逆子孤臣一稚儒,填膺大義抗強胡豐功豈在尊明朔,確保臺灣在版圖

2021-03-26 17:38:43 字數 2776 閱讀 1249

1樓:祺祺不吃藥很難

因為徐驤最後失敗了,並沒有「確保臺灣在版圖」,而且他也從來沒有「尊明朔」,他死後臺灣還是被日本統治了半個世紀。所以張學良的這首詩寫的是鄭成功。

用鄭成功收復臺灣作為例子述說自身,「逆子孤臣一稚如」這句話是張學良對鄭成功個人的評價,「填膺大義抗強胡」指鄭成功收復臺灣對抗外國侵略者,「豐功豈在尊明朔」說的是豐功偉績是為了確保明朝的時期的正統嗎?「確保臺灣入版圖」迴應上一句:不是的,是為了臺灣在國家的版圖之內。

2樓:匿名使用者

明朔是指明朝正朔。顯然是指鄭成功以臺灣為基地尊明反清。

3樓:封2012號

強胡(一般指陸地上東北方向的外來少數民族)、明朔(以明朝為正朔)

「逆子孤臣一稚儒,填膺大義抗強胡;豐功豈在尊明朔,確保臺灣在版圖」。這句話是誰寫的?

4樓:匿名使用者

用鄭成功收復臺灣作為例子述說自身,「逆子孤臣一稚如」這句話是張學良對鄭成功個人的評價,「填膺大義抗強胡」指鄭成功收復臺灣對抗外國侵略者,「豐功豈在尊明朔」說的是豐功偉績是為了確保明朝的時期的正統嗎?「確保臺灣入版圖」迴應上一句:不是的,是為了臺灣在國家的版圖之內。

張學良是在東北易幟背景下抒發自己豪氣萬丈的志向而作

「孽子孤臣一雅儒,填膺大義抗強胡。豐功豈在尊明朔,確保臺灣入版圖。」這首詩稱讚的是 a.

5樓:面壁

是c,指的bai是鄭成功,是說他從臺灣趕

du走了zhi荷蘭人,其功勞不是尊

dao崇明室,而是為後來臺

回灣於法理上答屬於中國奠定了深厚的基礎。

這是張學良寫的,也有自比之意吧。依個人淺見,此詩水平不算太高,但格律工整,又算得慷慨激昂,總體不錯。

6樓:kyoya骸

c試題分析:題幹copy裡的「確保臺灣入版圖」告訴我們,本題主要考查學生對鄭成功收復臺灣的準確識記。這首詩反應了鄭成功的趕走了外國侵略者,確保了寶島臺灣永在祖國版圖。

依據已學知識可知,明朝後期荷蘭殖民主義者侵佔中國臺灣。明末清初,鄭成功下決心趕走侵略軍。2023年初,侵略軍頭目被迫到鄭成功大營,在投降書上籤了字。

至此,鄭成功從荷蘭侵略者手裡收復了淪陷38年的中國神聖領土臺灣。「強胡」是荷蘭,故選c。

孽子孤臣一雅儒,填膺大義抗強胡 是什麼意思?

7樓:晴詩雨

:「孽子孤臣一稚儒,填膺大義抗強胡;豐功豈在尊明朔,確保臺灣在版圖」。明白告訴世人,鄭成功的豐功在於趕走了外國侵略者,確保了寶島臺灣永在祖國版圖

8樓:逍遙坊波少

鼓浪嶼天風海濤

bai,天地造化,構成獨du特的自然地貌

zhi,它像一個大盆

dao景放置在煙波浩淼內的大海之中。而由容臺灣人林爾嘉(又名"叔臧")建於甲午戰爭後的菽莊花園,依海建園,傍山為洞,正是這個大盆景中最精緻之一景。我們一一瀏覽後,再從園前的廣場一條石階拾級而上,便來到日光巖山腳,穿過一個石寨門,經古避暑洞攀登上了山巔上的日光巖水操臺。

站在臺上放眼看去,滿眼是連天的波濤,腋下涼風颯颯,十分涼爽。遙想當年,高舉反清復明大旗的抗清主帥鄭成功正是站在這裡,揮舞著令旗,指揮著他的水師戰船做攻防進退操練的,頓時大家內心激動澎湃起來了。鄭成功後來於2023年4月21日從這裡聚集他的軍隊,移師金門,從金門料羅灣出發,帶著2.

5萬將士去東征,一舉攻下澎湖、臺灣赤嵌等地,結束了荷蘭人在臺灣長達37年的統治,一舉收復了臺灣,是何等的英雄氣概啊!張學良《鄭成功》詩云:"孽子孤臣一雅儒,填膺大義抗強胡。

豐功豈在尊明朔,確保臺灣入版圖。"對鄭成功收復臺灣的歷史功績做了充分的肯定。

「孽子孤臣一雅儒,填膺大義抗強胡。聖功豈在尊明朔,確保臺灣入版圖。」這是張學良先生對一位古代民

9樓:鬥士

d試題分析:這首詩反應了鄭成功的豐功在於趕走了外國侵略者,確保專了寶島臺灣永在祖國版圖。

屬2023年(明天啟四年),荷蘭殖民主義者侵佔中國臺灣。明末清初,鄭成功下決心趕走侵略軍。2023年(永曆十五年)三月,鄭成功親率2.

5萬名將士,分乘幾百艘戰船,浩浩蕩蕩從金門出發。永曆十六年初,侵略軍頭目被迫到鄭成功大營,在投降書上籤了字。至此,鄭成功從荷蘭侵略者手裡收復了淪陷38年的中國神聖領土臺灣。

「強胡」是荷蘭。故選d項。

點評:本題難度較低,考查學生的識記能力。鄭成功一生,抗清驅荷,以趕走荷蘭殖民主義者、收復祖國領土臺灣的業績載入史冊,鄭成功的英雄事蹟和反抗外國侵略的愛國主義精神,將永遠是我們學習的榜樣。

「孽子孤臣一雅儒,填膺大義抗強胡。聖功豈在尊明朔,確保臺灣入版圖。」這是張學良先生對一位古代民族英

10樓:手機使用者

b試題分析:本題考察學生對鄭成功收復臺灣的認識,題目中的關鍵資訊是「聖功豈在尊明朔,確保臺灣入版圖」, 聖功豈在尊明朔指維護明王朝的統治,確保臺灣入版圖指確保臺灣迴歸祖國懷抱,判斷這個歷史人物是鄭成功,鄭成功率領艦隊打敗了荷蘭殖民者,收復了臺灣,本題選b。

點評:本題難度較小,考察學生對歷史知識的識記能力,鄭成功收復臺灣是教材的基礎知識也是考試命題的重點,學生根據課本知識就能得出答案。

「孽子孤臣一雅儒,填膺大義抗強胡。聖功豈在尊明朔,確保臺灣入版圖。」張學良先生的這

11樓:

答案c本題難度適中,屬於材料分析的選擇題,「孽子孤臣一雅儒,填膺大義抗強胡。聖功豈在尊明朔,確保臺灣入版圖是在告訴我們,鄭成功趕走外國侵略者,答案選c。

孽子孤臣一雅儒,填膺大義抗強胡是什麼意思

孽子孤臣一稚儒,填膺大義抗強胡 豐功豈在尊明朔,確保臺灣在版圖 明白告訴世人,鄭成功的豐功在於趕走了外國侵略者,確保了寶島臺灣永在祖國版圖 鼓浪嶼天風海濤 bai,天地造化,構成獨du特的自然地貌 zhi,它像一個大盆 dao景放置在煙波浩淼內的大海之中。而由容臺灣人林爾嘉 又名 叔臧 建於甲午戰爭...