1樓:閣月追星
原句:你不是一直想去伯伯家嗎?改天再教小珍吧。父親說完,拉起慶齡的手就要走。
仿寫:你不是一直想看小白兔嗎?改天再讀**吧。哥哥說完,拉著妹妹的手就離開。
仿寫句子你不是一直想去伯家嗎?改天再教小珍吧。
2樓:匿名使用者
小學語文人教版三年級上冊第八課
我不能失信
一個星期天,宋耀如一家用過早餐,準備到一位朋友家去.二女兒宋慶齡顯得特別高興.她早就盼著到這位伯伯家去了.
伯伯家養的鴿子,尖尖的嘴巴,紅紅的眼睛,漂亮極啦!伯伯還說準備送她一隻呢!
她剛走到門口,忽然想起,小珍今天上午要來找她學疊花籃.
父親見慶齡停住了腳步,奇怪地問:「慶齡,你怎麼不走啦?」
「爸爸,我昨天和小珍約好了,今天她來我們家,我教她疊花籃.」慶齡說.
「你不是一直想去伯伯家嗎?改天再教小珍吧.」父親說完,拉起慶齡的手就要走.
「不行!不行!小珍來了會撲空的,那多不好啊!」慶齡邊說邊把手抽回來.
「那……回來你去小珍家解釋一下,表示歉意,明天再教她學花籃,好嗎?」媽媽在一旁說.
「不,媽媽.如果我忘記了這件事,明天見到她時,可以道歉;可是我並沒有忘記,我不能失信啊!」
「我明白了.我們的慶齡是個守信用的孩子.」媽媽望著慶齡笑了笑,說:「那你就留下來吧!」
慶齡點點頭,甜甜地笑了.
小學語文人教版三年級下冊第八課
路旁的橡樹
從北方到南方的兩座大城市之間,人們打算修建一條公路.這條公路將會寬闊、平坦又漂亮.
開始築路了.一天,工人們來到田野上,那裡長著一片不大的灌木林.工程師批示未來的路要鋪在**,工人們就往土裡埋進排水管.
突然,工人們停下來,把排水管放在地上.在這條路應該延伸過去的地方,挺立著一棵高高的橡樹.它是那麼粗壯、結實、挺拔,就像草原的哨兵一樣.
工程師向工人們走來,他什麼話也沒對工人們說.工人們也沉默不語.工程師長久地看著築路計劃,然後把目光轉向橡樹,嘆了口氣.工人們也沉重地嘆著氣.
「計劃是不可以修改的.」工程師說.
「橡樹也不可以砍.」工人們說.
工程師拿出一根楔子,走到離橡樹100米的地方,把楔子打進了地裡.「現在誰也不會責備我們了.」他輕聲地說.
幾年過去了,一條寬闊的瀝青公路從北方延伸到南方.它像箭一樣筆直,但只在一個地方彎曲成馬蹄形.
坐車過往這裡的人不約而同地讚歎道:「築這條路的人一定有一顆高尚的心.」
從《我不能失信》中獲得的啟發是什麼?
3樓:之那年青春正好
從《我不能失信》中獲得的啟發是:做人不能欺騙他人,要誠實守信。
一.簡介
本文講述的是 宋慶齡小時候誠實守信的故事。一個星期天,宋慶齡全家準備到父親的一位朋友家去。可是宋慶齡想起要在當天教朋友小珍疊花籃,雖然父親和母親都勸她改天再教,可是宋慶齡還是留了下來,履行了自己的諾言。
二.基本內容
一個星期天, 宋耀如一家用過早餐,準備到一位朋友家去。二女兒 宋慶齡顯得特別高興。她早就盼著到這位伯伯家去了。
伯伯家養的鴿子,尖尖的嘴巴,紅紅的眼睛,漂亮極啦!伯伯還說準備送她一隻呢!
她剛走到門口,忽然想起,小珍今天上午要來找她學疊花籃。
父親見慶齡停住了腳步,奇怪地問:「慶嶺,你怎麼不走啦?」
「爸爸,我昨天和小珍約好了,今天她來我們家,我教她疊花籃。」慶齡說。我不能失信
「你不是一直想去伯伯家嗎?改天再教小珍吧。」父親說完,拉起慶齡的手就要走。
「不行!不行!小珍來了會撲空的,那多不好啊!」慶齡邊說邊把手抽回來。
「那……回來你去小珍家解釋一下,表示歉意,明天再教她疊花籃,好嗎?」媽媽在一旁說。
「不,媽媽。如果我忘記了這件事,明天見到她時,可以道歉;可是我並沒有忘記,我不能失信啊!」
「我明白了,我們的慶齡是個守信用的孩子。」媽媽望著慶齡笑了笑,說:「那你就留下來吧!」
慶齡點點頭,甜甜地笑了。
4樓:匿名使用者
今天是第一時間的推移漸漸地失去的是啊,我們的生
活方式都是啊,你是誰呢。我也想去看看我自己去看電影吧、那個了……不說好你什麼都不做菜給自己一個小女孩都可以接受我所有好運氣都不會發生地了、嗯!好了!
好了!好了!好了!你說
我父親過世了,我和奶奶一起住,家裡有兩套房,但伯伯們說大的一套給奶奶,小的一套留個我。問合理嗎
5樓:匿名使用者
一切聽奶奶的吧,如果奶奶心疼你這個孫子,大的還是會是你的。伯伯們的意見都沒有奶奶的主見重要。再說這個房子是不是你父親的給錢買的,如果是,你是有繼承權的,除非留有遺囑說明歸屬,不然第一繼承人都是子女。
而你的伯伯們才是你奶奶的負責人,他們有贍養的義務,說的難聽點,如果。而這房子嚴格來說是不管他們的事,他們沒有權利來分配歸屬權的。所以是不合理的。
6樓:章法法律
建議協商處理,協商不了的按照法定繼承程式來繼承房產。
7樓:匿名使用者
你說自己父親去世了,但是作為小輩,會承擔起父親那份責任,奶奶想住哪套都可以,但是房產產權不能不能變,必須自己
8樓:單機遊戲
如果你成年了就按自己的意願來。
宋慶齡認為()的失信比()更有錯,也更說明了宋慶齡人品高尚。
9樓:匿名使用者
宋慶齡認為明知故犯的失信,比無意中的失信更有錯。也更說明了宋慶齡
人品的高尚。
出處如下
人教版三年級(上)第八課
《我不能失信》
一個星期天,宋耀如一家用過早餐,準備到一位朋友家去。二女兒宋慶齡顯得特別高興。她早就盼著到這位伯伯家去了。
伯伯家養的鴿子,尖尖的嘴巴,紅紅的眼睛,漂亮極啦!伯伯還說準備送她一隻呢! 她剛走到門口,忽然想起,小珍今天上午要來找她學疊花籃。
父親見慶齡停住了腳步,奇怪地問:「慶齡,你怎麼不走啦?」 「爸爸,我昨天和小珍約好了,今天她來我們家,我教她疊花籃。
」慶齡說。
「你不是一直想去伯伯家嗎?改天再教小珍吧。」父親說完,拉起慶齡的手就要走。
「不行!不行!小珍來了會撲空的,那多不好啊!」慶齡邊說邊把手抽回來。
「那„„回來你去小珍家解釋一下,表示歉意,明天再教她學花籃,好嗎?」媽媽在一旁說。
「不,媽媽。如果我忘記了這件事,明天見到她時,可以道歉;可是我並沒有忘記,我不能失信啊!」
「我明白了。我們的慶齡是個守信用的孩子。」媽媽望著慶齡笑了笑,說:「那你就留下來吧!」 慶齡點點頭,甜甜地笑了。
《我不能失信》中宋慶齡說的「這件事」是?
10樓:雙魚領導
宋慶齡小時候的故事,通過宋慶齡為了遵守教好朋友小珍疊花籃的約會而放棄了去伯伯家看可愛的鴿子一事,表現宋慶齡的誠實守信品格。
一個星期天,宋耀如一家用過早餐,準備到一位朋友家去。二女兒宋慶齡顯得特別高興。她早就盼著到這位伯伯家去了。
伯伯家養的鴿子,尖尖的嘴巴,紅紅的眼睛,漂亮極啦!伯伯還說準備送她一隻呢!
她剛走到門口,忽然想起,小珍今天上午要來找她學疊花籃。
父親見慶齡停住了腳步,奇怪地問:「慶齡,你怎麼不走啦?」
「爸爸,我昨天和小珍約好了,今天她來我們家,我教她疊花籃。」慶齡說。
「你不是一直想去伯伯家嗎?改天再教小珍吧。」父親說完,拉起慶齡的手就要走。
「不行!不行!小珍來了會撲空的,那多不好啊!」慶齡邊說邊把手抽回來。
「那……回來你去小珍家解釋一下,表示歉意,明天再教她學花籃,好嗎?」媽媽在一旁說。
「不,媽媽。如果我忘記了這件事,明天見到她時,可以道歉;可是我並沒有忘記,我不能失信啊!」
「我明白了。我們的慶齡是個守信用的孩子。」媽媽望著慶齡笑了笑,說:「那你就留下來吧!」
慶齡點點頭,甜甜地笑了
《我不能失信》中提示語在前、在中、在後的句子是什麼?
11樓:匿名使用者
提示語在前的句子,即提示詞語的後面打冒號:
父親見慶齡停住了腳步,奇怪地問:「慶嶺,你怎麼不走啦?」
提示語在中的句子,即提示詞語的後面打逗號:
「我明白了,我們的慶齡是個守信用的孩子。」媽媽望著慶齡笑了笑,說:「那你就留下來吧!」
提示語在後的句子,即提示詞語的後面打句號:
(1)「爸爸,我昨天和小珍約好了,今天她來我們家,我教她疊花籃。」慶齡說。
(2)「你不是一直想去伯伯家嗎?改天再教小珍吧。」父親說完,拉起慶齡的手就要走。
(3)「不行!不行!小珍來了會撲空的,那多不好啊!」慶齡邊說邊把手抽回來。
(4)「那……回來你去小珍家解釋一下,表示歉意,明天再教她疊花籃,好嗎?」媽媽在一旁說。
《我不能失信》的知識延展:
出處:出自人教版語文三年級上冊教科書
課文內容:
本文講述的是宋慶齡小時候誠實守信的故事。一個星期天,宋慶齡全家準備到父親的一位朋友家去。可是宋慶齡想起要在當天教朋友小珍疊花籃,雖然父親和母親都勸她改天再教,可是宋慶齡還是留了下來,履行了自己的諾言。
宋慶齡我不能失信中失信在文中的意思
12樓:匿名使用者
信指信用,失信指約定的事不完成或反悔。
《我不能失信》一課講述了一個宋慶齡小時候的故事,通過宋慶齡為了遵守教好朋友小珍疊花籃的約會而放棄了去伯伯家看可愛的鴿子一事,表現宋慶齡的誠實守信品格。
《我不能失信》出自人教版語文三年級上冊教科書[1] ,為略讀課文,作者是牟文正[2] 。
本文講述的是宋慶齡小時候誠實守信的故事。一個星期天,宋慶齡全家準備到父親的一位朋友家去。可是宋慶齡想起要在當天教朋友小珍疊花籃,雖然父親和母親都勸她改天再教,可是宋慶齡還是留了下來,履行了自己的諾言。
一個星期天,宋耀如一家用過早餐,準備到一位朋友家去。二女兒宋慶齡顯得特別高興。她早就盼著到這位伯伯家去了。
伯伯家養的鴿子,尖尖的嘴巴,紅紅的眼睛,漂亮極啦!伯伯還說準備送她一隻呢!
她剛走到門口,忽然想起,小珍今天上午要來找她學疊花籃。
父親見慶齡停住了腳步,奇怪地問:「慶嶺,你怎麼不走啦?」
「爸爸,我昨天和小珍約好了,今天她來我們家,我教她疊花籃。」慶齡說。
「你不是一直想去伯伯家嗎?改天再教小珍吧。」父親說完,拉起慶齡的手就要走。
「不行!不行!小珍來了會撲空的,那多不好啊!」慶齡邊說邊把手抽回來。
「那……回來你去小珍家解釋一下,表示歉意,明天再教她疊花籃,好嗎?」媽媽在一旁說。
「不,媽媽。如果我忘記了這件事,明天見到她時,可以道歉;可是我並沒有忘記,我不能失信啊!」
「我明白了,我們的慶齡是個守信用的孩子。」媽媽望著慶齡笑了笑,說:「那你就留下來吧!」
慶齡點點頭,甜甜地笑了。
13樓:匿名使用者
《我不能失信》一課講述了一個宋慶齡小時候的故事,通過宋慶齡為了遵守教好朋友小珍疊花籃的約會而放棄了去伯伯家看可愛的鴿子一事,表現宋慶齡的誠實守信品格。因這是一篇略讀課文,我打算讓學生自己去學習,出示了成語「一諾千金」,大部分學生不知道它的意思,我告訴學生一諾千金的意思就藏在課文中後,我就讓學生自己讀課文,學習課文,最後大家又在「一諾千金」的說話練習中結束學習。一節課下來,我比來時少說了一半的話,但學生學習積極性卻很高,效果也出奇的好。
課後,好些學生在隨筆中寫了自己的想法。如,歐陽豔寫到:今天,我學習了第八課《我不能失信》,知道宋慶齡為教小珍疊花籃沒有去伯伯家,她是一個守信用的人,我也要像她那樣做一個講信用的人。
我一直想去看看我女朋友家,但是她一直不願意讓我去,她總是不理我我就去她家找她,可是她不在家。她媽
你女朋友喜歡你,可惜 她現在不愛你,因為她還沒把你當做未來物件她害怕你去她家的心裡就是源於這個!不過你也要尊重她,她既然不想讓你去她家,就不要去了!順便問一句 你們多大了?我分析分析 兆躬北示襖鍾慈蠶高學 你得搞清楚原因是什麼,為什麼不讓?難道是備胎?和女朋友分手了,可是她一直沒有找男朋友!我去找她...
一直想去西安那邊讀書,有學校的嗎
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