1樓：歡顏
五校聯考之前我們班大面積翹課，最後一天走的剩了不到五分之一，被年級組長抓了，當時就要把學生抓回來處分。老師就說他擔保這些學生不是去玩了，費勁周章的把這事壓下去了，當然之後我們被她好好表揚了一頓，但是真心覺得這是遇到過的最好的老師了。
2樓：香草
我初中的語文老師是我心目中最好的老師。我是專門搜尋這個問題想說一下的。我現在上大學了，竟然會夢見她，想念她教過我們的日子。
真的，不是方法什麼會的多，而是發自內心的愛學生，我們感受到老師的愛，比任何方法都能讓我們好好學習。真的覺得中國的教育跑偏了，多拯救一批孩子是一批，所以我想說出來。現在老師眼中大多隻有冷漠有選擇性的例行公事，他們的眼裡沒有愛
3樓：
- -心目中的老師··額應該要對學生好的，而且要 有耐心，不要動不動就聯絡家長對學生進行威脅或者語氣不好之類的。-0-最愛數學老師因為他對我很好來著，而且對我也很有耐心。
4樓：潔熙
課堂上可以讓我們在歡聲笑語中學會知識，課下和我們是好朋友
她的特點是很幽默，很親切。在她的課上總是笑聲不斷，課下她總是很關心我們，
5樓：free小蘑菇頭
和同學 一起說些家裡的 平常事 愛在一塊 玩遊戲 討論問題的老師 大愛
6樓：喵依依
不管我們的老師最好了
7樓：朱世燁
看到我在上她的課的時候我不聽她的課。
但因為我不擾亂課堂紀律，所以她不罵我。只會在課餘時間偶爾聊天式談話。
你喜歡懷特森這樣的老師嗎？在你心中，什麼樣的老師是最好的老師，為什麼
8樓：匿名使用者
對於我來說，懷特生先生是最好的老師，我喜歡這樣的老師，在我心中幽默、溫柔，上課時嚴格有主見的老師是最好的老師。謝謝
9樓：匿名使用者
是的，我喜歡。因為懷特森老師以他獨特的教學方法讓同學們明白了不要完全相信書本和權威，要有自己的思考和判斷，不能盲目聽從。
10樓：匿名使用者
能夠給我講述他的生活故事，教導一些我們在課本上學不到的東西
11樓：匿名使用者
是的(=^^=)我喜歡1，因為他很獨特
12樓：最愛囧
喜歡。在我的心目中，幽默，嚴格有主見的老師是最好的老師
13樓：匿名使用者
喜歡，他公正，教學好
在你心中,什麼樣的老師是最好的老師?為什麼?一句話
14樓：虎甜傑娜
我喜歡的老師是特別的，估計著這種老師很少吧！
這位老師必須是幽默、可愛、平易近人的。上課時要能管住學生，其次要用特殊的方法來上課。不僅僅要教給大家有用的知識，還要交給我們有用的道理。最後一條是這位老師也要愛學習才行！
15樓：匿名使用者
知道了解學生，把他所教的科目的知識點對照升學考試的要求進行總結，歸納出好的快速高效的學習方法的老師！
16樓：行路難多煩惱
能夠理解我尊重我關心我的老師就是好老師。
17樓：想說已明白
能當朋友，也能教導我們學習的老師就是好老師。
18樓：kiki**
關心學生不只是關心成績好的學生。
19樓：匿名使用者
傳道授業解惑也的老師
你心目中最好的老師是怎樣的?想一想,說一說
20樓：班門弄斧
我心目中的
老師；——我心目中的***有一雙慧眼，能發現每個學生身上的閃光點；我心目中的老師有一顆熱情的心，每個學生都是他的朋友，這是他的與眾不同。
***三十多歲，中等個兒，短短的頭髮黑亮黑亮的，大大的眼睛充滿智慧。你相信嗎，她那雙溫柔的大眼睛與眾不同――會說話！會發現學生身上的閃光點；每當我取得進步時，她那雙眼睛好像在說：
「你真行，good! 」每當我一大早來教室打掃衛生時，她的眼睛彷彿在說：「你真是一隻勤勞的小蜜蜂！
」如果上課走神了，她的眼睛就提醒我：「快快專心聽講！」上星期，***一家三口參加了新北區「綠色家庭」環保知識競賽，同學們迫不及待地問老師：
「老師得獎了沒？」「你們猜！」***笑眯眯地說。
「一定得獎了！」「哦，何以見得？」「你的眼睛告訴了我們！
」「你的眼睛裡分明寫著兩個字――成功！」「知我者，你們也！」***笑得更歡了。
「其實任何事，只要認真去做，都會有成功的機會！孩子們，你們說，對不對？」我們心悅誠服。
***上課與眾不同。據最新統計，在所有任課老師當中，***是最受歡迎的。她給我們上課沒有師生界限，幾個調皮的男生到了她的課上更是如鳥投林，如魚得水，越發得意。
她講課聲情並茂，且妙趣橫生，一堂課下來，無人不精神抖擻、意氣風發。提出一個問題時，她喊同學回答，都要帶上一個修飾語：「我的課代表」「我的小助手」，好像交情很「鐵」。
如果那位同學回答得特精彩，她便會來一句「sit down please, very good」,引得我們哈哈大笑。講課時，她喜歡用一些有趣的手勢和生動的比喻幫助我們理解。比如有一次講到地球的形狀時，她說：
「你們記住，地球的形狀就像你們平時愛吃的橄欖，不過，它是一個變形的橄欖，一頭大，一頭小。」說著，她用兩隻手在身體前比劃出一個非常大的橄欖形的「地球」，那副模樣真有趣！在笑聲中我們輕輕鬆鬆地記住了她講授的知識……她是我見過的最好老師！
求一篇文章，我心目中的大學老師！ 最好是一位老教授！字數5000字
21樓：誠實的想你丶
我心目中的老師
「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。」老師是一根蠟燭，默默的燃燒著自己，照亮著別人。您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
她，一位溫柔、善良、漂亮的老師，我說的她就是我四年級的班主任——張老師。她有一雙水汪汪的大眼睛，一個高高的鼻子，一對彎彎的眉毛，一張小巧玲瓏的嘴巴鑲嵌在她迷人的瓜子臉上，更是美麗，似乎是天上的彩虹又添上了不少絢麗。她在課堂上雖然對我們很嚴厲，但是在課後卻像個小孩，是那麼天真、爛漫。
就說有一次吧……
期末考試結束了，校園裡散發著孩子們歡快的香氣息，所有的學生們都回家了，就等著過幾天到學校來拿成績報告單了。老師們又要開始忙碌起來。寫成績報告單、寫三好生獎狀、填學習卡…… 我們班的張老師也不例外，她有的時候還熬夜寫呢！
有一天，張老師把我和兩名同班同學叫到了辦公室讓我們幫她的忙，我們不約而同的答應了。我們一個報一個寫一個看對不對，不一會，我們的是喊累的累，喊酸的酸。就在我們忙碌的同時，我看了看張老師，發現從張老師的頭上流下了許多豆大的汗珠，我們跟張老師比起來，我們的累簡直微不足道。
正巧，我被張老師看見了，她放下手中的筆，向我們走過來，問我們累不累，我們都齊聲說：「不累。」因為我們都知道，其實張老師比我們更累。
一眨眼到五點半了，功夫不負有心人，我們的付出得到了回報，只剩下張老師家裡的那一大半的成績報告單了，我們都一致決定明天再來幫張老師做完剩下的任務。到了明天，我們再來時，張老師笑著告訴我們，她上午閒著沒事幹已經做完了。我們心裡已經明白了許多……
想著，張老師塞給我們三元錢，讓我們去買跟冰棍，算是我們的勞物費。我們一再推脫，張老師想了想：「我現在有點熱，我再給你們一元錢，再幫我買一根，如果你們不收下的話，就是不想讓我吃到冰棍。
」我們只好答應了。「去買冰棍嘍！」我大聲的說了聲。
「ok！les』go.」
我心目中的老師
老師像一根蠟燭，燃燒著自己，卻照亮著別人……
在我身邊，在學校裡，到處都是好老師，他們認真負責，偉大無私，像辛勤的園丁，用自己的心血，精心地澆灌著花朵；老師是我們的引路人，讓我們知道天有多高，地有多厚……
她中等的個子，一頭烏黑的亮發，一雙明亮的大眼睛，一張圓圓的臉，顯出知識分子常有的那種體態，便是我們的班主任***，她卻有一股神奇般的力量，常常鼓舞著我們，支援著我們，溫暖著我們，於我們相處近三年了。
***對每個同學的要求都十分嚴格，而且態度很嚴肅，這是班裡的每個同學都很清楚的；她對每個同學犯的錯誤總是及時批評，耐心教育。因此幾乎每個同學都有些害怕***，我也不例外。
記得有一次，那幾日我迷上畫**人物漫畫，竟然在***上語文課的時候畫起來了。我的一舉一動被***看的一清二楚，***非常著急和生氣，好像對我很失望。她嚴肅地對我說：
「你應該發現你最近有些反常，成績有些下降了，這樣下去怎麼行？」聽到了***的批評，我真不理解，覺得她太不給情面了。後來，我的成績又有了進一步的提高，最終弄明白了***的苦心，她對學生的關心和負責感得了我的敬佩。
這使我發現了***的又一個特點，對工作盡心盡責，關心學生，關心班裡的每一件小事。比如同學的東西丟了，同學之間發生爭執，或者遇到困難解決不了，***都會幫助我們認真地處理好。
後來在一些聯歡會等活動上，***參於到我們的活動中來，她帶領同學跳起舞來，雙手舞動，動作敏捷，與大家有說有笑，活潑浪漫，高興到極點，彷彿是我們的好朋友。這又讓我發現，原來嚴厲的***也有平易近人、和藹可親的一面。***在學習上對我們要求很嚴，我們通常會不願意，但只要我們理解***的用意。
在課堂上，她給我們講烏龜與白兔賽跑的故事，還用靈巧、藝高的雙手形容動物賽跑出神的樣子，幽默地逗得我們哈哈大笑，課堂氣氛也變得活躍了。
***，您將是我成長的過程，永遠不會忘懷的一個重要篇章，***付出的汗水和辛勞，讓我們得到，她也無怨無悔，她是無私的。我為曾是***的學生而驕傲，***會永遠留在我的記憶裡！
以《我心目中最好的老師》為題寫一篇作文1000字左右。在下週一給答案
22樓：匿名使用者
我心目中的老師
在我認識的老師中，有
23樓：匿名使用者
成長的道路上，大自然陪我走過一個個春、夏、秋、冬，學習的道路上，大自然是我最好的老師。
——題記（題記高屋建瓴，總領全篇。）
玫瑰教會我
兩個小姑娘來到一個花園，她們的目光都不約而同地停留在一朵開得絢爛的玫瑰身上。
「多美的玫瑰啊，就像一位美麗的少女。」一個女孩讚歎道。
「才不呢，看那花莖，長滿了鋒利的刺，那會刺傷我的手的。」另一個女孩抱怨道。
玫瑰不語，默默地接受著一切———無論是讚美還是埋怨。（以對比的方式，呈現出玫瑰的生活態度。）
它教會我：用欣賞的眼光去看待周圍地一切，那你看到的就都是美麗的玫瑰了。（在敘述的基礎上議論，引人思考。）
白楊告訴我
路旁那棵孤零零的白楊啊，你沉默不語，是想用行動來展現你生命的價值嗎：在嚴峻的冬季，你會用剛強的軀體向人們證明生命的堅毅；在炎熱地夏季，你會把生命的陰涼和關愛送給每一個人。（以兩個細節展示白楊的價值。
）哦，平凡而又偉大的白楊，我知道了，你是在告訴我：活著，就應該活出一種價值。
四季啟迪我
輪迴不息的四季，無情轉動著時間之輪：假如春風已將小草吹綠，那麼不用很久秋霜就一定會將其染白；假如知了已叫醒了炎炎夏日，那麼不用很久，白雪就一定會將大地覆蓋。（選取自然的景象，賦予生活的哲理。
）是的，我明白了，聰明的四季，你一定是在啟迪我：假如你正當少年，那麼不用很久，歲月的痕跡定會爬上你的額頭——所以從今天就出發吧，趁年少，去領略一路的好風景。（在議論中點明內心的領悟。）
睿智的大自然啊，我聽到了，聽到你的諄諄教誨了，放心吧，在你的悉心指導下，我一定會成為一棵偉岸正直的參天大樹！（結尾總收全文，以議論作結，道出心聲。）
什麼樣的老師才是學生心目中的好老師
有魅力 有素質。既要做他們的長輩 指明燈。又要做他們的知心朋友。做到嚴中有愛，愛中有嚴！講原則，也要講人情。在學習上幫助學生，能公平對待每個學生，能相信學生，給予學生鼓勵，能與學生進行溝通與交流。上課比較有吸引力,對學生比較和藹.幽默,和藹,近人,當學生長大後，就會在社會中慢慢體會到老師曾經的嚴厲和...
如果女生問你「在你心目中我會喜歡什麼樣的男生」這樣的問題出
你告訴她 向我這樣的男生 覺得她想知道你喜歡什麼型別的，以及自己在你心目中的地位吧 假如有個女生問在我心目中她是一個什麼樣的人這麼回她?不要以為女生長得好看就一定是好事！我有個很好看的朋友，明明很認真工作的一個人，但人家就覺得她是個花瓶！經常被莫名其妙的人打擾，問 所以太好看也會有煩惱！很好看的女生...
你心目中的理想物件是什麼樣的,女生心目中的理想男生是什麼樣的？
張的差不多，心善良，舉止大方，帶人寬厚等，如果只是張的漂亮米有這些我堅決不要的，外表漂亮不重要，重要的是內心。溫柔 善良。對父母不刻薄 不尖酸。漂亮與否並不重要。對自己好.理解尊重.在乎你.愛我，不要背叛我的！女生心目中的理想男生是什麼樣的？只要是我喜歡的男生就是啊，沒有多帥，但性格很有魅力 每個人...