1樓：沐雨蕭蕭
通過學習課文，我知道了西沙群島風景優美，物產豐富，
那裡魚多，鳥多，
《富饒的西沙群島》全篇文章可按總、分、總的記敘順序分為三段。 第一段是全文的總述，寫西沙群島風景優美、物產豐富，是個可愛的地方。 第二段是分述，按照由上到下、由近及遠的順序從海面、海底、海灘和島上四方面描述，具體寫出西沙群島的美麗富饒。
第三段是總結，寫守衛在島上的英雄兒女必將使西沙群島變得更加美麗和富饒。
通過學習課文我知道了西沙群島風景優美,物產豐富.那裡啥多,啥多,啥多,啥多,是
2樓：沐雨蕭蕭
通過學習課文，bai我知道了西
du沙群島風景優美，物zhi產豐富dao，那裡魚多，專鳥多，
《富饒的
西沙群島》全篇文屬章可按總、分、總的記敘順序分為三段。 第一段是全文的總述，寫西沙群島風景優美、物產豐富，是個可愛的地方。 第二段是分述，按照由上到下、由近及遠的順序從海面、海底、海灘和島上四方面描述，具體寫出西沙群島的美麗富饒。
第三段是總結，寫守衛在島上的英雄兒女必將使西沙群島變得更加美麗和富饒。
短文從什麼,什麼,什麼三個方面介紹了西沙群的物產豐富,其中,第一自然段與後面
3樓：快加v心
通過復學習課文，我知
制道了西沙群島風景優美，物產豐富，
那裡魚多，鳥多，
《富饒的西沙群島》全篇文章可按總、分、總的記敘順序分為三段。 第一段是全文的總述，寫西沙群島風景優美、物產豐富，是個可愛的地方。 第二段是分述，按照由上到下、由近及遠的順序從海面、海底、海灘和島上四方面描述，具體寫出西沙群島的美麗富饒。
第三段是總結，寫守衛在島上的英雄兒女必將使西沙群島變得更加美麗和富饒。
4樓：朕真的很生氣
2b必須要去哪兒啊。
通過學習課文,我知道了西沙群島()多,()多,()多,(),是個可愛的地方
5樓：快樂無限
通過學習課文,我知道了西沙群島樹多，鳥多，水多，魚多，是個可愛的地方。
希望能幫到你！
短文按 的段落結構,從 個方面介紹了劉洋,表現了劉洋具有 什麼等優秀品格。
6樓：水瓶天行九歌
通過學習課文，bai我知道了西沙群島du風景優美，物產zhi豐富，dao
那裡魚多，鳥多，
《富內饒的西沙容群島》全篇文章可按總、分、總的記敘順序分為三段。 第一段是全文的總述，寫西沙群島風景優美、物產豐富，是個可愛的地方。 第二段是分述，按照由上到下、由近及遠的順序從海面、海底、海灘和島上四方面描述，具體寫出西沙群島的美麗富饒。
第三段是總結，寫守衛在島上的英雄兒女必將使西沙群島變得更加美麗和富饒。
西沙群島風景優美，物產豐富，是個心愛的地方。修改病句。
西沙群島的海底物產豐富,有什麼、什麼和什麼。
7樓：砂粒
西沙群島的海底物產豐富,有珊瑚、海蔘、龍蝦和各種
各樣的魚。
西沙群島海底的岩石上有各種各樣的珊瑚：有的像綻開的鮮花，有的、像美麗的鹿角。海蔘到處都是，在海底懶洋洋地蠕動著。
大龍蝦全身披甲，划過來，劃過 去，樣子挺威武。一群群的魚在珊瑚叢中穿來穿去：有的身上長著彩色的條紋；有的頭上長著一簇紅纓；有的周身像插著好多扇子，遊動的時候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長滿刺兒，鼓起氣來，各種各樣的魚，多得正像人們所說的那樣，西沙群島的海里，一半是水，一半是魚。
8樓：洗衣機
6。在一起就好了！在家裡面沒有任何的地方沒有去愛一？在家了？在家了？在家了？在家了？
這麼些感覺的確有一個人
通過學習這篇課文，使我明白了做人要講誠信的道理。修改病句
出錯在本句無主語。通過學習這篇課文，我明白了做人要講誠信的道理。或者。學習這篇課文，使我明白了做人要講誠信的道理。通過 和 使 去掉其中一個 通過學習這篇課文，使我明白了做人要講誠信的道理。改為 通過學習這篇課文，我明白了做人要講誠信的道理。或學習這篇課文，是我明白了做人要講誠信的道理。句子缺少主語...
通過華中幾篇課文，我知道了不同了。花開放時間是不同的勇氣標點
通過一篇課文，我知道了花開放時間是不同的。修改病句 題目 答案 高考語文病句修改 專題例析 2008 09 28 10 30 15 標籤 分析 高考 教育 語文 語言 專題 病句 雜談 分類 病句解析 高考語文病句修改專題例析 病句是指不符合語言規範的句子。辨析病句，是考查對病句的識別與分析，有了這...
通過學習課文,使我們深深懂得了時光易逝,要好好珍惜時間。 修改病句
你好，很高興回答你的問題。修改病句 通過學習課文,使我們深深懂得了時光易逝,要好好珍惜時間這個道理。通過學習 匆匆 使我們深切地感受到了時光易逝，要好好珍惜時間。通過使，經典病句，把通過或者使去掉即可。還有缺賓語，補個 道理 通過什麼什麼使什麼什麼缺主語，去掉其中一個，還有應該是好好珍惜時間的道理 ...