1樓：穿睡衣的小
你看看**裡面的作序會有點幫助。網上查該**的內容簡介也行。
2樓：李白遇上周杰倫
一篇**，大概是一些人物，他們的對話、動作、行為，會造成高低起伏的情節，加上場景輔助，最後有個合理的結局。當然，全篇所寓含的思想意識，就是作者企圖表現的主題塑造鮮活的人物：人物是**的靈魂，像舞臺上的演員，主導著情節的進行。
任何**，都在表現人物的言行風格，或人與人間感情、利益的糾葛；沒有人物，哪有**？然而，**人物的選擇或塑造，一定要有特殊性，普通的人是不適合當主角的，就像戲劇中的角色，很少是安分守己的尋常百姓：不是大奸大惡的壞蛋，就是大慈大悲的善士；不是努力奮鬥的殘障者，就是遊手好閒的富家子……
人物刻劃，最忌說明或形容：「他是天下的善士，經常幫忙別人。」、「她長得像仙女般美麗」，這樣的句子很抽象、無趣。必須具體化，把「幫忙別人」的過程、「美麗」都具體描寫出來。
編造麴折精彩的情節：情節是**的內容，也是人物演出的「戲」，一般認識不清的人，會誤認「情節」就是「故事」；其實，它們是有點區別的。故事是平面的、單一的，靠敘述即可完成；情節除了故事外，可能需要人物的動作、表情、心理、對話，以及事件和事件的背景（場景），共同構成，所以它顯得立體又複雜。
**是紙上的戲劇，如果一齣戲演的是平凡夫妻的平凡事，誰會去觀賞？所以**裡的愛情都很畸型、**；很激情、誇張；很不像人間找得到的。由此可見：
**的題材要特殊的，情節要精彩、曲折、懸疑；結局最好出人意外，才能緊緊扣住讀者的心。
我們周遭每天都有許多事件發生，這些事件如果很特殊，我們即可拿來當一篇**的骨幹，把過去相關的經驗（記憶裡的事件）相連結，然後加上想像再「繪聲繪影」一番，說不定就能「編造」出動人心絃的**。
敘事觀點要統一：所謂敘事觀點也叫做「視點」，是指一篇**中，作者是以「誰」的角度去敘述的，作者自己？**中的主角？
或配角？一篇**，尤其是短篇**，通常只採用一種敘事觀點。因為敘事觀點不能錯亂，是**寫作上要特別注意的技巧，所以把它的種類簡介於下：
第一人稱觀點（我）：**情節的推展，是透過**中的人物進行的；由「我」的眼睛來看全篇**的世界，由「我」的語言來描述整個情節。這個「我」可能是**中的主角，也可能是次要的配角。
這個觀點是主觀的、也是有限制的；必須「我」看到的情景才能寫，「我」也不能真正瞭解其他人物內心的想法。
「我」是主角，主角是**的關鍵人物，**中的重要情節多與他有關，他又可進入自己的內心世界；這種觀點寫的**容易引起讀者的共鳴，所以適合用來寫短篇**。
「我」是配角，這個敘述者，通常是作者安排的替身，透過他來揭開主要人物的行為動作，以這樣的觀點寫**，比較有新鮮神祕的色彩。
第三人稱觀點（他）：這個敘述者通常是作者自己，他是冷靜的旁觀者，卻像無所不知的神一樣，他知道**中每一件事的來龍去脈，也知道每個人物的思想言行、外貌特徵、內心想法。以這樣的觀點寫**很痛快，但它比較適合中、長篇採用。
關於對話、場景、主題……
**中的人物難免會對話，對話必須遵守「什麼樣的人講什麼樣的話」的原則，畢竟屠夫和教授講話的語詞是不一樣的。從對話中，可瞭解說話人的修養、水準和當時的心理狀況。「渾蛋！
做錯事還狡辯！你給我跪著！」這是一個憤怒的父親正在教訓他的兒子；「哎喲—，我說王董呀，怎麼那麼久沒來了。
可真讓人家想死你了。」這大概是個歡場女子正在向顧客撒嬌。創作者必須揣摩**人物，寫出符合他身分的話，切忌寫的都是自身的想法。
場景是什麼呢？就是如同演戲舞臺上的佈景，場景描寫有助於氣氛的感染；也能達到「借景抒情」、「情景交融」的目的。送葬的行列，以滿天烏雲或大雨滂沱為場景，會讓人覺得更哀悽；所以，有了場景描寫，**才會產生立體感，才不致只有「故事」而已。
任何文章都在表達作者的思想觀念，**並不是僅供消遣而已。【紅樓夢】不只是賈寶玉和林黛玉、薛寶釵的愛情故事，作者至少也藉著賈府的興衰起落表達「物極必反」的宇宙哲理吧！有一陣子，體罰與否，各方爭論不休，我寫了一篇**【荒謬的兒戲】，藉文中的人物情節，表達我對體罰的看法，這就是主題。
我也寫過一篇【結局】的**，表達賭的結局是家破人亡的悽慘，以提醒世人遠離賭場，這也是主題。有了主題，**才會有它的價值，也才不致淪為文字遊戲而已。
**寫作的要訣，如同上面所說的；**不難寫吧？但是，**若要寫得好，對於人性、人心要深入瞭解，對人的表情、動作要仔細觀察，對於各行各業的人都要有深刻的認識，所以當**家的先決條件是：對什麼事、什麼人都有濃厚的興趣，並時時去**。
3樓：雨雪霏霏
吸引人涉及文章故事重要內容
是文章開頭或者結尾
會掐重點就和掐章節是一樣的
有貫穿文章的重點語句
概括故事內容
或者介紹故事開場設定懸念，引起讀者閱讀
一本書的內容簡介怎麼寫？
4樓：yxy豔豔
就是 概括文章的主要內容。當你讀過一本書或一篇文章時，能用簡練的語言把它的主要內容說出來，它是讀書筆記的一種形式。學寫梗概,能幫助學習記住文章的主要內容，培養學生的分析概括能力。
怎樣才能掌握住寫梗概的要領，提高概括能力①認真閱讀，把握原文的內容。②理清作者的表達思路，知道每一部分寫了什麼，確定重點內容。③概括每一部分的主要內容，重點可從方法上引導。
比如說可把對人物語言的描寫概括成敘述性的話；可將動作描寫進行篩選後，概括成簡明的敘述性語言，學會分析、歸納與概括，為寫原文的「梗概」做好準備工作。④把各部分主要內容連成一段通順、連貫的話。
除此以外，還可以採用中心提問法來寫文章的「梗概」。具體做法如下：先就文章的內容提出問題，再用簡練的語言回答這些問題，接著把上面回答問題的各部分內容連成一段通順、連貫的話。
總之，寫文章的梗概要尊重原文，不能改變原文的意思。
5樓：匿名使用者
先寫讀後感,寫完之後寫他到了那有怎樣的經歷完了
6樓：匿名使用者
先看一遍嘍！看前面的簡介在提煉自己的語言就ok樂
7樓：華忍戴
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**的簡介怎麼寫，和大概的結構怎樣的！ 初寫**，求高手。 50
8樓：清水無荷
**的簡介一般就是介紹主角性格，故事型別什麼的。。。可以搜一些**簡介看一下。。。
9樓：香香之櫻
我寫過四五本小來說，只寫過一次簡源
介（=-=汗~）可你為什麼要寫簡介呢？要出書嗎？@-@。。。
你可以先寫一下開頭，再寫一下過程要段，語言要簡練，也要把高潮部分仔細又簡潔的寫寫，但不要寫太多，只求你的簡介可以吊足你的朋友和你的讀者的胃口並讓他們下決心讀透你的**就好，你也可以參考參考我前面前輩的意見，多抽空去書店看看，買些自己感興趣的**，學學那些作家怎麼寫簡介的。
10樓：貧道自稱老衲
相當於你整個**背景和結構的梗概。簡介是為了吸引更多讀者，所以你也可以將你**中自己認為最好的、最能引起人們共鳴的一部分拿來當簡介。
介紹一本書該怎麼寫
11樓：完雅愛雙慧
向你推薦一本好書
——《告訴孩子你真棒》
前段時間朋友送我一本書，書名叫《告訴孩子你真棒》。看了之後的深受觸動，我非常想在這兒和我的工作同仁們說說：我們是幼兒教育戰線上的一員，每天和孩子生活在一起，是孩子們的白天媽媽、姐姐、知心朋友，「愛孩子」是我們應有的情感。
但是，如果只知道愛，不懂得欣賞孩子那會在工作中少了很多的樂趣。
而這本書的作者盧勤作為《中國少年報》的知心姐姐，她在《告訴孩子你真棒》這本書中提出了許多重要的觀點，大量成功的經驗和失敗的教訓給了我們很多的啟示。她告訴我們對孩子什麼樣的期望才是符合實際的？孩子在受挫折時我們應怎麼樣給予鼓勵？
這些事怎樣做的得法、巧妙、自然，才能收到最大的效果，這就是此書給我的最大收穫。
在這兒想對我的同仁和一些年青的媽媽們說，你們不妨在空閒之餘看看此書。或許它也能給你們帶一些幫助和借鑑。
書是人類進步的階梯。一本好書可以開闊我們的視野，陶冶性情，有的人還因此走上了成功之路。可見讀書之重要。
今天，我向大家推薦一本書《赤腳走過田野》，這是一位臺灣作家謝武彰寫的，是「百年百部中國兒童文學經典書系」之一，書面上還有一幅農村孩子在河裡嬉戲的水墨畫，一看就讓人頓生喜愛之情。
這本書內容豐富多彩，有幾十篇小文章，都是關於作者家鄉發生的奇聞趣事。令讀者身臨其境。在本書中，作家用筆領著孩子們，走出城市鋼筋水泥的森林，來到靜謐的鄉村田園，「脫下鞋子，打赤腳走在泥土上，走過綠油油的田園，呼吸一下帶著草香的空氣，看著草尖上的露珠、農作物的生長」。
讀了這部作品讓我們領略了一幅三十年前臺灣普通鄉村的世俗風情：男人們一早就扛著鋤頭、駕著牛車奔向田頭勞作；女人們在家灑掃庭院，做飯洗衣；少不更事的孩子在田野上追逐嬉鬧，抓泥鰍，摸田螺。更有作者兒時上學堂的趣事。
這些都是城裡孩子所不知道的。
我讀了這本書後，被作者兒時發生的故事深深吸引，彷彿我就是書中的一人，我也親眼目睹到了生活在社會底層的作者的阿嬤迫不得已纏足，一輩子痛苦不堪的人生。
我也被作者富有哲理的語言所折服。例如，在《利息》一片段中，又一句話讓我銘記在心：「借錢要付利息，這是天經地義的，但偶爾也有例外，像朋友之間，平時的借出借入都不付利息，因為，朋友有難處還收利息，友誼多多少少是會變質。
」作者時常用幽默搞笑的開頭帶領
讀者進入文章，像這樣有哲理的話還有很多。
這本書不僅可以豐富我們的知識，還讓我們品嚐到了農村孩子無憂無慮的生活，說不定還能鍛鍊我們吃苦耐勞的精神。這本書還有很高的收藏價值，珍藏起來可以傳給兒女子孫，給他們上一堂生動活潑而很有教育意義的課。
我推薦《赤腳走過田野》，因為這是一本讓人受益終身的書。相信，如果你得到這本書，一定會愛不釋手，這本書**也實在，花上個15.80元卻讓你一生受益。
12樓：祺雨崔
1、寫出書的名字
2、介紹本書的作者
3、介紹寫作背景
4、為什麼要介紹這本書，它的優點在**
5、讀了這本書你的感受，你的受益
這是一個範文，可以作為參考：
《鋼鐵是怎樣煉成的》作者——奧斯特洛夫斯基,出生在一個工人家庭,飽嘗人間疾苦,二十歲參加了共產黨員,因積勞成疾導致全身癱瘓,後雙目失明,輾轉病榻長達九年,然而臥病期間,在令人難以想象的困境中,他並沒有心灰意冷,而是把筆作為**,把文學創作當作自己新的工作崗位,開始新的奮鬥,並以驚人的毅力寫出了這部不朽的名著.
文中,奧斯特洛夫斯基所塑造的主人公,保爾·柯察金,同樣也鼓舞著千千萬萬的讀者.
保爾·柯察金——一個雙目失明,身體癱瘓的人,在重重的人生道路障礙前,憑自己鋼鐵般的意志及親友的鼓舞,勇敢地與疾病搏鬥.
保爾是一個苦孩子,他生活在社會的最底層,受壓迫受欺侮,處在飢餓和死亡線上.但是,他敢於向不公平的屈辱的社會地位挑戰,敢於起來改善自己和勞苦大眾的命運.他在朱赫等老一輩布林什維克的教育幫助下,積極投身於捍衛蘇維埃政權的鬥爭.
保爾一生的經歷實際上是向不公正的命運挑戰,向困難挑戰,向自身的殘疾和不幸挑戰的過程.可是,一個人究竟能夠承受多大的苦難和打擊呢?一天之中冒著槍林彈雨向敵人發起17次衝鋒,身患傷寒餓著肚子踩著冰冷刺骨的泥漿修路,從死神那裡掙扎出來,躺在病榻中受盡傷痛的折磨.
雙目失明後,他回到家鄉,只求能聽見母親的聲音,然而親愛的母親卻已化作了一堆黃土,即使是這樣,直到最後,他還要把自己的經歷經過昇華之後變成精神財富獻給人類：
保爾是勇敢的,剛參軍的他,縱馬揮刀地向前猛衝,完全進入奮不顧身和忘我殺敵的精神境界『
保爾是堅強的,作戰的他,在頭部嚴重燒傷後,在堅定的革命信念的支援下,奇蹟般的活了下來,以繼續抗戰；
在學習中,我們應該學習保爾不怕困難、刻苦鑽研的精神；
在生活中,我們應該學習保爾勤奮進取、不怕挫折的精神；
在勞動中,我們應該學習保爾吃苦耐勞、堅忍不拔的精神；
玄幻小說背景簡介，玄幻小說的內容簡介怎麼寫
這個要看你想寫什麼題材的了 比如 穿越 西方 冒險 戰爭 等確定一個種類然後在建立骨架的大概背景 然後在添血肉就好了 如果想詳細談可以來qq找我88295966 本人衝03年開始看玄幻 到現在已經看過有幾百部了雖然水平差寫不出來但是出出注意還是可以的 誅仙，飄渺，星辰變。這些先看一下。然後再慢慢思考...
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怎麼寫一本小說，自己如何寫一本小說？
三要素，核心是人物，環境 是來展現人物背景，環境可以推動情節發展，情節需要環境承託，情節讓人物更加形象和充實。對於人物描寫，可以採用許多描寫方法。最主要，你要讓 充滿矛盾感，矛盾感會讓 得以昇華，是眾多 家考慮的重點，還有文筆的優美，也是很重要的。形式最為純粹的故事緊緊包括三個要素 衝突 行動 結局...