1樓：boy我最靚
在一棵小桃樹中，作者僅僅是寫花，如果不是這樣寫的話，是以小桃樹來表達對人的一種感情。
愛蓮說一棵小桃樹,在寫法上都用了什麼手法,這種寫法是明寫什麼,穿插寫作者的？
2樓：麥小粒小
分析課文時，要結合這篇文章的背景和作者所要表現的。以愛蓮說為例，作者想表達自己有蓮一樣高潔的品德，用了牡丹和菊，作為襯托。
在《一棵小桃樹》中，作者分別在課文第5段和第8段提到爺爺的花，有什麼用意
3樓：時尚農民工
棵小桃樹
賈平凹我常想給我的小桃樹寫點文章，卻沒寫出一個字來。只是自個兒懺悔，又自個兒安慰，說：我是該給它寫點什麼了。
今天下雨，早晨起來就淅淅瀝瀝的，我還高興地說：春雨今年來得這麼早！一邊讓雨淋溼我的頭髮，一邊還想去田野悠然地踏青呢。
那雨卻下得大了，而且下了一整天。我閉了柴門，倚窗坐下，看我的小桃樹，枝條被風雨搖撼著，花一片片落了，大半陷在泥裡，三點兩點地在黃水裡打著旋兒。它瘦了許多，昨日的容顏全然褪盡了，可憐它太小了，才開了一次花。
我再也不忍看了，我萬般無奈。唉，往日我多麼傲慢，多麼矜持，原來也是個孱頭。
那是好多年前的秋天，我們還是孩子。奶奶從市集回來，帶給我們一人一隻桃子。她說：
「吃吧，這是『仙桃』；含著桃核兒做一個夢，誰看見桃花開了，就會幸福一生呢。」我們都認真起來，含了桃核爬**去。我卻怎麼也不能安睡，想起這甜甜的夢是做不成了，又不甘心不做，就爬起來，將桃核兒埋在院子角落裡，想讓它在那兒蓄著我的夢。
秋天過去了，又過了一個冬天，孩子自有孩子的快活，我竟將它忘卻了。春天的一個早晨，奶奶掃院子，突然發現角落裡拱出一點嫩綠兒，便叫道：「這是什麼呀？
」我才恍然記起了它，它是從土裡長出來了。
它長得很委屈，是彎彎頭，緊抱著身子的。第二天才舒身來，瘦瘦的，黃黃的，似乎一碰便立即會斷。大家都笑話它，奶奶也說：
「這種桃樹是沒出息的，多好的種子，長出來，卻都是野的，結些毛果子，須得嫁接才行。」我卻不大相信，執著地偏要它將來開花結果。
因為它長的不是地方，誰也不再理會，惹人費神的倒是那些盆景。爺爺是喜歡服侍花的，在屋裡，院裡，門道里，擺滿了各種各樣的花草。春天花市一盛，附近的人多來觀賞，爺爺便每天一早喊我們從屋裡一盆一盆端出去，天一晚又一盆一盆端進來，卻從來不想到我的小桃樹。
它卻默默地長上來了。
它長得不慢，一個春天長上兩尺來高，我十分高興了：它是我的，它是我的夢種兒長的。我想我的姐姐弟弟，他們那含著桃核做下的夢，或許已經早忘卻了，但我的桃樹卻使我每天能看見它。
我說，我的夢是綠色的，將來開了花，我會幸福呢。
也就在這年裡，我到城裡上學去了。走出了山，來到城裡，我才知道我的渺小：山外的天地這般大，城裡的好景這般多。
我從此也有了血氣方剛的魂魄，學習呀，奮鬥呀，一畢業就走上了社會，要轟轟烈烈地幹一番事業了，那家鄉的土院，那土院裡的小桃樹，便再沒去想了。
但是，我慢慢發現我的幼稚，我的天真。人世原來有人世的大書，我卻連第一行文字還讀不懂呢。我漸漸地大了，脾性也一天天地壞了，常常一個人坐著發呆。
心境似蒙上了一層暮氣。就在這時候，奶奶去世了，我連夜從城裡回到家，家裡等我不及，奶奶已經下葬了。看著滿屋的混亂，想著奶奶往日的容顏，不覺眼淚流了下來，對著靈堂哭了一場。
黃昏時候，在窗下坐著，一外望，卻看見我的小桃樹。它還在長著，彎彎的身子，努力撐著枝條，已經有院牆高了。這些年來，它是怎樣長上來的呢？
爺爺的花市早不陳列了，花盆一壘一壘地堆在牆根，它卻長著。弟弟說：那桃樹被豬拱過一次，要不早就開花了。
他們嫌長的不是地方，又不好看，曾想砍掉它，奶奶卻不同意，常常護著，給它澆水。啊，小桃樹，我怎麼將你撂在這裡，而漂流異鄉，又漠漠地忘卻呢？看著桃樹，想起沒能再見一面的奶奶，我深深懊喪，對不起奶奶，對不起我的小桃樹。
如今它開了花，雖然長得弱小，骨朵兒也不見繁，而一夜之間竟全開了呢。可是總嫌我的小桃樹沒有那「灼灼其華」的盛況。一顆「仙桃」的種子，卻開得太白太淡了，尋瓣兒單薄得似紙，沒有肉的感覺，沒有粉紅的感覺，像是患了重病的姑娘，蒼白的臉，偏又苦澀的笑著。
我忍不住幾分憂傷，淚珠兒又要下來了。
花幸好並沒有立即謝去，就那麼一樹，孤零零地開在牆角。我每每看著它，卻發現從來沒有一隻蜜蜂、一隻蝴蝶飛繞。可憐的小桃樹。我不禁有些顫抖了，這花莫不就是我當年要做的夢的精靈麼？
雨卻這麼大的下著，花瓣紛紛零落。我只說有了這場春雨，花會開得更豔，香會蓄得更濃；誰知它卻這麼命薄，受不得這麼大的福分，片片付給風雨了？我心裡喊著我的奶奶。
雨還在下著，我的小桃樹千百次地俯下身去，又千百次地掙紮起來，一樹的花一片、一片，灑落得變成赤裸的了。就在那俯地的剎那，我突然看見樹的頂端，高高的一枝上，竟還保留著一個欲綻的花苞，嫩紅的，在風中搖著，卻沒有掉下去，像風浪裡航道上遠遠的燈塔，閃著時隱時現的光。
我心裡稍稍有了些安慰。啊，我的小桃樹啊！我該怎麼感激你，你到底還有一個花苞呢，明日一早，你會開嗎？
你開的是灼灼的嗎？香香的嗎？你那花是會開得美的，而且會孕育出一個桃兒來的。
我還叫你是我的夢的精靈，對嗎？
作者為何要如此飽含深情地去寫一棵小桃樹？這是什麼寫法
4樓：彼岸的暗夜
請提供具體文章
或許拍一張**
以便進行解答
一棵小桃樹作者在課文提到爺爺的花有什麼用意
5樓：暖暖炊煙裊裊
反襯了小桃樹生命力的旺盛,縱使在惡劣的環境裡也能不屈不撓地生長。
《一棵小桃樹》為賈平凹寫的一篇散文。文章一開頭就飽含著作者對小桃樹的一往情深：當初始懷著它能給「我」帶來幸福的希望，讓它「孕育著我的夢」而種下它，所以，「我」偏愛它。
見到它長得纖弱，沒人管它，為自己漂泊他鄉忘卻了它而難過。當自己生活遭到挫折，見到小桃樹在風雨中掙扎，頑強同命運作鬥爭時，「我」不由得對它產生讚美之情。總之，小桃樹象徵著「我」的幸福和希望，小桃樹的坎坷經歷又和「我」的相似，所以，「我」關注它、愛護它。
作者在寫每一種花的時候都是先寫什麼再寫什麼？
6樓：暮靜雨
作者筆下的各種花，各有各的長相，各有各的姿態，各有各的性情，把每一種道花的開放寫得豐富而富有變化。作者把這些花描寫得這麼美，說明作者對這些花充滿了喜愛之情，他非常熱愛大自然，留心觀察身邊的事物，根據花的色彩、大小、開放的樣子這些特點，用不同的寫法去寫花的開放，不僅讓我們看見了花朵的千姿百態，同時也讓我們學到了表達同一個意思，可以用不同的方法。
《一棵小桃樹》寫作特點？
7樓：匿名使用者
這篇散文通篇沒有華麗的辭藻，幾乎全是普普通通的漢字，但經過賈平凹的組合之後，讓讀者感受到了他充沛、真摯的感情。賈平凹從不用氣勢去鼓動，而是用平和樸素的語言準確生動地表達此刻的情緒感悟，達到以俗為雅、以拙為巧的效果。散文中平實無華的語言，能使人感到濃濃情深的內心世界，生活化的語言縮短了讀者與作品的心理距離，使讀者很快進入審美心理氛圍而不要花精力去理解文字，在這裡讀者與作者通過「語言」進行心與心的交流。
賈平凹獨特的個性心理是其散文語言風格形成的內在因素。他通過使用「嗎…『呢」等語氣助詞，將其內心深處的不安、擔憂、困惑等情緒展現得淋漓盡致
兩顆金銀花與一顆小桃樹在寫法上有什麼相同和不同之處？
8樓：羋海霞
前者主要是外貌和敘事描寫，後者主要是側面描寫
9樓：匿名使用者
要金銀花與一棵小桃樹在寫法上有什麼相同和不同之處，這個你應該把課文發過來給我們看看
在初一下冊一棵小桃樹課中作者筆下的小桃樹與作者之間存在什麼聯絡
10樓：霸氣古道
1,命運不好,2,這是一棵非常弱小，飽經風雨摧殘的小桃樹，但它擁有極其頑強的生命力，在無情的暴風雨面前百折不撓，堅強不屈。3，作者內心受到極大震撼難以用語言表達，小桃樹的精神氣骨給了作者一個精神的指引，是它讓迷茫脆弱的「我」看到了希望，找到了前行的動力和方向。
一棵小桃樹中38段寫什麼,《一棵小桃樹》第8段寫了幾層意思，表現了作者怎樣的情感
回憶小桃樹以及我的經歷。回憶小桃樹以及我的經歷。一棵小桃樹按照什麼順序寫的 先寫眼前情景 第1節 接著回憶過去 第2 7 節，最後又回到現實中來 第8 10節 一棵小桃樹 第8段寫了幾層意思，表現了作者怎樣的情感 在萬物枯結的季節想起花兒朵朵開的春季，作者由暗淡的思緒轉變成驚喜，作者告訴我們面對生活...
人教版一棵小桃樹中的比喻句有哪些
可開得太白了 太淡了，那瓣片兒單薄得似紙做的，沒有肉的感覺，沒有粉的感覺，像是患了重病的少女，溼得深重，像一隻天鵝，眼睜睜地羽毛剝脫。但它卻沒有掉下去，像風浪裡航道上的指示燈 有關花鳥魚蟲的知識 鳥鳥籠的學問也不少，首先它不是論個兒賣，而是論張。食 水罐 槓 蓋板 抓，全配齊的為整張，只是一個空籠子...
一棵小桃樹第九段有幾層意思表現了作者怎樣的感情
一個小桃樹,第9段有三層意思表現,作者對投訴的留戀之情,同時也表現了作者對小時候的回憶。題目文章寫一棵小桃樹表達了作者怎樣的思想感情?對我有何啟示?表達了作者對桃樹的那種精神的敬仰之情,同時也讓我感到好的觸動 一棵小桃樹 賈平凹中作者對小桃樹的感情發生了什麼變化 作者對小桃樹是一往情深,最開始,作者...