1樓：匿名使用者
沒有什麼意味的，可能你最近太勞累了，注意休息，做夢是正常現象，不要迷信話，注意休息，保持充足的睡眠，自然就會好了。
2樓：匿名使用者
這只是你腦子裡的一個想法的轉換出來的一個場景，對於你的現實生活是沒有任何影響和預知的，所以你大可不必大意這件事和這個夢，好好過好自己的生活就好！
夢見和別人一起在一個船上。一個正在追我的同學劃的船。前面又一個大坑，水很深。那個同學剛劃到那裡就往
3樓：匿名使用者
吉凶指數：76
夢見心，bai象徵內du心有強烈的情感。
夢見手zhi，象徵行動，自己的能力dao與事業。迴夢見手掌
心穿了個洞，運氣還答是藏在團隊氣氛中。今天跟隨大部隊活動的可能性很高呢！一起到郊外旅遊，進行登山活動，又或者是開個party什麼的，雖然你不是其中最活躍的那一位，卻也能在這種熱鬧的氣氛中，找到快樂的感覺呢！
不過，今天的活動，如果能帶「家屬」去，就最好不過了，你們將會增加彼此的默契呢！
明天就考試了，我上初二，有什麼感人的作文素材讓我寫？要切合實際的，不要議論和散文，記敘文就好。 15
4樓：匿名使用者
在一個寒冬的上午，我在位子上削鉛筆，準備下節課使用，一不小心把手劃了一道口子，手上的鮮血流個不停，不便和我一起玩的李博看見了，他走過來幫我止住血，只見他迅速的用手把我地手上的傷口按住，拉著我就往醫務室跑。校醫做了包紮，我倆才回教室，這時他還說：「這手千萬不能凍，一凍就不容易好了。
」第二天長跑時候到了，同學們都戴上了手套，來到操場上，我早上忘了戴手套，手凍得通紅，李博看見我沒戴手套走過來問：「李根你沒帶手套嗎？」我點點頭，他看了看我受傷的手，一邊摘下他的手套，一邊對我說：
「來，戴我的吧！」我連忙把手插進兜裡，推辭說：「不用、不用，我不冷，再說跑不了多遠就回來了。
」「那你的傷口怎麼辦呀？」他二話沒說就把我手拽了過去，硬把手套給我戴上。
我們排著隊，跑出校門，風呼呼地吹著。刮在臉上像刀割一樣。我的手暖烘烘的，看著這雙手套，我心裡有說不盡的感激。
我回頭看看李博，他的手凍得通紅，兩隻手握得緊緊的。他發現我在看著他，衝我笑了笑好象在說：「沒關係，我結實著呢。
」回到班裡，我的手一點也沒事，我摸了摸李博的手卻冰涼冰涼，我把手套還給他感激地說：「太謝謝你了！」他微笑著對我說：
「不用謝。」看著李博那通紅的雙手，我感激的心情無法用語言來表達，一股暖流進了我的心田。
那是星期四晚託班上，我正在寫作業，朱老師走了進來，給了我一份少代會提案，要我在下課前填好交給王老師，而且要求用黑色水筆填寫。我聽清後，便拿起黑色水筆寫了起來。寫著寫著，紙上的字跡漸漸淡了下來，我一看，原來水筆裡沒有墨水了。
這可怎麼辦？馬上要交的，問同學借？大家都要寫作業，不可能借給我的。
我急得像熱鍋上的螞蟻，不知怎麼辦才好。忽然，正在寫作業的同桌——小宜看見了，便關心地問：「怎麼了，小婷，需要我幫忙嗎？
」我回答道：「你就是神仙也幫不了我！」「到底什麼事？
快點說啊！」「我水筆寫不出了，可是提案馬上就要交的，急死人了！」「我還以為什麼大驚小怪的事情呢！
」小宜說道，「我借你。」坐在前面的小琪聽到了，轉過身來說：「老師不是要求做這個作業只能用黑色水筆寫，而你只有一支，借給了小婷，你怎麼辦？
難道你不怕因為作業寫不完，被留下來嗎？我們不是說好了，今天放學後去小桂家玩嗎？「小宜笑了笑說：
「既然她有急用，我當然先借給小婷用，大局為重嗎！」說完，他將水筆遞給了我，我用感激的眼光看了她一眼，飛快地寫了起來。不一會兒，提案寫完了，我把筆還給了小宜，小宜在下課鈴響之前順利地做完了作業。
有關人物描寫的好詞好句好段
晚上夢到2只鶴其中有一隻追我 我就跑 而後鶴就撲騰翅膀飛起來 騎到我的脖子上 求解夢
5樓：匿名使用者
若你相信夢的話我幫你解一下
【解夢】這夢預示著吉祥如意 是順利的預兆 希望能夠幫到你
6樓：匿名使用者
1、 我有一雙**的翅膀
我知道我一直有雙**的翅膀，帶我飛給我希望
——題記
7樓：匿名使用者
飛機和國際法規劃法規規範各
50頁以上名著摘抄
誰有15篇摘抄，格式：6個好詞，3個好句，1個好段，1個主要內容，1個感受。謝謝！！
我們有一個作業：摘抄 繁星·春水 中的好句段
8樓：匿名使用者
初一語文課本上冊就有
或繁星春水
聰明人！
在這漠漠的世上，
只能提著「自信」的燈兒，
進行在黑暗裡。
繁星閃爍著——
深藍的太空
何曾聽得見他們對語
沉默中微光裡
他們深深的互相頌讚了
童年呵!
是夢中的真
是真中的夢
是回憶時含淚的微笑
母親呵!
撇開你的憂愁
容我沉酣在你的懷裡
只有你是我靈魂的安頓
......
9樓：憂鬱藍公主
《繁星》（2）
童年呵！
是夢中的真，
是真中的夢，
是回憶時含淚的微笑。
《春水》（104）
魚兒上來了，
水面上一個小蟲兒漂浮著----
在這小小的生死關頭，我脆弱的心，
忽然顫抖了。
【作品簡介】《繁星》和《春水》是冰心在1921—2023年間創作出版的短詩集，一首首玲瓏剔透的小詩，是一個個迸發的火花。冰心小詩的詩意來自不同語義之間的「空白鏡頭」。《繁星》由164首小詩組成。
冰心一生信奉「愛的哲學」，她認為「有了愛，便有了一切」。在《繁星》裡，她不斷唱出了愛的讚歌。她最熱衷於讚頌的，是母愛。
除了摯愛自己的雙親外，冰心也很珍重手足之情。她愛自己的三個弟弟。她在後來寫作的一篇散文《寄小讀者·通訊十三》裡，還把三個弟弟比喻成三顆明亮的星星。
冰心讚頌母愛，讚頌人類之愛，讚頌童心，同時她也讚頌大自然，尤其是讚頌她在童年時代就很熟悉的大海。歌頌大自然，歌頌童心，歌頌母愛，成為冰心終生創作的永恆主題《春水》是《繁星》的姐妹篇，由182首小詩組成。同樣是在《晨報副鐫》上最先發表，不過《春水》的問世要比《繁星》晚三個月。
在《春水》裡，冰心雖然仍舊在歌頌母愛，歌頌親情，歌頌童心，歌頌大自然，但是，她卻用了更多的篇幅，來含蓄表述她本人和她那一代青年知識分子的煩惱和苦悶。她用微帶著憂愁的溫柔的筆調，述說著心中的感受，同時也在探索著生命的意義，和表達著要認知世界本相的願望。
【作者檔案】冰心（1900～1999）現代著名女作家，詩人，散文家，兒童文學家。原名謝婉瑩，筆名冰心等。原籍福建長樂，生於福州，幼年時代就廣泛接觸了中國古典**和譯作。
20世紀初，曾經受到泰戈爾《飛鳥集》的影響，寫作無標題的自由體小詩。這些晶瑩清麗、輕柔雋逸的小詩，後結集為《繁星》和《春水》出版，被人稱為「冰心體」。代表作還有散文集《寄小讀者》、《往事》、**集《超人》，尤以散文創作見長，其作品體裁以歌頌母愛、童年和自然為主，筆調柔和細膩，微帶憂愁色彩，手法含蓄委婉，語言清新明麗，共鳴面大。
【鑑賞指導】在《繁星》（2）這首詩裡，「童年」與「夢中的真」、「真中的夢」、「回憶時含淚的微笑」並沒有直接的邏輯關係，中間是一片意義的空白，是一個空鏡頭。它使讀者必須到自己童年的生活體驗和心靈體驗中去發現這個過渡的根據。在這時，你沉入回憶之中，你進入了玄想的心境，你感到了詩的意蘊和意味。
「夢中的真」、「真中的夢」、「回憶時含淚的微笑」是不可解的，但又似乎是可解的。它的詩意就在這可解與不可解的永恆的矛盾中，在這恍惚朦朧之中。
《春水》（104）這首詩充分表現了冰心的愛心，冰心可以讓一隻微小的魚觸動自己的心靈，使自己對這條魚產生了憐憫，從這一點，可以看出型新的高尚品德，這是十分可貴的，這首詩寫得最好的一個地方就是：「這小小的生死關頭，我脆弱的心，忽然顫抖了。」這句話充分描寫了十一個小小的生死關頭，只有這樣，我們才可以充分體會到冰心的那種對生命的珍惜和對弱者的同情心！
夢見自己救了小男孩,夢見自己救了一個小男孩
夢見生男孩 生活會幸福 恬適 女人夢見自己將要生一個男孩 意味著會過上幸福舒暢的生活。做夢不是有什麼凶兆或吉兆,而是自己潛意識的想法,根據你的夢境你是個對小孩子有喜愛偏號的,如果你是成年女性,你是一個極其有母愛的人,如果你是成年男性則是個有父愛的人,如果是青年則有 戀童 傾向需要諮詢心理醫生.好兆頭...
夢見自己撿個小男孩,周公解夢撿到一個小男孩
不要太在意，做夢有兩種可能，一是你日有所思夜有所夢，二是您睡眠不好，試一試吃點對睡眠有幫助的食物吧，第三就是別迷信，不要相信夢裡所發生的事情，就當老天開的玩笑罷了，保持樂觀積極向上的心態，祝您開心每一天 別中二了，夢不代表什麼，沒有任何意義，更不是什麼徵兆。我天天做夢各種亂七八糟的夢都做過，但是沒有...
夢見小男孩被鏈子拴住了,夢見一個小男孩被鏈子拴住了
做夢源於潛意識的是比較多的，所以別擔心，只要睡眠好了，就有所改善，幫到您的話，望採納，謝謝。夢到兒子用鐵鏈子套著脖子 兒子要給老子惹禍的預兆 日有所思，夜有所夢，夢由心生，這反映了你對自己的小孩的關愛，所以這夢並代表不了什麼。如果你還不放心，那就買本週公解夢。夢見一個小男孩帶一條項鍊 你看一個個的都...