1樓：我去月球遼
《人生》向我們展現的是一個年青的農村小夥子高加林一年的人生經歷，高中畢業後回到農村當起了小學教師，他在這塊貧瘠的土地上滿足地生活著，可是因為村長的兒子高中畢業沒事做取代了他的位置，他回到農村當農民，在痛苦煎熬的時刻，村裡最漂亮但沒有文化的女孩巧珍走進他的生活。
感悟寫作思路首先就是概述下文章所寫的內容，然後描寫自己從中得到的感想是什麼。
正文
路遙的《人生》讀後感
《人生》已經讀完好長時間了，本來剛一讀完就要寫讀後感的，但沒有一點時間就沒有寫。
一向到此刻我還是記憶猶深，《人生》是短篇**，個性具有吸引力，書中只寫了高加林一年內的事業與感情的鉅變，但卻讓人感慨，雖是**，卻又絕的在是太現實了。
是啊，人，擁有的時候就好象擁有了一切，什麼都朝著自己奮鬥的方向發展，自己覺得自己好象很偉大，但當失去的時候卻又會失去一切，就在突然之間，自己什麼都沒有了!!但是，殘酷就殘酷在那裡：人最大的痛苦不是沒有得到，而是得到後再失去。
高先生正是這樣，他的教師做不成了，呆在家裡好象失去了一切，但是，突然之間，他又擁有了一切，事業，感情，前途，該有的他都有了。可還是在突然之間，他又失去了一切，什麼都沒留下，他又回到了自己的起點!而時間只有一年。
2樓：餘書亞
高中畢業生高加林回到
土地又離開土地，再離開土地，再回到土地這樣人生的變化過程構成了其故事構架。高加林同農村姑娘劉巧珍、城市姑娘黃亞萍之間的感情糾葛構成了故事發展的矛盾，也正是體現那種艱難選擇的悲劇。
高加林正是作者著力塑造的複雜的人物。他身上既體現了現代青年那種不斷向命運挑戰，自信堅毅的品質，又同時具有辛勤、樸實的傳統美德。他熱愛生活，心性極高，有著遠大的理想和抱負。
關心國際問題，愛好打籃球，並融入時代的潮流。他不像他的父親那樣忍氣吞聲、安守本分，而是有更高的精神追求，但是他的現實與他心中的理想總是相差極遠，正是這樣反差構成了他的複雜的性格特徵。當他高中畢業回到村裡後當上了民辦小學的教師時，他很滿足這個既能體現他的才能而又對他充滿希望的職業，但是好景不長，他就被有權有勢的大隊書記高明樓的兒子頂替了，他重新回到了土地。
正當他失意無奈，甚至有些絕望的時候，善良美麗的農村姑娘劉巧珍闖進了他的生活，劉巧珍雖然沒有文化，但是卻真心真意地愛上了高加林這個「文化人」，她的愛質樸純真，她以她的那種充滿激情而又實際的作法表白了她的熾烈的愛。而實際上她所得到的愛從一開始就是不平等，高加林在她的眼中是完美的，而她對於高加林來說只是在他失意時找到了精神上的慰藉。當機遇再次降臨到了高加林身上，他終於抓住了這次機會，重新回到了城市。
城市生活給了高加林大顯身手的機會，又讓他重新遇到了他的同學黃亞萍。與巧珍相比，黃亞萍無疑是位現代女性，她開朗活潑，卻又任性專橫，她對高加林的愛熾烈大膽又有一種征服欲。高加林的確與她有許多相似的地方，他們有相同的知識背景，又有許多感興趣的話題，當他們倆口若懸河、侃侃而談時，高加林已經進入了一種艱難的選擇之中。
當高加林隱隱地有了這種想法時，他的念頭很快便被另一種感情壓下去了，他想起了巧珍那親切可愛的臉龐，想起了巧珍那種無私而溫柔的愛。當巧珍帶著狗皮褥子來看他時，他的那種難以言說的複雜的感情一下子表現了出來。在經過反覆考慮後，他接受了黃亞萍的愛，可同時意味著這種選擇會無情地傷害巧珍，當他委婉地對巧珍表達了他的這種選擇後，巧珍含淚接受了，但她卻並沒有過多地責怪高加林，反而更擔心高加林以後的生活，勸他到外地多操心。
但是淚水卻在臉上刷刷地淌著。
但是好夢難圓，高加林進城這件事終於被人告發了，他要面對的是重新回到生他養他的那片土地，他的所有的理想和抱負如同過眼雲煙難以挽留了。他難以承受這份打擊更難以面對生他養他的那片土地。他減少了狂熱而又冷靜的反省，接受了德順爺爺的一翻話，而後一下子撲倒在黃土地上。
參考資料：http://zhidao.
3樓：匿名使用者
改革時期陝北高原的城鄉生活構成了它的時空背景。高中畢業生高加林回到土地又離開土地，再回到土地這樣人生的變化過程構成了其故事構架。高加林同農村姑娘劉巧珍、城市姑娘黃亞萍之間的感情糾葛構成了故事發展的矛盾，也正是體現那種艱難選擇的悲劇。
高加林正是作者著力塑造的複雜的人物。他身上既體現了現代青年那種不斷向命運挑戰，自信堅毅的品質，又同時具有辛勤、樸實的傳統美德。他熱愛生活，心性極高，有著遠大的理想和抱負。
關心國際問題，愛好打籃球，並融入時代的潮流。他不像他的父親那樣忍氣吞聲、安守本分，而是有更高的精神追求，但是他的現實與他心中的理想總是相差極遠，正是這樣反差構成了他的複雜的性格特徵。當他高中畢業回到村裡後當上了民辦小學的教師時，他很滿足這個既能體現他的才能而又對他充滿希望的職業，但是好景不長，他就被有權有勢的大隊書記高明樓的兒子頂替了，他重新回到了土地。
正當他失意無奈，甚至有些絕望的時候，善良美麗的農村姑娘劉巧珍闖進了他的生活，劉巧珍雖然沒有文化，但是卻真心真意地愛上了高加林這個「文化人」，她的愛質樸純真，她以她的那種充滿激情而又實際的作法表白了她的熾烈的愛。而實際上她所得到的愛從一開始就是不平等，高加林在她的眼中是完美的，而她對於高加林來說只是在他失意時找到了精神上的慰籍。當機遇再次降臨到了高加林身上，他終於抓住了這次機會，重新回到了城市。
城市生活給了高加林大顯身手的機會，又讓他重新遇到了他的同學黃亞萍。與巧珍相比，黃亞萍無疑是位現代女性，她開朗活潑，卻又任性專橫，她對高加林的愛熾烈大膽又有一種征服欲。高加林的確與她有許多相似的地方，他們有相同的知識背景，又有許多感興趣的話題，當他們倆口若懸河、侃侃而談時，高加林已經進入了一種艱難的選擇之中。
當高加林隱隱地有了這種想法時，他的念頭很快便被另一種感情壓下去了，他想起了巧珍那親切可愛的臉龐，想起了巧珍那種無私而溫柔的愛。當巧珍帶著狗皮褥子來看他時，他的那種難以言說的複雜的感情一下子表現了出來。在經過反覆考慮後，他接受了黃亞萍的愛，可同時意味著這種選擇會無情地傷害巧珍，當他委婉地對巧珍表達了他的這種選擇後，巧珍含淚接受了，但她卻並沒有過多地責怪高加林，反而更擔心高加林以後的生活，勸他到外地多操心。
但是淚水卻在臉上刷刷地淌著。
但是好夢難圓，高加林進城這件事終於被人告發了，他要面對的是重新回到生他養他的那片土地，他的所有的理想和抱負如同過眼雲煙難以挽留了。他難以承受這份打擊更難以面對生他養他的那片土地。他減少了狂熱而又冷靜的反省，接受了德順爺爺的一番話，而後一下子撲倒在黃土地上。
路遙在《人生》中引用了作家柳青的一段話：
人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候。
沒有一個人的生活道路是筆直的，沒有岔道的。有些岔道口，譬如政治上的岔道口，事業上的岔道口，個人生活上岔道口，你走錯一步，可以影響人生的一個時期，也可以影響一生。
這段話的確可以作為《人生》這篇**的一個註解。
4樓：匿名使用者
。。。。。。。。。。
關於路遙《人生》中的故事的主要內容介紹？謝謝。
5樓：金果
**以改革時期陝北高原的城鄉生活為時空背景，描寫了高中畢業生高加林回到土地又離開土地，再離開土地，再回到土地這樣人生的變化過程構成了其故事構架。高加林同農村姑娘劉巧珍，城市姑娘黃亞萍之間的感情糾葛構成了故事發展的矛盾，也正是體現那種艱難選擇的悲劇。
《人生》向我們展現的是一個年青的農村小夥子高加林一年的人生經歷，高中畢業後回到農村當起了小學教師，他在這塊貧瘠的土地上滿足地生活著，可是因為村長的兒子高中畢業沒事做取代了他的位置，他回到農村當農民,在痛苦煎熬的時刻，村裡最漂亮但沒有文化的女孩巧珍走進他的生活。
內心由彷徨轉為寧靜，這一切因為叔叔的調回使他返回城裡。同原來同學亞萍相見.亞萍與原男朋友分手而不顧一切追求，在都市生活中，加林與巧珍差距越來越大。
最後放棄了巧珍，與亞萍好上了，加林走後門被揭發，加林又不得不回到農村，但巧珍已成為人家的新娘，但一切都悔這晚矣。
6樓：阿沾
《人生》主要講述了高中畢業生高加林與農村姑娘劉巧珍和城市姑娘黃亞萍之間的糾葛，表現了年代背景下青年的艱難選擇。
《人生》向我們展現的是一個年青的農村小夥子高加林一年的人生經歷，高中畢業後回到農村當起了小學教師，他在這塊貧瘠的土地上滿足地生活著，可是因為村長的兒子高中畢業沒事做取代了他的位置，他回到農村當農民,在痛苦煎熬的時刻，村裡最漂亮但沒有文化的女孩巧珍走進他的生活。
內心由彷徨轉為寧靜，這一切因為叔叔的調回使他返回城裡。同原來同學亞萍相見.亞萍與原男朋友分手而不顧一切追求，在都市生活中，加林與巧珍差距越來越大。
最後放棄了巧珍，與亞萍好上了，加林走後門被揭發，加林又不得不回到農村，但巧珍已成為人家的新娘，但一切都悔這晚矣。
《人生》是作家路遙創作的**，也是其成名作。原載《收穫》2023年第三期，獲1981——1982全國優秀中篇**獎。
《人生》是路遙創作的第一部經典長篇**，它的發表標誌著路遙的文學之路開始步入巔峰，也奠定了他在當代文學史的地位。這部作品一經發表，就引起了強烈的學術爭議，不僅因為它是理想童話和現實悲劇的矛盾結合，它所描述的愛情悲劇也引發了人們對現實社會的思索。
路遙（1949-1992），原名王衛國，2023年12月3日生於陝西榆林市清澗縣一個貧困的農民家庭，因家貧7歲即過繼給延川縣農村的伯父。曾在延川縣立中學學習，2023年回鄉務農。其間做過許多臨時性工作，並在農村一小學教書一年。
7樓：lbj湖人總冠軍
主人公是高加林，他高中畢業回到村裡後當上了民辦小學的教師，很滿足這個既能體現他的才能而又對他充滿希望的職業，但是好景不長，他就被有權有勢的大隊書記高明樓的兒子頂替了，他重新回到了土地。
正當他失意無奈，甚至有些絕望的時候，善良美麗的農村姑娘劉巧珍闖進了他的生活，劉巧珍雖然沒有文化，但是卻真心真意地愛上了高加林這個"文化人"，她的愛質樸純真，她以她的那種充滿激情而又實際的作法表白了她的熾烈的愛。而實際上她所得到的愛從一開始就是不平等，高加林在她的眼中是完美的，而她對於高加林來說只是在他失意時找到了精神上的慰藉。當機遇再次降臨到了高加林身上，他終於抓住了這次機會，重新回到了城市。
《人生》向我們展現的是一個年青的農村小夥子高加林一年的人生經歷，高中畢業後回到農村當起了小學教師，他在這塊貧瘠的土地上滿足地生活著，可是因為村長的兒子高中畢業沒事做取代了他的位置，他回到農村當農民，在痛苦煎熬的時刻，村裡最漂亮但沒有文化的女孩巧珍走進他的生活。內心由彷徨轉為寧靜。這一切因為叔叔的調回使他返回城裡。
同原來同學亞萍相見。亞萍與原男朋友分手而不顧一切追求，在都市生活中，加林與巧珍差距越來越大。最後放棄了巧珍，與亞萍好上了。
加林走後門被揭發。加林又不得不回到農村，但巧珍已成為人家的新娘。但一切都悔這晚矣。
《人生》是作家路遙創作的**，也是其成名作。原載《收穫》2023年第三期，獲1981--1982全國優秀中篇**獎。
**以改革時期陝北高原的城鄉生活為時空背景，描寫了高中畢業生高加林回到土地又離開土地，再離開土地，再回到土地這樣人生的變化過程構成了其故事構架。高加林同農村姑娘劉巧珍，城市姑娘黃亞萍之間的感情糾葛構成了故事發展的矛盾，也正是體現那種艱難選擇的悲劇。
《人生》是路遙創作的第一部經典長篇**，它的發表標誌著路遙的文學之路開始步入巔峰，也奠定了他在當代文學史的地位。這部作品一經發表，就引起了強烈的學術爭議，不僅因為它是理想童話和現實悲劇的矛盾結合，它所描述的愛情悲劇也引發了人們對現實社會的思索。
《人生》路遙好詞好句，路遙的《人生》中的好詞好句有哪些？
1 生活總是這樣，不能叫人處處都滿意。但我們還要熱情地活下去。人活一生，值得愛的東西很多，不要因為一個不滿意，就灰心。2 人生,其實無非是矛盾與選擇的綜合體,無關對錯,僅僅在於我們能否有勇氣在矛盾中作出選擇並勇敢承擔一切後果。3 沒有一個人的生活道路是筆直的 沒有岔道的。有些岔道口，譬如政治上的岔道...
路葉人生的續集是什麼，路遙《人生》的續集是什麼？
截止到2019年5月 人生 沒有續集。人生 是作家路遙的成名作。原載 收穫 1982年第三期，獲1981 1982全國優秀中篇 獎。以改革時期陝北高原的城鄉生活為時空背景，描寫了高中畢業生高加林回到土地又離開土地，再離開土地，再回到土地這樣人生的變化過程構成了其故事構架。高加林同農村姑娘劉巧珍，城市...
路遙知馬力的下一句是什麼,路遙知馬力日久見人心下一句是什麼？
路遙知馬力的下一句是日久見人心.指路途遙遠才能知道馬的力氣大小,日子長了才能看出人心的好壞。先這樣然後再那樣就可以了 路遙知馬力日久見人心 下一句是什麼？路遙知馬力，日久見 人心。相見易得好，久住難為人。解釋 路遙知馬力，日久見人心。意思是路途遙遠才能知道馬的力氣大小，日子長了才能看出人心的好壞。相...