有個魯國人擅長編草鞋,他妻子擅長織白絹。他想遷到越國去。友人對他說 「你真的到越國去,一定會貧窮的

2021-03-23 01:10:06 字數 5762 閱讀 1817

1樓:匿名使用者

我們應該找一個適合自己的地方生活 隨遇而安 要懂得善變

2樓:匿名使用者

你這到底要表達個什麼意思

有個魯國人擅長編草鞋 他妻子擅長織白絹.是哪篇文章

3樓:街角的↘寂寞

選自《韓非子》

【魯人徙越】

魯人身善織屨,妻善織縞,而欲徒于越。或謂之曰:「子必窮矣。

」魯人曰:「何也?」曰:

「屨為履之也,而越人跣行;縞為冠之也,而越人被髮。以子之所長,遊於不用之國,欲使無窮,其可得乎。

【譯文】

魯國有一個人自己很會打草鞋,妻子很會織白綢。兩口子想搬到越國去。

有人對他說:「你到越國去必定會變窮。」

那魯國人問:「為什麼呢?」

這個人回答說:「做鞋是為了給人穿的呀,但是越國人卻習慣於赤腳走路;織白綢子是做帽子用的,但是越國人喜歡披散著頭髮,不戴帽子。以你們的專長,跑到用不著你的國家裡去,要想不窮困,哪能辦得到呢?」

4樓:愛潁你懂得

1.橫向立意:就是在思考問題的過程

中,思維順著原材料所告訴讀者的指

向去考慮。據此,我們順著原材料分

析就會發現,由於越人赤腳走路不戴

帽子,那麼魯人到越國去必然會窮。

這就告訴我們無論做什麼事,都不能

脫離實際。這種立意的好處是能緊扣

材料的基本傾向、主要觀點,因而不

會出現偏題、走題的現象。

2.反向立意:就是把原材料的問題倒

過來想想,從相反的角度對原材料提

出質疑。那麼,我們對上述材料就會

提出疑問,魯人到越國去一定會窮

嗎?我們會認為正因為越人赤腳、披

發,鞋帽就大有市場,就會得出魯人

未必會窮的結論。這就要求魯人敢於

嘗試、敢於冒險、敢於改革。這種立

意是一種擴散性思維,能開拓學生的

思維能力,寫出新意,是尋求新思

想,提出新見解,闡發新理論的一種

思維角度。

3.延伸立意:就是在原材料已知內容

的基礎上,對原材料作合理的聯想,

進行恰當的推理、引伸。我們就會設

想:魯人聽了勸告之後,會有什麼反

響呢?去還是不去呢?去與不去各將

產生什麼樣的結果呢?這就需要每個

人作恰當的想象,從而得出「虧本生

意做不得」,「無用武之地焉能致

富」等觀點。這種立意是順向立意的

更深一層的發展,有利於學生想象思

維的進一步發揮,使學生能夠進行恰

當合理的邏輯推論,寫出立意新穎、

主題深刻的文章來。

5樓:鞏央褚雲逸

經典培訓小故事(五)

1年級故事五十字以內

6樓:

所長無用 有個魯國人擅長編草鞋,他妻子擅長織白絹。他想遷到越國去。友人對他說:

「你到越國去,一定會貧窮的。」「為什麼?」「草鞋,是用來穿著走路的,但越國人習慣於赤足走路;白絹,是用來做帽子的,但越國人習慣於披頭散髮。

憑著你的長處,到用不到你的地方去,這樣,要使自己不貧窮,難道可能嗎?」 心得:一個人要發揮其專長,就必須適合社會環境需要。

如果脫離社會環境的需要,其專長也就失去了價值。因此,我們要根據社會得需要,決定自己的行動,更好去發揮自己的專長。

一篇有人物對話的小故事

7樓:雞飛蛋打半兵衛

有個魯國人擅長編草鞋,他妻子擅長織白絹。他想遷到越國去。友人對他說:

「你到越國去,一定會貧窮的。」「為什麼?」「草鞋,是用來穿著走路的,但越國人習慣於赤足走路;白絹,是用來做帽子的,但越國人習慣於披頭散髮。

憑著你的長處,到用不到你的地方去,這樣,要使自己不貧窮,難道可能嗎?」

魏文王問名醫扁鵲說:「你們家兄弟三人,都精於醫術,到底哪一位最好呢?

扁鵲答:「長兄最好,中兄次之,我最差。

文王再問:「那麼為什麼你最出名呢?

扁鵲答:「長兄治病,是治病於病情發作之前。由於一般人不知道他事先能剷除**,所以他的名氣無法傳出去;中兄治病,是治病於病情初起時。

一般人以為他只能治輕微的小病,所以他的名氣只及本鄉里。而我是治病於病情嚴重之時。一般人都看到我在經脈上穿針管放血、在**上敷藥等大手術,所以以為我的醫術高明,名氣因此響遍全國。

有個漁人有著一流的捕魚技術,被人們尊稱為『漁王』。然而『漁王』年老的時候非常苦惱,因為他的三個兒子的漁技都很平庸。

於是個經常向人訴說心中的苦惱:「我真不明白,我捕魚的技術這麼好,我的兒子們為什麼這麼差?我從他們懂事起就傳授捕魚技術給他們,從最基本的東西教起,告訴他們怎樣織網最容易捕捉到魚,怎樣划船最不會驚動魚,怎樣下網最容易請魚入甕。

他們長大了,我又教他們怎樣識潮汐,辨魚汛。。。凡是我長年辛辛苦苦總結出來的經驗,我都毫無保留地傳授給了他們,可他們的捕魚技術竟然趕不上技術比我差的漁民的兒子!」

一位路人聽了他的訴說後,問:「你一直手把手地教他們嗎?」

「是的,為了讓他們得到一流的捕魚技術,我教得很仔細很耐心。」

「他們一直跟隨著你嗎?」

「是的,為了讓他們少走彎路,我一直讓他們跟著我學。」

路人說:「這樣說來,你的錯誤就很明顯了。你只傳授給了他們技術,卻沒傳授給他們教訓。

豐臣秀吉剛剛入仕織田家不久,但工作效率卻是別人的幾倍。

在一天下午,秀吉對信長說:「清州城乏水,可以在小牧山的地方築城作為居城。」「混賬,你難道不體恤民情嗎?

住口。」秀吉困惑了:這絕不是信長。

到一個朋友家,朋友的妻子對朋友說:「相公,那邊的木板有一塊朽壞了。」「我居然沒有發現,真是自愧不如啊。

」朋友說。秀吉想到:自愧不如,自愧不如;對了。

評定會上,快要結束的時候,秀吉說:「主公的計劃真是高明啊。」「什麼?

」信長說。大家也迷惑不解。「您真是健忘啊。

就是改築小牧山啊。」一個大臣說:「奧,對,對,主公真是高見啊。

」其他人也附和。大臣們心想:這麼重大的事,猴子居然先知道,可見不一般啊他。

寓言故事寫作文

用魯國人擅長編草鞋 的事例自擬題目

8樓:楊好巨蟹座

有個魯國人擅長編草鞋,他妻子擅長織白絹,他想遷到越國去,友人對他說:「你到越國去,一定會貧窮的。.」「為什麼?

」「.草鞋,是用來穿著走路的,但越國人習慣於赤足走路;白絹,是用來做帽子的,但越國人習慣於披頭散髮。憑著你的長處,到用不到你的地方去,這樣,要使自已不貧窮,難道可能嗎?」

有哲理的小故事

9樓:長紅論品牌打造

越容易得到,越會隨手扔掉

簡短的小故事

10樓:匿名使用者

1、魯人賣鞋

有個魯國人擅

長編草鞋,他妻子擅長織白絹。他想遷到越國去。友人對他說:

「你到越國去,一定會貧窮的。」「為什麼?」「草鞋,是用來穿著走路的,但越國人習慣於赤足走路;白絹,是用來做帽子的,但越國人習慣於披頭散髮。

憑著你的長處,到用不到你的地方去,這樣,要使自己不貧窮,難道可能嗎?」

2、袋鼠的故事

一天動物園管理員發現袋鼠從籠子裡跑出來了,於是開會討論,一致認為是籠子的高度過低。所以他們決定將籠子的高度由原來的10米加高到20米。結果第二天他們發現袋鼠還是跑到外面來,所以他們又決定再將高度加高到30米。

沒想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面,於是管理員們大為緊張,決定一不做二不休,將籠子的高度加高到100米。

一天長頸鹿和幾隻袋鼠們在閒聊,「你們看,這些人會不會再繼續加高你們的籠子?長頸鹿問。「很難說。袋鼠說∶「如果他們再繼續忘記關門的話!

3、燒水的故事

老師問:「有個人要燒壺開水,生火到一半時發現柴不夠,他該怎麼辦?」

有的同學說趕快去找,有的說去借、去買。

老師說:「為什麼不把壺裡的水倒掉一些呢?」。同學頓悟

4、友情的故事

貓和豬是好朋友。一天貓掉進大坑,豬拿來繩子,貓叫豬把繩子扔下來,結果它整捆扔了下去。

貓很鬱悶的說:這樣扔下來,怎麼拉我上去?豬說:不然怎麼做?貓說:你應該拉住一頭繩子啊!

豬就跳下去,拿了繩子的一頭,說:現在可以了!貓哭了,哭得很幸福

5、農夫的故事

有人問農夫:「種了麥子了嗎?」

農夫:「沒,我擔心天不下雨。」

那人又問:「那你種棉花沒?」

農夫:「沒,我擔心蟲子吃了棉花。」

那人再問:「那你種了什麼?」

農夫:「什麼也沒種,我要確保安全。」

11樓:小青蛙跳著走

成功的寓言故事篇1

一頭老駱駝在垂暮之年,又一次穿越了號稱「死亡之海」的大沙漠凱旋。一群驢子請老駱駝去介紹經驗。「其實沒有什麼好說的,」老駱駝說,「認準目標,耐住性子,一步一步往前走,就到達了目的地。

」「就這些了嗎?還有沒有?」驢子反覆問。

「沒有了,就這些。」老駱駝平靜地答道。「我還以為能說出些什麼驚人的話語來,誰知三言兩語就完了。

」驢群都搖了搖頭,「一點都不精彩,令人失望。」然後散開了。

生活中,成功之道其實很簡單,認準目標,耐住性子,一步一步往前走,就到達了目的地。在追求成功的過程中,沒有太多的豪言壯語和掌聲鮮花,只要耐得住寂寞,抵得住**,守得住清貧,經得起風雨,把握住方向,成功就不會太遙遠。

成功的寓言故事篇2

一隻狼出去找食物,偶然經過一戶人家,聽到小孩哭聲,接著又聽見老太婆的聲音:「別哭了,再哭就把你扔出去喂狼。」狼一聽心中大喜,便蹲在牆角等著,誰知等到天黑也不見把小孩扔出來。

晚上狼等得不耐煩了,就想伺機而入。卻又聽到老太婆說:「快睡吧,別怕,狼來了,咱們就把它殺死煮了吃。

」狼嚇得一溜煙跑回了窩。同伴問它收穫怎樣,它沮喪地說:「別提了,老太婆說話不算數,害得我餓了一天,後來幸虧我跑得快。

」生活中,聽人說話得看人看事,聽真實些。別把人家的信口開河當成真話,很多時候人家只不過是拿你說事而已。不要為一句廉價的讚語而如墜霧裡,迷失自己;也不要為一句盲目的指責而畏首畏尾,改變航向。

成功的寓言故事篇3

一個小男孩抓到了一隻非常漂亮的小烏龜。但小烏龜在陌生的環境當中,就把頭縮排了殼裡,無論你是用棍子敲打它還是捅它,就是不肯伸出來。這時,爺爺看到他的舉動,就說:

「這種方法是行不通的,我告訴你一個辦法。」他叫小男孩把小烏龜放到暖和的壁爐旁。幾分鐘後,小烏龜覺得環境變得溫暖了,便伸出了頭和腳,主動向小男孩爬了過來。

生活中,溫暖的關愛是開啟心靈最好的鑰匙。不要用強硬的手段去逼迫他人做什麼,只要以善意、親切、誠摯和熱情的方式使他覺得溫暖,他會情願去做你想要他做的事情。

12樓:裴安禎遇國

孔融讓梨

雪中送炭

愛屋及烏

相濡以沫

相敬如賓

或者看看《**規》裡面隨便一句話,都可以說出一個很有教育意義的故事來。

你去查查一些典故,然後講個故事,真的是很好的方法。

13樓:匿名使用者

前天中午,跟兩個男生在路上走。他們一邊走一邊情不自禁地掏出煙盒,點著了開始吸。 平時我就當沒看見,那天有點不爽,於是問了一句:

「你們吸菸的時候,都不問問身邊的女同胞麼?」他們轉過頭, 純淨的目光看了我2秒,把煙盒遞了過來:「你要麼?

」 我??前天中午,跟兩個男生在路上走。

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