1樓：獅子座天窗
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
翻譯：農曆二月，村子前後的青草已經漸漸發芽生長，黃鶯飛來飛去。楊柳披著長長的綠枝條，隨風擺動，好像在輕輕地撫摸著堤岸。
在水澤和草木間蒸發的水汽，如同煙霧般凝集著。楊柳似乎都陶醉在這濃麗的景色中。村裡的孩子們放了學急忙跑回家，趁著東風把風箏放上藍天。
2樓：敢問姑娘年幾何
您指的是哪方面？如果指的是意思的話，這兩句就描繪了一副春天草長鶯飛，萬物欣欣向榮的美景。如果問的的出處，那麼就是來自高鼎的一首七絕《村居》
「草長鶯飛二月天,拂堤煙柳醉春煙」出自哪首詩？所表達的意思是什麼？
3樓：梨落景年
出自清代詩人高鼎的《村居》，表達了詩人對春天來臨的喜悅和讚美。
村居（清）高鼎
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
譯文農曆二月，村子前後的青草已經漸漸發芽生長，黃鶯飛來飛去。楊柳披著長長的綠枝條，隨風擺動，好像在輕輕地撫摸著堤岸。在水澤和草木間蒸發的水汽，如同煙霧般凝集著。
楊柳似乎都陶醉在這濃麗的景色中。村裡的孩子們放了學急忙跑回家，趁著東風把風箏放上藍天。
擴充套件資料：
全詩賞析
首聯寫時間和自然景物。生動地描寫了春天時的大自然，寫出了春日農村特有的明媚、迷人的景色。早春二月，小草長出了嫩綠的芽兒，黃鶯在天上飛著，歡快地歌唱。
堤旁的柳樹長長的枝條，輕輕地拂著地面，彷彿在春天的煙霧裡醉得直搖晃。
「草長鶯飛」四個字，把春在的景物寫活，使讀者彷彿感受到那種萬物復甦、欣欣向榮的氣氛，讀者的眼前也好像湧動著春的脈搏。
頷聯寫村中的原野上的楊柳，「拂」，「醉」，把靜止的楊柳人格化了。枝條柔軟而細長，輕輕地拂掃著堤岸。春日的大地豔陽高照，煙霧迷濛，微風中楊柳左右搖擺。
詩人用了一個「醉」字，寫活了楊柳的嬌姿；寫活了楊柳的柔態；寫活了楊柳的神韻。這是一幅典型的春景圖。
頸聯和尾聯寫人物活動。描述了一群活潑的兒童在大好的春光裡放風箏的生動情景。孩子們放學早，趁著颳起的東風，放起了風箏。
兒童正處在人生早春，兒童的歡聲笑語，興致勃勃地放風箏，使春天更加生機勃勃，富有朝氣。
兒童、東風、紙鳶，詩人選寫的人和事為美好的春光平添了幾分生機和希望。結尾兩句由前兩句的物寫到人，把早春的迷人渲染得淋漓盡致。
作者簡介
高鼎（1821～1861），字象
一、拙吾，仁和（今浙江省杭州市）人。
清代後期詩人。高鼎生活在鴉片戰爭之後，大約在咸豐年間，其人無甚事蹟，有關他的生平及創作情況歷史上記錄下來的很少，而他的《村居》詩卻使他名傳後世。著有《村居》、《拙吾詩稿》等。
4樓：子虞
出自清代詩人高鼎 的《村居》。所表達的意思是：農曆二月，村子前後青草漸漸發芽生長，黃鶯飛來飛去。楊柳披著長長的綠枝條，隨風擺動，好像在輕輕地撫摸著堤岸。
村居清代：高鼎
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
譯文：農曆二月，村子前後的青草已經漸漸發芽生長，黃鶯飛來飛去。楊柳披著長長的綠枝條，隨風擺動，好像在輕輕地撫摸著堤岸。
在水澤和草木間蒸發的水汽，如同煙霧般凝集著。楊柳似乎都陶醉在這濃麗的景色中。村裡的孩子們放了學急忙跑回家，趁著東風把風箏放上藍天。
5樓：大古變光
1.出處：《村居》高鼎 【清代】
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
2.「草長鶯二月天,拂堤煙柳醉春煙」所表達的意思是：
農曆二月，村子前後青草漸漸發芽生長，黃鶯飛來飛去。楊柳披著長長的綠枝條，隨風擺動，好像在輕輕地撫摸著堤岸。
1.註釋：
①村居：在鄉村裡居住時見到的景象。
②拂堤楊柳：楊柳枝條很長，垂下來，微微擺動，像是在撫摸堤岸。醉：迷醉，陶醉。春煙：春天水澤、草木間蒸發形成的煙霧般水汽。
③散學：放學。
④紙鳶：泛指風箏，它是一種紙做的形狀像老鷹的風箏。鳶（yuān）：老鷹。
⑤東風：春風。
2.全詩譯文：
農曆二月，村子前後青草漸漸發芽生長，黃鶯飛來飛去。楊柳披著長長的綠枝條，隨風擺動，好像在輕輕地撫摸著堤岸。在水澤和草木間蒸發的水汽，煙霧般的凝集著。
楊柳似乎為這濃麗的景色所陶醉了。村裡的孩子們放了學急忙跑回家，趁著東風把風箏放上藍天。
6樓：匿名使用者
當然是交通出租的集合。
草長鶯飛二月天拂堤楊柳醉春煙這是選自哪一首古詩
7樓：太叔秀雲邵鶯
村居清•
高鼎草長鶯飛二月天,
拂堤楊柳醉春煙.
兒童散學歸來早,
忙趁東風放紙鳶.
【註釋】
1.拂堤：形容楊柳枝條很長,下垂著,像是撫摸著堤岸.
2.醉：作動詞用,即迷醉於.
3.春煙：春天水澤、草木間蒸發的霧氣.
4.紙鳶：鳶：一種鷹；紙鳶即風箏.
【譯文】
綠草茂盛,黃鶯飛舞,正是二月早春,輕拂堤岸的楊柳沉醉在煙霧之中.鄉間的孩子們放學回來得很早,一個個藉著東風愉快地放起了風箏.
8樓：支竹青於鸞
《村居》的作者是清代詩人高鼎。這首詩描寫了詩人居住在鄉村時見到的春天的景象和放學後孩子們放風箏的情景。早春二月，草長鶯飛，楊柳拂堤，兒童們興致勃勃地放風箏。
有景有人有事，充滿了生活情趣，勾畫出一幅生機勃勃的「樂春圖」。全詩字裡行間透出詩人對春天來臨的喜悅和讚美。希望我的回答對你有幫助！
草長鶯飛二月天 拂堤楊柳醉春煙請問這兩句詩寫到的景物有什麼
9樓：張夏木籽
上句：青草，黃鶯，二月天
下句：堤岸，楊柳，春煙望採納
10樓：美麗優雅仙女編
兩個字兩個字來看，第一個字是名，第二個字是形草在長，鶯鳥飛旋，萬物復甦二月天
後半句楊柳樹輕撫堤岸，這般景物，春煙也嫋嫋而醉。
當中的名詞就是所寫的景物
11樓：
青草 黃鶯 堤岸 柳樹
12樓：愛
草，黃鶯，春煙，楊柳
」草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙「是什麼意思？詩句中的」醉「又是什麼意思？
13樓：一色長天
」草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙「出自清代高鼎的《村居》，這兩句詩的意思是：農曆二月，青草漸漸發芽生長，黃鶯飛來飛去，輕拂堤岸的楊柳陶醉在春天的霧氣中。」醉「是陶醉的意思。
這詩句字裡行間透出詩人對春天來臨的喜悅和讚美。
14樓：匿名使用者
每年早春二月的時候，都是一年當中好的氣候，小草開始慢慢長出綠葉，黃鶯也開始啼叫。堤岸上的楊柳枝條很長，垂了下來，春風吹過隨風擺動，像是撫摸著堤岸，陶醉在草木和水澤蒸發出的霧氣中。
醉是陶醉，迷醉的意思。
15樓：我好酸啊韓國
的徒弟讓一讓四月份阿爾泰
"草長鶯飛二月天, 拂堤揚柳醉春煙."這句詩是形容2月的,請問6月怎麼樣形容??????
16樓：落了一地
接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅.
17樓：寂寂獨飄搖
曉出淨慈寺送林子方
楊萬里畢竟西湖六月中，風光不與四時同。
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
夏日南亭懷辛大
孟浩然山光忽西落，池月漸東上。
散發乘夕涼，開軒臥閒敞。
荷風送香氣，竹露滴清響。
欲取鳴琴彈，恨無知音賞。
感此懷故人，中宵勞夢想。
18樓：足跡
山亭夏日
高駢綠樹陰濃夏日長， 樓臺倒影入池塘。
水精簾動微風起， 滿架薔薇一院香
草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙.這句詩中隱藏的成語是什麼?
19樓：迷離的魅影
草長鶯飛
形容江南暮春，生機勃勃，萬物復甦的景色。
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。這句話中「拂」和「醉」是什麼意思？詩句又是什麼意思？ 5
20樓：匿名使用者
這兩句生動地描寫了春天裡的大自然，寫出了春日農村特有的明媚、迷人的景色。二月裡，春光明麗，草長鶯飛，楊柳以長長的枝條輕拂堤岸，好像被美好的春色陶醉了。
拂：飄過，掠過。
醉：陶醉。
21樓：匿名使用者
拂是指春風對人的身體的親和，是人的主觀感受，流露的是人物內心的情感。
醉是指春天來時，人們對春有在盼望中迎和而來。
22樓：匿名使用者
這是摹景的句子,拂堤是定語,指楊柳枝條飄著像手拂堤岸,醉字才是詩眼,襯托出春天美好的感覺.
草長鶯飛二月天 拂堤楊柳醉春煙這首古詩應該怎麼編
23樓：石頭上的花瓣
《村居》（清）高鼎
草長鶯飛二月天,
拂堤楊柳醉春煙.
兒童散學歸來早,
忙趁東風放紙鳶.
《村居》的作者是清代詩人高鼎.這首詩描寫了詩人居住在鄉村時見到的春天的景象和放學後孩子們放風箏的情景.早春二月,草長鶯飛,楊柳拂堤,兒童們興致勃勃地方風箏.
有景有人有事,充滿了生活情趣,勾畫出一幅生機勃勃的「樂春圖」.全詩字裡行間透出詩人對春天來臨的喜悅和讚美.
「草長鶯飛二月天,拂堤煙柳醉春煙」出自哪首詩？所表達的意思是什麼
出自清代詩人高鼎 的 村居 所表達的意思是 農曆二月，村子前後青草漸漸發芽生長，黃鶯飛來飛去。楊柳披著長長的綠枝條，隨風擺動，好像在輕輕地撫摸著堤岸。村居清代 高鼎 草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。譯文 農曆二月，村子前後的青草已經漸漸發芽生長，黃鶯飛來飛去。楊柳披著...
草長鶯飛二月天的上一句是什麼
草長鶯飛二月天是清朝高鼎 村居 詩的第一句，全詩如下 草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。譯文 農曆二月，村子前後的青草已經漸漸發芽生長，黃鶯飛來飛去。楊柳披著長長的綠枝條，隨風擺動，好像在輕輕地撫摸著堤岸。在水澤和草木間蒸發的水汽，如同煙霧般凝集著。楊柳似乎都陶醉在這濃...
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。是什麼意思
在草長鶯飛的春天裡，楊柳依依如煙如醉輕拂堤岸。小孩放學早早回家，是急急忙忙藉著春風放風箏去 描寫出了一幅春天孩子們在村旁的芳草地上放風箏的圖畫，是一幅自然景物和活動著的人物融合在一起的 充滿生機 春意盎然的農村生活圖畫。早春二月，草長鶯飛，楊柳拂堤，兒童們興致勃勃地放風箏。有景有人有事，充滿了生活情...