1樓：扣
不是的哦。就像是我們吃十個包子才能吃飽，那我們只吃第十個可以嗎？同樣的道理。
作為一個大學生，背單詞很久了，閱讀題還是一半單詞都不認識，完全看不懂（印象中我沒做過幾篇閱讀）。
2樓：匿名使用者
不要單純的刻意去記單詞，要多閱讀，早上起來就哇啦哇啦的去讀短文，碰到生詞了再去查，推敲它的意思，培養語感，語感上來了，就沒問題了，到現在我還分不清常見的幾個時態呢，但是用這種辦法我一次性過的四六級，考研考了52分。
3樓：匿名使用者
比較合理的方法確實是從小學閱讀開始. 可以考慮ebay購買美國小學用的練習題一年級一年級往上做. 基本上你一個單元做完了 能對個70% 就可以去下一年級的了.
這個的好處還是很多的... 最大的問題是你有沒有時間. 這種方法的提升大概要1 年才會有成效.
在一個就是最好不要看到不認識的字就查字典. 那一個單詞那麼多意思很多時候你查了也還是不確定. 最好是通過 前後的話來嘗試判斷整段話的意思.
4樓：
不是的，閱讀量少了。10thousand inputs, maybe just 10 outputs.意思就是輸入量10000,可能只有10的輸出量。
背單詞單純的背不理解用法也是不行的，你可以像我一樣，有些詞巧記，比如scar，是傷疤的意思，可以這樣記，我被車（car）撞到了，真是疼死（s）了，還留下了一個疤。
再比如下水道這個詞，drain,可以這樣想滴落（d）的雨水（rain）都流到下水道了。
這樣不僅記住了詞，也記住了意思，而且生動不容易忘記。有什麼不懂的可以提問我。
望採納。
5樓：半影
你之前應該是死記的，當時記得差不多，過後記不住幾個，個人建議你有時間，就多看英文文章，不需要去死記，稍微背下，等下次遇到，還不認識就繼續背，時間長了看到多了就記住了
6樓：比賈玲還美
我也是。每天多背單詞多做習題就好了。沒事多讀讀文章，
關於背單詞的一個難題？100分！
7樓：匿名使用者
樓主好 我是新東方的學員 介紹2種記單詞的方法
8樓：村裡泡泡
1.圖形記憶法，我覺得很有意思也挺好使的
你可以把單詞分成一組一組的
然後把自己的一組詞聯絡到一起
組成一個故事或者圖畫
會容易記憶些
2.要把單詞放到句子中去
畢竟背單詞的目的是使用，不然背了也不會用
9樓：匿名使用者
說實在的，說背誦沒有用，在學習語言中，那許多人會反對。
如背誦就能學好語言，那麼中國的情況就是最好例證，兩個字 難！
把字放在片語中記憶和理解，把片語放在句子中學習。
通過大量溝通（閱讀等等都是溝通的方式）是真正學習好語言的途徑。
10樓：飄搖
我教你哈哈，你在紙上抄單詞，然後儘量多弄幾部手機或鬧鐘（父母的愛人的同事的）設定每隔1個小時鬧鐘響一次，你就開始背單詞，背上個10至20分鐘，然後開始玩電腦看電視，一定要看/玩，並且玩也要專心。這樣一天下來，就背會了，哈哈我是很有經驗的
11樓：老笨
掌握單詞要全面，不能只知其一不知其二。
學用結合，學是為了用，而用又可以促進學，從而增進了對詞語的理解和掌握。而用的最好辦法就是造句和翻譯練習。
12樓：s先飛
我買了一本新bai
東方出的專門四du級背單詞用zhi的紅色的 去買本看看吧（新東dao方專•新東方大愚英屬語學習叢書•新東方大愚英語學習叢書•四級詞彙詞根+聯想記憶法(便攜版) (平裝)
~ 俞敏洪 (作者) ）
13樓：前方有隻蝸牛
我來給你個比較實用的計劃吧
30個單詞為一組，比如一共6組，1、2、3、4、5、6先用5分鐘回
過一遍答第1組單詞，然後用2分鐘再過一遍第1組單詞；接著5分鐘過第2組，再用2分鐘過一遍第2組。
然後用4分鐘過一遍這兩組。
剩下4組同上。
然後用12分鐘把這6組過一遍。
這樣，一天把180個單詞過了4遍。
第一天：早上背，晚上覆習第一天
第二天：早上背，晚上覆習第一天和第二天
第三天：早上背，晚上覆習第二天和第三天
第四天：早上背，晚上覆習第一天、第三天、第四天第五天：早上背，晚上覆習第二天、第四天、第五天第六天：
早上背，晚上覆習第三天、第五天、第六天第七天：早上背，晚上覆習第四天、第六天、
第七天第八天：早上背，晚上覆習第一天、第五天、第七天、第八天第九天：早上背，晚上覆習第二天、第六天、第八天、第九天………………………………………………………………
14樓：匿名使用者
先背比較常見的意思唄，然後……在理解的基礎上背引申義。總之要多看看單詞，看一個單詞比較熟了就可以研究研究。常看看英文解釋效果不錯。
中英文解釋對照著看。
15樓：匿名使用者
讀故事記單詞，例如胡敏讀故事記單詞，根據上下文不同，意思也不同
16樓：匿名使用者
背單詞沒什麼好辦法，就是反覆看反覆記。其實四級主要是多做題，多整理，很多詞的意思都可一靠推理猜到的。真正考單詞的地方很少
17樓：匿名使用者
感覺是很多考四級的人的問題。
你先把單詞都過一遍，然後跳出不會的單詞和熟悉的單詞的不會的意思，再自己製作單詞本。這個相當有效，而且要注意不要一直翻來覆去都是那幾個單詞，先過一遍，再來一遍。
然後就是做練習，四級的真題卷。做題過程中理解掌握單詞的意思，如果到時候還是不記得某些單詞的意思，那這層意思肯定是不重要不常用的。不必為了這種不怎麼可能考到的浪費很多時間。
畢竟我們背這個單詞是為了四級考，雖然有考試功利的心態，但可以提高效率。
不知我的回答還能令你滿意，可以交流哈~~~~~~~
18樓：匿名使用者
你目的不純，所以你覺得這個是個難題。
19樓：phyllis熱
推薦新東方的那本書~~~還有,老師都說了,任何人考試的時候都不可能每個單詞都認識,有不太熟悉的單詞是很正常的~~~
20樓：慣性之吻
其實你大可只背誦最常用的意思，其他的都省去，其實只要及格，就可過四級，考那麼多幹嘛。
21樓：愛新覺羅莊子
先記一個主要的意思，然後把所有的單詞背下來，最後在去看那些不主要的單詞意思。
還有就是詞根，根據詞根分析，積累一些詞根的意思。
22樓：匿名使用者
多思bai考啊 看看各個意思之du間有沒有聯絡zhi 如果有就聯絡起來背dao誦 如果沒有 也可以將
回各個意思通過誇張的想象答聯絡起來再背 比如plan這個詞 意思有 計劃 地圖和設計圖 那就可以這樣背：你對著一張地圖在做旅遊計劃或者在某處的地圖上計劃你的設計圖
23樓：匿名使用者
看新東方的四級詞彙吧，我覺得那個亂序的還挺有用的，也有句子，不錯
24樓：匿名使用者
對英語感興趣，自然就會了
25樓：漫步天空
根據句子來分析或根據詞性來理解
背單詞有什麼技巧!
26樓：人淡如菊
一、音義聯想（漢語外來詞諧音記憶法）
英語學習中，雖然英語單詞整體較為複雜、難記，但是其中有些型別的單詞，記憶起來卻挺簡單！音譯詞就是其中一種。例如：
bowling /'bəuliŋ/ n.保齡球
cola /'k=ul=/ n.可樂飲料
cigar /si'g1:/ n.雪茄煙
engine /'end3in/ n.發動機,引擎,機車,火車頭
typhoon /tai'fu:n/ n.颱風
二、形義聯想
形義聯想記憶法就是在單詞的組成部分與單詞詞義之間尋找聯絡進行記憶的方法，可分為四種：拼合聯想記憶法，漢語拼音聯想記憶法，綴合法，比較聯想記憶法。
三、拼合聯想（合成詞聯想記憶法）
拼合聯想記憶法就是通過拼湊合成的辦法將詞形與詞義進行聯想記憶的方法。又分為：單詞+單詞→單詞、字母+單詞→單詞兩種。
四、漢語拼音
漢語拼音聯想記憶法是根據英語字母組合與漢語拼音間的對應關係，將英語單詞的拼寫形式轉化為漢語拼音的組合形式，進而將英文詞義與拼音對應的漢字組合，建立聯想來記憶單詞的方法。
27樓：大二二大
背單詞技巧：
一般需要反覆地朗讀，而這種朗讀能使學生在背誦之中得到語音語調的訓練。同時，由於背誦的材料是有意義的對話或短文，這樣，交際中的語音語調便可得到練習，而不僅僅是孤立詞語的語音語調了。
語音技能是語言學習的基礎，因為語言首先是有聲的語言，語音技能對學習者的其它語言知識和語言技能的掌握具有決定的作用。
通過背誦有意義的對話或短文（語境），能使學生迅速有效地記憶和掌握詞彙，這是因為通過語境去學詞彙是一種最佳的方法。
28樓：sky碎了夢
背單詞的技巧：
1、詞根詞綴法
背單詞可以通過詞根詞綴去記憶，這樣能給我們背單詞節約不少時間，也能為我們理解單詞的意思帶來很多便利，但不要硬去背詞根詞綴，那樣反而會浪費時間。詞根詞綴是需要理解性記憶的，死記硬背一點好處都沒有，反而會徒增煩惱。
2、聯想記憶法
背單詞要善於聯想和想象，最好不要去死記硬背，那是一種效率最低的背單詞方法。比如英語單詞chill，可以想象成吃（chi）了2（ll）根冰激凌，中文意思是寒冷、發冷，這樣不僅單詞記住了，漢語意思記住了，還不容易忘記。
3、讀音規則記憶法
背單詞最好還是會讀單詞，很多單詞都是讀出來就能寫出來，寫出來也就等於說會背了。英語發音雖然和漢語拼音不同，但也是有規則的，英語讀多了自然知道什麼發音用什麼英語字母去書寫，所以背單詞一定要出聲。
4、分類記憶法
英語詞彙極其豐富，如果能把單詞分門別類地進行記憶，是大有好處的。如按顏色、學習用品、交通工具、食品、生活用品等種類歸納；按科目名稱、時間、數字、季節、動植物、職業名稱、場所地點名稱圖名等歸納分類等。
採用歸類的方法，在學習一個新單詞時，可一併學習與之相關的同類詞。
記單詞必須要注意力集中，這樣效率才會高，單詞看的時間長不一定能記住，集中精力找特點才更能快速記住單詞。記單詞跟認人是一個道理，你之所以能區別張三和李四，就是因為他們有特點，所以記單詞也要找到單詞的特殊之處。
29樓：小小小白
1、詞根詞綴記憶法
詞根詞綴法是記憶單詞最科學、最快速的方法。它的特點是充分利用單詞的構詞規律，通過掌握一組單詞的共同詞根或詞綴，達到成串記憶單詞的目的。
比如pose這個詞，意思為「擺姿勢」，它作為詞根的意思是「put」(擺放)的意思。因此我們知道「oppose, propose, dispose, expose, impose, ***pose」等都和「put」 (擺放)相關，這樣記憶這些單詞就變得容易多了。
2、發音記憶法
根據發音來拼寫記憶單詞，單詞和發音基本一致。它尤其適用於一些較為簡單的詞彙。這種方法就是完全根據發音去記憶單詞。
例如：經濟 economy 的發音類似「依靠農民」;海關custom 的發音類似「卡死他們」; 地主landlord 的發音類似「懶得勞動」;雄心 ambition 的發音類似「俺必勝」;強壯 strong 的發音類似「死壯」;羨慕 admire 的發音類似「額的媽呀」;脾氣 temper 的發音類似「太潑」等等。
利用這種有趣的中文發音和英文單詞建立一個聯絡，就能很好地幫助我們記憶單詞。我們有時候記住了發音卻不能夠很好地拼寫出來，這時候就可以根據這種方法來聯想記憶。
3、圖形結合法
這個方法是通過簡單記憶一些和單詞有關的影象或圖形來記憶單詞。這種方法涉及的面很廣，但一般都是一些非抽象的單詞。
比如addiction 吸毒成癮的人，如果單獨記憶的話，我們可能不是那麼容易的記住它，畢竟它相對會較少看到，但是如果在我們單詞的下面配上一張影象，一個人在煙霧繚繞的吸著煙，一目瞭然，很清晰。
4、結合閱讀文章記憶
背誦詞彙，主要目的還是幫助理解考試文章的內容。
因此，同學們不能離開閱讀文章，孤立地背誦單詞，這樣只會背得多忘得多。我們要把單詞放到閱讀文章中去理解和背誦，這樣有了語境和上下文的聯絡，記憶起來就方便多了。
5、歸納分類法
在背誦單詞以及做題的過程中，我們一定要培養自己歸納分類的能力。
比如表達嘲諷，諷刺的詞語：deride, mock, ridicule, scorn, sneer, quip, flout, hack, jape;表示拍馬屁的單詞：flatter，sycophant，obsequious，toady，adulate;表示簡潔的單詞：
terse，laconic，succinct，concise，brief，curt等。這些需要同學們平時日積月累，善於總結才能達到效果。
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看電影第一遍我總感覺跟不上劇情節奏，說下一句話我還
是你想的太多了。就和我看 一樣，每一句話都不放過，導致看得很慢。不妨你試試不要想太多，就順著劇情的發展一直看下去，就跟得上了。並不是什麼電影都需要看得那麼細的，要是好的電影你試著第一遍就順著看下去，也許看完你會有很多疑惑，但不要怕。第二遍再看的時候再仔細思索劇情臺詞，如何？好的電影能看很多遍的，每看...