我和書的故事作文,我和書的故事作文10000字

2021-03-25 11:53:34 字數 4801 閱讀 5310

1樓:baby速度

書是美味的佳餚,讓人大快朵臥;書是甘甜的美酒,讓人回味無窮;書是美麗的花園,讓人心生嚮往;書是一汪清泉,滋潤人的心田。

記得有一次,我和老爸去新華書店買書。新華書店裡書山書海,令人眼花繚亂。經過百般挑選,我看中了一本書名叫《查理九世》的書,便掏出壓歲錢,買了下來。

回到家中,我馬上躺到床上津津有味地看了起來。我一會兒換一種姿勢:躺著看,靠著看,仰著看……眼睛累,手累,腿累,腰累……可我心裡就像吃了蜜糖一樣。

我彷彿進入了一種前所未有的世界,盡情地飽覽周圍的景色。

一直到了晚上十點,媽媽看我的房間燈還沒關,就邁著大步走過來,瞪著眼睛凶巴巴地說:「都幾點了還在看書,明天還得早起呢!快睡覺!

」話音一落,就以迅雷不及掩耳之勢關掉了燈,走開了。我拿著書悄悄躲進被子裡,拿出手電筒看了起來,一直到了凌晨一點,我打著哈欠,戀戀不捨地把書放在櫃子上,蜷縮著被子睡著了。

早晨去上學我感覺渾身乏力,特別想睡覺。我無精打采地走進教室,某些同學就站起來幸災樂禍又以高聲貝的聲音叫道:「『蘇打水』,昨天沒睡好吧?

眼睛旁拖著兩個黑眼圈,活脫脫一個『國寶』!」經他這麼一說,班級同學的目光齊刷刷的地射在我身上,之後都紛紛大笑起來。我尷尬地站在那兒狠狠地瞪了那個同學一眼,無奈地回到座位。

(又一陣大笑。**:我鄙視你們!

)唉!看來讀書也要合理安排時間啊!

一個碧空如洗的早晨,我正在全神貫注地做作業。媽媽突然溫柔地撫摸著我的頭,和藹可親地說:「兒子,家裡沒醋了,你幫媽媽跑一趟好嗎?

」我皺著眉頭,頭頂一陣烏鴉飛過:「呃呃,偶作業很多,忙不過來啊,親~」「快去!」老媽又使出了她的獨門絕技——獅吼功。

我的雞皮疙瘩緊急集合,趕忙把書撇在一邊,撒開腿跑了起來。徘徊在書店的門口,我正猶豫要不要往裡瞧一瞧,忽然眼前一亮。我看到的居然是《查理九世》的續集!

我馬上鑽進書店,將它從書架子裡抽出來,付了錢,溜達到了公園裡。我找了一張長椅坐下,饒有興致地開啟書看了起來。空氣彷彿凝固了,這偌大的城市彷彿只剩下我一個人……

此時,忙幹活忙得焦頭爛額的媽媽想起我還沒回來,就趁黃昏時候翻遍大街小巷。月亮開始工作的時候,她終於找到了我。「兒子!

醋買了嗎?!」媽媽靠著長椅的一端,氣喘吁吁地問。我好一會兒回過神來,立刻窘紅了臉,小聲地說:

「沒……買……我忘了……」聽了我的回答,媽媽哭笑不得,埋怨道:「你這個小書蟲,真擋不住書的**啊!」

這就是我與書的故事!故事裡有笑有淚,有花有果,有香有色,真實樂趣無窮啊!

2樓:小星星

書是麵包,高爾基說:我撲在書上,就像飢餓的人撲在麵包上一樣。   書是源泉,高爾基說:

熱愛書吧這是知識的源泉。   大文豪高爾基曾說過:「書籍是人類進步的階梯。

」宋真宗(趙恆)也在所作的《勸學文》中寫道: 「書中自有千鍾粟,書中自有**屋,書中自有顏如玉……」書中的樂趣無窮,只要你肯去尋找,去探索,就一定能成功。多讀一點書,就多增添一份知識,多收穫一份快樂。

  記得剛上幼兒園時,我經常會問媽媽一些奇怪的問題,例如:為什麼人會寫字?為什麼我們住在地球,而不是在月球……媽媽總是這樣回答我:

「等你長大了,認字了,會看書了,就明白了!」我當時真想馬上長大,去書中尋找這些好奇的答案!終於,我上學了學會了拼音,可以用拼音認字了,於是,媽媽便給我買了一本帶注音的兒童版《十萬個為什麼》。

我當時別提有多高興了,一拿到書,我就迫不及待地翻開,只見裡面密密麻麻的卻字讓我不知從何看起,但是我堅信:只要讀完這本書我就能找到一大堆答案了!我從前言看起,雖然裡面有很多我不認識的字,但我利用拼音解決了這些問題。

不過幾個星期,我就把這本書給讀完了,媽媽還考了我一些我當時問的問題,我都能回答。   《愛的教育》這本書讓我明白了:我們應該時時刻刻為別人著想,用自己的愛去溫暖他人。

《假如給我三天光明》讓我知道了:「知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應該說知識就是幸福,因為有了知識,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的**!」。

的確,知識的力量是無窮的,正是知識使海倫創造了這些人間奇蹟!   讀一本好書就是與一個偉大的心靈對話。是的,一本好書往往可以陶冶性情,增長見聞,豐富自身的知識,更重要的是,好的書可啟迪人心,猶如養料,滋潤心靈,使人獲益匪淺!

  每當我做完老師佈置的作業休息時,我就會拿起書,津津有味地閱讀起來。當只有我一個人時,我也會拿起書,專心致志閱讀。就連和爸爸媽媽一起去桂林旅遊的旅途中,我都帶了書。

因為,我覺得書就像我的好朋友一樣,時刻陪伴著我。   書帶著我訪古問今連線中外,讓我明白做人的道理;書帶著我參觀美麗的海洋,瞭解海洋中奇妙的生物;書帶著我訪問神祕的宇宙、星系,還有遠古的恐龍時代、甚至到宇宙大**等等,它都會帶我去一一解開其中的神奇奧祕。   書時,我願在每一個美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣。

我將永遠忠於你——我的良師益友!

作文範文:我和書的故事

3樓:安曦爾

我和書的故事

我的第一本書,現在已找不到它了,回憶起來印象也不是很深,就像深海中的夜明珠,雖說珍貴,但光芒卻不過是模糊的一點點,很不起眼,但它卻曾真正地、一點都不摻假的存在過,於我有著非凡的意義。

回憶它的時候感覺有些累,時間久遠我幾乎將它忘記了。極力想起來的一絲絲線索、一幅幅畫面也如同被細沙鋪了一層一樣,不很清晰,隱隱記著上面畫著貓、狗、猴子,還有一頭大象,剩下的實在是想不起來了。讓我印象深刻的是媽媽經常給躺在床上的我讀裡面的故事,直到現在,我還清晰地記得媽媽坐在床頭邊,有感情地繪聲繪色地讀著,我也是使勁地睜著眼睛,生怕睡著了,錯過了哪個精彩環節。

那時,年幼的我對媽媽讀的故事一知半解,但卻由衷地對書感到好奇,特別想知道這薄薄的書中怎麼會藏著那麼多故事,而每一個故事裡都會有淘氣可愛的小朋友和那些頑皮機靈的小動物們。

每當自己一個人在家時,總是情不自禁地摸一摸那本書,感覺它就像一個好孩子那樣乖,不亂跑亂動,更不搞惡作劇,所以我從不將其作為破壞的物件。如果家中有人在看書的話,我就會翻開它,裝模作樣地讀著,有時候拿倒了都不知道。

那時我最大的心願就是能夠捧著那本書為父母講故事,就像媽媽給我講的那樣動聽、美妙。

後來,我認了字,可以自己讀故事了,很希望能再多讀一些書,父母對我的想法也很支援。我努力學習,認真做功課,漸漸地,認識的字由少變多,看的書也由薄變厚。好奇的我開始試探著讀一些作文選,慢慢發現作文其實是很有意思的,每篇作文都會給我帶來意猶未盡的感覺。

作文選便徹底代替了故事書,但這又無法令我滿足,於是便開始涉獵一些名家名作。在那些異彩紛呈的文字中,我感到書真是一個奇妙的大千世界,那裡面五彩繽紛,有喜有悲。後來,我又開始讀一些文學名著,先是簡寫版,然後是原著,讀古代文人的深刻思想,讀今日名家的精彩文筆。

我的書一天天多了起來,生活也變得無法與書分開了,書徹底融入了我的生命。

我的書櫃中,現在已經放滿了書,它們一本本靜靜地立在那裡,等待我去一一品讀。但最令我不能忘記的,卻是我的第一本書。它是我閱讀之路的起點,也是我讀書之旅的引路人。

感謝你,我的第一本書。

4樓:實得分

《我與書的故事》

高爾基說過:「讀了一本書,就像對生活開啟了一扇窗戶。」

5樓:帥氣的小袁

寫作文,利益要高

要寫出你和書發生過什麼事情,或書有多珍貴,比如你朋友送你的。寫一件事,寫出這件事讓你懂得了什麼道理,讓主題得到昇華。在多用點描寫和修辭,老師會更喜歡喲:)

6樓:劉兆龍

書,像一盞永不熄滅的燈火,在黑暗的世界裡散發出明亮的曙光,讓你在知識的海洋裡探求真理,讓你在智慧的天空中盡情的翱翔,教我們去品味真正的人生……

高爾基曾經說過︰「書籍是人類進步的階梯。」而我從小就與書結下了不解之緣。

在我2歲的時候,每天晚上睡覺之前,媽媽都要給我講幾個小故事,於是,媽媽給我講故事的情景便深深的印在我的腦海裡︰森林裡的小矮人,皇宮中的惡毒皇后與公主,天上的巨龍……這些小故事便開啟了我求知的第一扇大門。等我長到3歲的時候,就倒拿著爺爺的報紙,學著媽媽的樣子,也不知道嘴裡嘀咕著什麼,便依依呀呀地講給爺爺,奶奶還有小花貓聽。書籍裡的一個個小故事便陪伴了我的童年。

漸漸的,我長大了,再也不像小時候那樣幼稚,可笑了。那時的我還是一名二年級的小學生,雖然我的年齡很小,但我讀過的書可是一點也不少,《安徒生童話》﹑《一千零一夜》﹑還有《英雄人物》……我可都是喜歡得不得了。直到有一天,我第一次嚐到了讀書給我帶來的甜頭,記得有一次,老師讓我們講一個關於英雄人物的故事,獎品是一枝漂亮的鉛筆,這可讓那時的我眼饞了,決心要把那支鉛筆拿到手,於是我就像其他的同學一樣,絞盡腦汁的思索起來,忽然我想到我讀過《英雄人物》,那裡面可有許多的故事呢。

於是,我便走上講臺,從黃繼光的故事講到了董存瑞,從狼牙山五壯士講到了劉胡蘭,直到下課鈴響了,我才從老師與同學驚訝的目光中回到了座位上,最終,我如願以償的拿到了鉛筆。

7樓:你欠我一個吻

杜甫說:「

讀書破萬卷,下筆如有神。」的確,經常閱讀會提高我們的寫作水平,會給我們帶來豐富的知識,還會給我帶來許許多多的好處。

讀書可以開闊我們的視野。記得八歲那年,我家的小狗歡歡一見熟人就搖頭擺尾,這是為什麼呢?我心中便產生疑惑,於是,我找到了「書」老師——《十萬個為什麼》。

啊,真是「得來全不費功夫」呀,原來,狗也是有感情的,家狗與人處熟了,見到熟人就會興奮,搖頭擺尾就是它們表達高興心情一種方式。瞧,生活中有不懂的問題,在書中就能找的期待的答案,可見多讀書有好處。莎士比亞說「書是世界的營養品。

」高爾基說:「書籍是人類進步的階梯。」所以,我們得多讀課外書。

也許有人會說課外書誰不會讀?當然,只要識字就會讀書,但怎樣讀好呢?我覺得首先是要帶著新鮮的感覺去讀第一遍。

第一遍下來會有一些疑問,這時候再去讀第二遍,對心中的一二做出來解答。第三遍就要拿出筆和紙,記書中的優美的詞語,記描寫的精彩段落。做筆記能夠鍛鍊我們的記憶力,也增強了我們的理解力。

第四遍就仔細讀,到讀懂為止。

「黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。」啊,希望大家多讀書,做一個知識豐富的人。

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