初中物理 在擰緊瓶蓋裝有水的礦泉水瓶側壁統一深度處打了

2021-03-23 01:36:22 字數 5531 閱讀 8418

1樓:司馬雲

在封閉的礦泉水瓶內沒有與外界的大氣壓相連通,所以沒有壓力將水壓出,開啟蓋子後,瓶子內部與外界大氣壓相通,大氣壓強講水壓出;同理,假如在擰緊的瓶子內開多一個洞,水便可流出

2樓:ws的小豪

不能 因為沒有壓強差

3樓:匿名使用者

水不會漏出來 大氣壓強

初三物理(大氣壓):在塑料瓶中轉滿水,擰緊瓶蓋,在較接近瓶底的瓶壁上開一個小孔。

4樓:至尊火焰龍

您好;小於。減小。

在水未流出前,瓶內外相通大氣壓應相同,但瓶蓋擰緊,水流出,導致氣體體積增大,壓強減小,換一種角度,平外大氣壓力-瓶內大氣壓力+瓶底支援力(當然是向量的)=水的重力,故外界氣壓更大

5樓:匿名使用者

蓋上瓶蓋並擰緊,不久水便停止從小孔中射出,此時瓶內水面上方氣壓_小於___(大於、小於或等於)外界大氣壓。此實驗表明氣體的壓強隨體積的增大而_減小_。依據:pv=nrt

6樓:匿名使用者

外界氣壓大,才能「頂住」那個小孔,水就流不出來啦。隨著水位下降,氣體體積是增大的,壓強降到外界大氣壓一下,可見是減小咯。

7樓:匿名使用者

第一個空填「小於」;第二個空填「減小」。保證正確。

8樓:匿名使用者

第一個空 小於 因為水不流動了是因為膠帶處水和外界大氣壓壓強相等,因為瓶子裡面的壓強氣壓還要加上水的壓強才等於外界大氣壓 當然要小點羅第二個空 減小 這個空不好說,只能從高中知識講解,但是現在判斷也不難,多聯想一下你壓縮空氣時候,壓縮越小,用對氣體的力就要用力越大,反過來說越小體積的時候氣體對你的力也越大(反作用力),所以說一樣的氣體,體積越小,對外界的壓強自然就要大些清楚了吧該給滿意答案了吧嘿嘿

9樓:一條魚

小於,說明一定質量的氣體,體積變大壓強變小。

將一個擰緊瓶蓋的礦泉水瓶剪去底部後完全壓到水裡面為什麼會有一部分水進入瓶?

10樓:匿名使用者

由於礦泉水瓶豎直向下進入水面後,隨著深度的增加,水對瓶的空氣向上的壓強增大,當外來壓強增大時,為了與外界處得平衡,瓶內空氣只有用減小體積的方法來自己的壓強增大。當氣體體積減小後,多出的空間就由水佔有,因此會有一部分水進入瓶中。

11樓:速達軟體

你們壓入水中的這部分瓶中的氣體,會因為水的壓力而導致氣體內部的體積變小。

因為氣體分子和分子之間是有間隙的,當外界有壓力的時候分子間的距離就會變小。

當瓶子中間的氣體被壓縮以後呢氣體的體積會變小。周圍的水周圍的水就會進入瓶子中,所以那一部分水會進入瓶內,這就是你所看到的現象。進入貧窮的水的量的多少是由於石油瓶子裡面的氣壓變化引起來的,當瓶中的水。

進入的足夠多的時候,瓶內的氣壓就會變大,直到是外部的壓強和瓶中氣體的壓強相等的時候,水就不能再進去了。

但是如果你的水是足夠深的,深度很深的話,那隨著你往下壓,瓶中的水會進的越來越多。

12樓:朱敬輝老師

首先,液體壓強跟深度有關,越深的地方壓強越大。

去底的瓶子完全壓入水中,瓶內一定質量的空氣受到的壓強增大,大於外面的大氣壓。

壓強越大,瓶內的空氣被壓縮,體積減小,大氣壓把水壓入瓶內。

小明同學利用空瓶做了小實驗.他在瓶中裝滿水並擰緊瓶蓋,在側壁a、b兩處開了兩個大小相同的孔,他看到的

13樓:手機使用者

a孔向內冒氣泡,b孔向外出水;同種液體的壓強隨著深度的增加而增大試題分析:一定質量的氣體,體積增大,壓強減小.液體內部存在壓強,液體壓強的大小與液體的密度和深度有關

解:液體內部存在壓強.擰緊瓶蓋時,側壁a、b兩處都受到水的壓強,但b處深度更大,所以水會噴出.瓶中水減少,瓶蓋處出現真空,因此大氣壓會將空氣通過a孔壓向瓶內.瓶蓋擰開,水面上方為空氣,b點深度比a點深度大,b處水的壓強更大,所以從b孔噴出的水較急.

點評:液體壓強與密度和深度有關,此題在此基礎上設計了因為大氣壓存在而出現的「特例」﹣﹣擰緊瓶蓋時,水不會從a孔流出,頗有新意.容易出錯.

裝滿水的礦泉水瓶,擰緊瓶蓋,拿針在瓶身扎一個小洞,水會流出嗎

14樓:杭州非耀真空泵

會的,以前我們都是在瓶口扎幾個洞,用來澆花的。自制噴壺

15樓:南方的燕子嶺

看位置、大小、壓力……結果是

1外面有水;

2沒有水出

關於礦泉水瓶的,初中教材的20個知識點,急~~

16樓:匿名使用者

一、礦泉水瓶在聲學實驗中的妙用:

1、聲音的產生:用兩個礦泉水瓶互相敲擊,聽到聲音的同時觀察到在震動,說明了聲音由於物體振動產生的。

2、聲音的傳播:利用兩個去蓋的礦泉水瓶和一根細線可製成簡易**,用簡易**對話效果更好,說明固體傳聲效果好。

3、音調與頻率的關係:將8個相同的礦泉水瓶灌入不同高度的水,在瓶口依次吹氣,發出的音調不同。說明管樂器是靠空氣柱的振動發聲。空氣柱越短,振動頻率越大,音調越高。

4、聲音傳遞能量:將礦泉水瓶從中間剪開,靠瓶口一側的剪開處用橡皮膜蒙上,瓶口對準點燃的蠟燭,敲擊橡皮膜,聽到聲音同時觀察到蠟焰顫動甚至熄滅。說明聲音能傳遞能量

二、礦泉水瓶在光學實驗中的妙用:

1、光的直線傳播:將礦泉水瓶上半部去掉,點燃蚊香,吹滅,將煙收集入礦泉水瓶中,用鐳射燈照射,可以清晰觀察到光在空氣中沿直線傳播。

2、光的反射和折射:將礦泉水瓶上半部去掉,在瓶中裝一些水,然後點燃蚊香,吹滅,將煙收集入礦泉水瓶中,用鐳射燈照射,可以清晰觀察到光在煙霧與水的交介面上發生的反射和折射現象。

3、光的色散:在礦泉水瓶內裝半瓶水後,將礦泉水瓶橫放透過陽光,可看見白光分解成七色光。

4、放大鏡實驗:在礦泉水瓶裡裝滿水,用手拿住時,透過瓶子看手指變粗了。

5 光的折射成像:將礦泉水瓶裝滿水,在瓶後放一支鋼筆,看到鋼筆錯位了。

三、礦泉水瓶在熱學實驗中的妙用:

1、物態變化:將礦泉水瓶裝滿水放入冰箱中,水結成冰――凝固;礦泉水瓶裝一部分水,敞開瓶口,過一段時間觀察到水變少了――汽化(蒸發);將冷凍後的礦泉水瓶拿出冰箱,發現瓶壁上有水珠――液化;觀察冷凍室內礦泉水瓶,發現瓶壁上有白色的粉末狀物質――凝華。

2、比熱容:在兩個礦泉水瓶中分別裝相同質量的水和煤油,放在同一個地方的太陽底下照射,發現煤油的溫度上升更快一些,說明煤油的比熱容比水小。

3、物體內能的改變:用兩個礦泉水瓶分別裝上熱水和冷水,將二者靠在一起過一會熱水溫度降低冷水溫度升高,說明熱傳遞改變物體內能;用毛巾用力摩擦裝冷水的一瓶,過一會冷水溫度有所升高,說明做功改變物體內能。

四、礦泉水瓶在力學實驗中的妙用:

1、重力:將礦泉水瓶拿起在空中放開,礦泉水瓶豎直落下,說明瓶子受到重力的作用且重力的方向是豎直向下的;

2、慣性:將礦泉水瓶扔出去,離開手後仍能繼續向前運動一段距離;將礦泉水瓶裝滿水橫置於小車上。當小車由靜止向前運動時,瓶相對於車向後運動;當小車由運動變為靜止時,瓶相對於車向前滾動。

說明物體具有慣性,且力不是維持物體運動的原因。

3、演示物體的慣性與質量有關:將礦泉水瓶放倒在水平桌面上,向它的側面吹氣,它會很容易被吹的滾動起來。當將瓶中裝滿水再用同樣的力吹它時,它卻不容易被吹動。

當用同樣的力使它們滾動起來時,裝滿水的瓶子滾動的較遠。這些現象說明:質量大的物體不容易改變運動狀態,即質量大的物體慣性大。

4、演示滾動摩擦比滑動摩擦小:將礦泉水瓶放倒在水平的桌面上,用力吹它的側面,它會滾動,用同樣的力吹它的瓶底,卻不容易滑動,這說明滾動摩擦比滑動摩擦小.

5、質量、密度:用天平測出一個礦泉水瓶的質量,然後將其剪碎再放到天平上測量,比較前後質量,說明質量不隨形狀而改變;將裝滿水的蓋嚴的礦泉水瓶放入冰箱冷凍室,水凝固成冰,觀察到礦泉水瓶的體積膨脹,說明冰的密度小於水的密度;用礦泉水瓶裝滿水,但裝不下同質量的煤油,說明煤油密度小於水的密度。

6、 力的作用效果:用力捏礦泉水瓶或是對礦泉水瓶施加力的作用,可以改變其形狀和運動狀態,說明了力的作用效果;兩隻空礦泉水瓶互相敲擊,都感到力的作用,說明力的作用是相互的。

7、 液體的壓強:將礦泉水瓶裝滿水,在不同的深度鑽幾個小孔,觀察到深度越大的小孔射出的水的距離越遠,說明液體壓強與深度有關。在礦泉水瓶側壁上開兩個小孔,小孔用透明膠粘好,瓶內盛有一定質量的醬油。

把礦泉水瓶放入盛有水的玻璃水槽中,當瓶內、外液麵相平時,撕開透明膠,可看見醬油從兩小孔噴出。

8、演示浮力產生的原因 :將礦泉水瓶的底部切掉,瓶口朝下,把乒乓球放入其中並落在瓶頸處,從上面倒水,直到水滿後,乒乓球也不會浮起來,而只有用手從下面堵住瓶口時,乒乓球才會浮起來。這時可引發學生分析乒乓球開始沒有浮起來而後來為什麼又浮起來了的原因。

9、潛水艇模型:在礦泉水瓶上捆一適量鐵皮,瓶口用瓶塞塞緊,並在瓶塞上開一小孔,穿入玻璃管,用橡膠管與抽氣機相連,然後在瓶底開一小孔。把礦泉水瓶放入水中。

此時,瓶漂浮在水面上,用抽氣機抽氣,瓶中進水,瓶下沉;向裡打氣,水排出,瓶上浮。

10、簡易密度計:在礦泉水瓶中裝入適量的砂,使它能在幾種不同的液體中漂浮。根據它漂浮在液體中露出水面的高低,可以比較這幾種液體密度的大小。

11、 大氣壓強的存在:(1)把礦泉水瓶瓶口放入人的口中,人吸氣,礦泉水瓶變形;(2)將礦泉水瓶內裝半瓶熱水,擰緊瓶蓋,再澆上冷水,由於瓶內蒸氣遇冷液化,瓶內氣壓降低,小於瓶外大氣壓,礦泉水瓶就變癟了。(3)把又大又長,切了瓶頸(切口處比小瓶稍大一點即可)的瓶子裝滿水,把小短瓶壓進大瓶內再倒過大瓶,看見小瓶被大瓶吃進去了。

12、**流速與壓強的關係:將礦泉水瓶的下部分去掉製成一個漏斗,將漏斗朝下,把乒乓球放在漏斗口處,用嘴從瓶口處吹氣,發現乒乓球不掉下來,說明流速大的地方(乒乓球的上方)壓強小。

13、**壓力的作用效果與什麼因素有關:將礦泉水瓶的瓶蓋取下,用雙手的手掌按壓瓶的兩端,用力越大手感覺越疼,說明**壓力的作用效果與壓力的大小有關;並且按壓時發現瓶口那端的手感覺更疼,說明壓力的作用效果與受力面積大小有關。

14、氣體膨脹實驗:將空礦泉水瓶塞上帶有曲玻璃管的瓶塞,曲管平直部分內有一段紅色液柱,將瓶內氣體密閉,礦泉水瓶放入熱水中,瓶內氣體由於受熱膨脹,推動管內水柱外移。

15、人造噴泉實驗:將礦泉水瓶的下部分去掉製成一個漏斗,將漏斗的嘴與一個軟橡皮管連好,將另一端放得稍低一些,往漏斗裡倒水,可看見「人造噴泉」。

17樓:停風的胡楊

寒假作業嗎?一樣一樣啊!!

18樓:艾爾芙花園

肯定是我們班的 哈哈 上面也是我們班的 哈哈

物理老師用礦泉水瓶為同學們演示了以下實驗,請回答下列問題:(1)在礦泉水瓶內裝半瓶沙子,擰緊瓶蓋,

19樓:馮總2hg巟

(1)用力快速晃動瓶子,人對瓶子、瓶內的沙做功,沙子變熱,這是通過做功的方式改變物體的內能;

(2)用礦泉水瓶從飲水機接水的過程中,聽到瓶中傳出的聲音是通過空氣傳到人的耳朵裡的.瓶中水越來越多,瓶中空氣柱的振幅變小,故聽到聲音越來越小;

(3)此現象表面在接觸面的粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大.故答案為:(1)做功;(2)空氣;小;(3)壓力;

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水瓶並不是完好無損的,只是在標籤那先挖一個洞,然後在洞口貼上雙面膠,之後把瓶蓋放上雙面膠上,在把標籤包好,這個就是準備工作,表演開始要注意給觀眾看的角度,手裡準備一個蓋子,之後你只要一拍瓶子,瓶中的蓋子就會進去,然後原來手中的蓋子,用一些簡單的手法藏掉就可以了 去 上搜教學 瓶蓋入瓶 就ok了。求魔...

把空礦泉水瓶瓶蓋擰緊,然後把瓶子像擰毛巾一樣擰為什麼瓶蓋會突然彈出來?還有為什麼會冒出白氣

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