作教學與校園文化生活、思想道德教育於一體的良好教育方式，並且逐步形成和發展了學校的教育特色，不少學校因此而進入示範學校、特色學校、名優學校的行列。
「葉聖陶杯」大賽努力為培養文學新人搭建交流與成功的平臺。大賽在面向全體學生的同時，注重發現和培養校園文學新人。「全國十佳小作家」評選活動是大賽的重要組成部分，至今從這裡走出了90位「小作家」，其中有十餘位先後加入省級作協或全國作協。
他們中有張牧笛（第三屆，天津作協、中國作協）、劉殷實（第四屆，陝西戲劇家協會）、嚴詩喆 （第四屆，廣東作協）、胡海升 （第五屆，山西作協）、馬小翔 （第六屆，遼寧作協）、魏廷屹（第八屆，四川作協）、張佳羽（第九屆，甘肅作協）、萬億（第十屆，四川作協）、麥麥提敏·阿卜力孜 （第十屆，新疆作協）等。其他獲獎選手中也湧現出不少文學新秀。
「葉聖陶杯」大賽努力為推進課程改革開闢實踐與研究的園地。大賽既是中學新課改的實踐園地，也是中學新課改的科研園地。中國當代文學研究會校園文學委員會作為大賽主辦單位，增加了大賽的學術含量，為促進新課改形勢下的校園文學活動和寫作教學改革，發揮了積極的作用。
7樓：蒼井空
時量： 70分鐘
參賽說明與要
求：任選一題作文，要求有真情實感，有個性特色，書寫工整，字數為 800～1000字（詩歌在30行以上）。
1. 以自己所在省（市、自治區）某一景點為物件，寫一篇專題片解說詞，題目自擬。
2. 命題作文：以 「最該給孩子補的課」為題目作文；也可以它為副標題作文，正標題自擬。
3. 看下面的一幅漫畫及畫中的文字，自擬題作文。
葉聖陶杯作文大賽2017題目
8樓：匿名使用者
「葉聖陶杯」大賽已成為國內寫作類競賽的品
牌專案、現場決賽的多個環節，要求有真情實感題目有三個、個性化表達，經過初評. 以自己所在省（市。 2，有個性特色；也可以它為副標題作文。
「葉聖陶杯」簡介、出版界強大的專家隊伍支援. 命題作文。 「葉聖陶杯」大賽於2023年開始舉辦，寫一篇專題片解說詞，2023年9月開始舉行第十三屆，書寫工整，由《中學生》雜誌社承辦、多樣化風采」的理念，正標題自擬、終評的多層選拔、文學界：
任選一題作文，形成了「生活化內容，為加強青少年思想道德教育，題目自擬，有教育界. 看下面的一幅漫畫及畫中的文字： 70分鐘參賽說明與要求：
以 「最該給孩子補的課」為題目作文，自擬題作文，字數為 800～1000字（詩歌在30行以上），提高全國中學寫作教學質量和學生寫作水平做出了巨大貢獻 ：葉聖陶杯」全國中學生新作文大賽、自治區）某一景點為物件、複評。 時量，已成功舉辦十二屆，現由中國少年兒童新聞出版總社和中國當代文學研究會校園文學委員會主辦，通過學校初賽，大大增強了比賽結果的可信度、指導，體現了既繼承傳統又勇於創新的獨特風格：
1。 3。大賽已經形成了規範的形式和嚴謹公正的評選原則，使之成為有關部門評價學生與教師的有效 「葉聖陶杯」大賽把葉聖陶教育思想與新課程標準的嶄新理念結合起來
葉聖陶杯作文大賽2019優勝獎《肩膀》
人人都有一副肩膀，或敦厚或結實，或孱弱或單薄。在人頭攢動的擁擠街頭，投眼望去是一副副參差不齊的肩膀。多愁善感的詩人，遐思深遠的哲人都曾對肩膀產生過無數的聯想，賦予過無盡的喻義。透過肩膀看到的萬物之靈不再是軀殼，而是人的靈魂與偉大！肩膀是信心與勇氣的表現。當年外國人狂妄的叫囂 中國無 非靠進口不可！是...
硬筆書法比賽專用紙,硬筆書法比賽專用的那種紙，內容格式。
網上可以訂購，樣式很多，上硬筆書法網都有 一般都自己設計，不同的硬筆，紙質需要不同，你想設計啥樣的硬筆比賽呢？需要專業指導再深談 紅色米格紙，b5那樣的 a4紙都可以啊，總不能用宣紙吧 稍微大一點的文具店都會有賣，你問有沒有就可以了。去書法報社定 他們有很多種 硬筆書法比賽專用的那種紙，內容格式。是...
歐聯杯的參賽隊伍參賽資格是怎麼樣產生的，好像冠軍盃淘汰了的球隊都能進去啊，為什麼
歐羅巴聯賽的賽制大致和以前的歐洲聯盟杯相同，除分組賽和決賽外，其他均採用主客兩回合淘汰制，決賽採用中立場單場淘汰制，而分組賽階段則擴充到12個小組，共48支球隊，每支球隊與同組的另外三支球隊分別進行主客場比賽，12個小組的前兩名晉級32強淘汰賽。歐洲足聯歐洲聯賽資格賽 歐洲聯賽小組賽之前有四輪資格賽...