德牧晚上叫喚我家德牧月了,長的很好也很大,以前晚上從來不叫,昨晚半夜突然叫的厲害,雖然他自己

2021-03-21 20:17:53 字數 3649 閱讀 1014

1樓:匿名使用者

狗叫是正常的,不叫就不正常了。

怕擾民的話可以考慮給它單獨建個封閉的隔音好的狗舍。

有些黑心的肉狗養殖場,怕狗叫,是給狗做手術切聲帶,你懂得。

我家的德牧5個多月,前幾天晚上突然叫喚,出去一看左前腿不敢著地,疼的直叫喚,即使是趴著也嗚嗚的叫。

2樓:花樣美男鄭日宇

去專業一點的寵物醫院吧。我家小寵前兒也是產後缺鈣,去寵物醫院給吸氧上呼吸機,作弊超,拍x光片。現在緩過勁來了,但還是沒精神啊

六個月的德牧別人一叫就跟這走怎麼辦

3樓:匿名使用者

拴起來養幾天,慢慢長大就好了

4樓:匿名使用者

我家的小時候也是這樣,現在一歲了,熟人能拉走幾步,只要我不動,狗就不走了。

我家德牧6個月,天天拆家,每天回去一團糟,我又不忍心關籠子,請問長大點會好點嗎?

5樓:匿名使用者

每天遛狗幾次?

遛多久?

運動量不夠才會拆家,

和年齡關係並不大

6樓:匿名使用者

會有所改善,你是不是天天不帶他出去玩?這種狗不是早晚出去一趟拉尿完了就完了,你得帶它出去跑步發洩能量,起碼跑一個小時,要麼他能量發洩不出去就愛在家闖禍。

我家的德牧六個月為什麼不會叫,也不怎麼懂事,怎麼回事。

7樓:塌實的

它還小再給它點耐心吧= =

我家的德牧六個月為什麼還不會叫

8樓:s皇子蛇

現在他還小呢,就好象3、4歲的小孩子,對外界事物還都是好奇階段呢,沒有戒備心理。

再說不叫多好啊!等叫了才有你煩的呢!

9樓:範含燕最愛豆豆

別急,只是沒有遇到讓他激動的

10樓:百度使用者

有些是不一樣的,他叫得太慢了

11樓:換行符

它還小再給它點耐心吧= =

德牧六個月了不會看家見到生人不咬不叫

12樓:匿名使用者

他可能是是跟薩摩雜交的 比較溫順

我的德牧有六個月了,沒有叫聲。怎麼回事?

13樓:匿名使用者

額··我家的薩摩耶也是的!我家的狗狗是屬於性格很靦腆的那種的!很是矜持啊~~雖然是個gg!

也許你家的狗狗也是那種靦腆安靜的性格呢~~並不是所有的狗狗都是愛叫的!如果你家狗狗不是這樣的話你可以帶去寵物店問下~~

14樓:匿名使用者

你小心點吧,無聲狗會咬死人的

我家養了之小德牧,晚上有人來也不咬,也不叫,有什麼辦法讓狗變的凶猛點!

15樓:匿名使用者

犬的凶猛性培養要較長的時間,一般分為二個階段。 第一階段為幼訓階段,主要培養犬的膽量,看到陌生人不害怕並能主動吠叫或攻擊。第二階段為訓練階段(犬在10月齡以上),可分為三步。

第一階段為幼訓階段,主要培養犬的膽量,看到陌生人不害怕並能主動吠叫或攻擊。

方法一:訓導員把幼犬牽到訓練場地,讓犬注意助訓員,並裝著把助訓員趕跑,助訓員要裝出害怕的樣子,邊逗邊跑。當幼犬對助訓員狂叫甚至進攻時,訓導員就及時給犬助威,並充分獎勵。

方法二:利用多頭犬群吠群攻,具體方法同上。

第二階段為訓練階段(犬在10月齡以上),可分為三步。

1、集體遊戲,主動進攻慾望的培養。方法是訓導員拉犬站成一排或圓弧形,助訓員戴著護袖逗引,一般逗2~3次,犬的攻擊慾望非常高時,讓犬撲交一次,再逗1~2次結束。然後過渡到單犬邁距離撲咬。

2、放繩遠距離撲咬能力培養。方法是,訓導員先拉住犬,助訓員逗引後逃跑,跑出10~15米後,訓導員帶犬對助訓進行撲咬攻擊。最後過渡到犬能對50米以內的指定目標順利進行攻擊。

3、複雜環境下的撲交能力培養。方法是,實踐訓練,如驅散小群,具有較好素質的犬,凶猛性都很主,基本達到實戰要求。

幼犬的凶猛性培養的目的在於培養犬的膽量和攻擊行為,為以後的撲咬科目打基礎。要求幼犬對「注意」和「襲」的口令形成條件反射。幼犬能夠按主人手勢和口令撲咬助訓員,幼犬表現膽大、凶猛,相互之間不咬架。

犬的凶猛性與遺傳有關,遺傳中主動防禦反射強烈的表現凶猛,但是幼犬的行為具有較強的可塑性,其本身的行為可以通過後天的調教而得到改善。被動防禦反射強烈的幼犬經過正確的訓練會使它逐漸膽大而達到凶猛。所以犬的凶猛性訓練有著至關重要的作用。

一、利用犬的防禦反應培養犬的凶猛性

利用生人挑逗,幼犬的勇敢性可以通過鼓勵它向挑逗的人攻擊的方法得到發展。有的幼犬生來膽小,單個培養其勇敢性有困難,可以利用多頭犬群攻,相互壯膽的方法來培養。由於幼犬的膽量相對較小,要選擇1--2頭凶猛的犬帶頭攻擊,膽小的幼犬得以仿效。

所以幼犬撲咬的前期培養要在群犬撲咬的基礎上進行。可是訓練時要選擇犬較為熟悉的環境進行以消除犬的被動防禦反應。將幾條膽量大小不一的幼犬集中在一起,開始由一名助訓員以小幅度鬼祟的動作靠近犬,在與犬保持一定的距離時對犬進行挑逗,其中膽量較大的犬就會對助訓員產生主動防禦反應。

當犬表現出欲撲咬時,助訓員及時適當的後退。訓練員對犬進行充分的強化獎勵,培養犬的「自信心」。經過幾次這樣的訓練,膽量較小的犬就會隨著其它的犬表現出撲咬的慾望。

訓練員要對犬進行及時的強化。這時的強化最好採用食物獎勵的方法。隨著犬對助訓員行為的適應逐漸增加動作的幅度。

每次的訓練要使犬「勝利」結束。

對仇視性低或被動防禦佔優勢的小犬,假設敵動作要有所區別。對前者要儘量鬼祟,動作幅度大些,對後者則正好相反。從小犬身旁挑逗性的跑過,或直接向犬挑逗,激起犬的憤怒,這些方式艘可以提高小犬的仇視和撲咬的積極性,當小犬向助訓員吠叫或有攻擊的表現時,助訓員應當做「驚慌逃竄」狀,主人應充分獎勵小犬的勇敢行為。

無論任何情況下,訓練員不能當犬的面與助訓員談笑,這會降低犬對他的仇視性。勇敢性的培養,每次都讓幼犬「勝利」結束。當幼犬具有一定進攻性事,散放時應注意安全,防止幼犬追逐動物、家畜或咬嚇行人等。

二、利用幼犬的食物反射培養凶猛性

有些幼犬食物反射很強,吃食時不允許生人或別的人靠近,可以利用這一本能培養勇敢性。訓練選擇對犬進行飼餵前進行。把幼犬栓好,並在它旁邊放上一盆食物,由一名助訓員逐漸靠近食盆,並鬼祟的表現出要拿犬食盆的假動作,這是幼犬處於護食,本能狂叫。

開始訓練時助訓員要以鬼祟和對犬害怕的動作接近犬盆,當幼犬表現出攻擊或吠叫時,訓練員立即出來趕走助訓員,把食盆給幼犬讓它吃到食物並進行強化。經過多次的訓練就能逐漸提高犬的凶猛性。

三、撲咬物挑逗

用毛巾做一個柔軟的撲咬物,對全進行必要的挑逗。首先培養幼犬對毛巾捲進行銜取,然後由一名助訓員趁犬不注意才能感犬的口中將小撲咬物奪走。並對犬進行適當的挑逗。

全欲得到撲咬物而往前衝並會伴隨者吠叫。犬吠叫之後及時的下「襲」的口令,並使犬咬到毛巾卷,進行輕微的扯拉後將撲咬物給犬。經過多次這樣的訓練即可培養犬的凶猛性又可使犬對撲咬產生興奮。

幼犬的撲咬,每天進行1---2次便可以,因為受犬的年齡體質的影響,切不可因犬太勞累而對撲咬產生抑制。

通過以上對幼犬仇視性和膽量的培養,使犬從小就養成對撲咬興奮的好習慣。為以後的撲咬訓練打下良好的基礎。當犬達到5月齡事就可對犬進行撲咬的初級階段的訓練了。

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