1樓：涼拌油菜
這個問題太籠統了。
1、建設汙水處理廠的目的就是處理廢水至排放標準，儘量減少對環境的汙染。
2、必要性主要來說是從區域來說的，可以通過論述沒有汙水處理廠，我們的生產生活廢水對周邊水環境的影響，進而證明必要性。
3、減排的角度來看的話，您的意思是中水回用嗎？
2樓：匿名使用者
因為環境的承受能力（也就是環境容量和自淨能力）是有限的，隨著工業生產的急劇擴大，排放量正在逐年增加，如果不加大減排的力度，排放量超越了環境的承受能力，將會對環境造成極大的破壞，因此建設汙水處理廠是必須的。
3樓：江湖傲
減排的意思是減少汙染物的排放，汙水處理廠是將汙水處理達標，然後排放。如此答案就非常明確了吧？謝謝！
4樓：匿名使用者
社會生產生活過程中會產生大量工業廢水和生活汙水，其中含有形式多樣數量龐大的汙染物質，這些汙染物質如果不經處理，直接排入水體，將使水體遭受嚴重汙染，導致水質惡化，水資源環境遭到破壞，最終人類將沒有可供利用的水資源。因此必須建設汙水處理廠（站），應用汙水處理技術，降解處理汙（廢）水中的汙染物質，減少其排入水體的數量，保護人類賴以生產發展的水資源環境。在汙（廢）水中汙染物質的種類繁多，一般在技術上用「cod(化學需氧量)」來統一指稱。
其單位為毫克每升。這個指標也是環保部制定的減排目標中的重要指標之一，環保部已為「十二五」規劃初步擬訂了化學需氧量（cod）的總量控制目標。到2023年，cod的排放總量將比2023年減少5%。
5樓：匿名使用者
難道你可以一整天一點水都不汙染嘛？？
環境工程專業就業情況好嗎？
6樓：閃開我快**了
作為一個此專業還有一年就要畢業的學長，我來回答一下這個問題，我感覺我們專業找工作，相對來說還是有點小難度的，因為據我調察，在我們系裡前幾屆沒有考研的畢業生，從事相關工作的並沒有多少人，只佔了1/3不到的比例，很多人都改行做其它的事情了。
雖然說，現在人們的環保意識越來越強，國家相關部門兒也加強了對各個企業的環保要求，可能很多人感覺環境設計專業學生很吃香，但是對於本科生來說，這基本上並沒有起多大的積極影響，因為各個企業招收的都收有經驗的人才，剛畢業的大學生入不了他們的法眼。
根據我們專業歷屆畢業生的就業情況，我感覺環境設計專業的就業方向，大致可以分為以下幾種：
一、市政工程、環保部門
這也就是問題裡提到的公務員，有很多人不想考研，就會努努力來考公務員，因為在人們的印象中，公務員是一個鐵飯碗，雖然收入不高，但是卻很體面，所以想考公務員的人還是不少的，我們專業的畢業生，就有很多是從事此類工作的。
二、相關領域的市場營銷工作
做銷售還是挺掙錢的，我有好幾個師兄師姐們就是幹銷售的，他們的客戶大多都是一些小型企業，因為現在檢查力度的增加，他們不得不升級相關的排汙裝置，所以這幾年幹銷售的人都發了點小財。
三、排汙裝置售後服務
這類工作主要是跟蹤調查，處理公司的裝置問題，只不過這類工作對專業知識要求較強，而且有時候還會很累，很多人並不太能適應這類工作。
謝謝閱讀，希望我的回答能幫到你。
7樓：你的小甜餅
很多人的想法是看那一個專業的就業前景好，收入高，選擇此專業。很少有人因為對一個專業的熱愛而選擇它。在所有的專業中，金融專業的呼聲相當的高，也是許多人專業的第一選擇。
在就業排名中穩居第一，在現實的社會中，它一定是最好就業的嗎？答案不見然，360行行行出狀員。只要你的能力與水平具備，相信就業不是難事，許多著名的企業爭相搶著要你這個人才，任君選擇工作。
言歸正轉，這個專業還是比較好就業，對於從事相關專業的人才較少，在市場上又比較需要，供需不平衡，需求量大，就業前景良好。
在畢業以後，你可以選擇繼續讀研，或者在大學期間多拿點相關證書。在外企當個技術人員環保技術研發，月收入上萬不是問題，找到適合自己的道路。或者當個環保諮詢業務人員，比較輕鬆，活不重，空閒時間多。
或者咱去當銷售人員，賣環保裝置，扯皮厲害的，這個適合你，靠的是口才與專業知識，專業知識你已經擁有，口才多練習也是ok的。條條大路通羅馬，找到適合自己的職業。
學習環境工程專業是一種什麼樣的體驗？
8樓：匿名使用者
回答問題之前先自我介紹，本人是環境工程專業本科生在讀階段。一個
深受此專業**的苦命學生。
關於學習環境工程這個專業，我想說有好的體驗也有不好的體驗。好的就是知識廣泛，不好的就是學的累，而且學的東西特別雜，但是對於什麼都不是很精通！
說說我自己的經歷吧！其實最開始報考這個專業，是因為我看到了我們大一上學期的課表，課表上沒有物理課，作為一個物理困難戶，我果斷選擇了這個專業。
然而在進校的第一天，我就被學長嘲諷了！學長告訴我：「這是一個工科專業，怎麼可能不學物理呢！！
」當時的我猶如晴天霹靂，但事已至此，也沒有退路了，也只能硬著頭皮學下去了。
我就這樣開始了我四年苦逼的大學生活。學習環境工程專業，一定要做好心理準備，因為所有你能想象到的學科，除了大學語文，沒有不學的。驚不驚喜？
開不開心？意不意外？所有的基礎課，都要學習，而且基本學的都是最難的版本。
不過雖然我們學的多，什麼都懂一點，但是有一點很不好的就是，在就業選擇的時候，我們的問題就是學的雜但都不精。什麼都懂一點，但又都不是很精通。這樣一來，在就業方面就不是很有優勢。
所謂術業有專攻，這自然就成了我們的一個不利因素。
所以，一定要謹慎選擇自己的專業。但是話說回來如果真的一心一意想搞科研，那這個專業就是一個不錯的選擇。所以無論如何，根據自身情況，選擇一條適合自己的路才是最重要的。
9樓：匿名使用者
一個環境工程專業在讀研究生來回答一下這個問題。
本科四年期間，最大的體驗就是課多，我們專業是全校課時最多、學分最多的一個專業。
一些像毛概思修這樣的公共課就不必說了，大一大二主要上一些專業基礎課：普通化學，有機化學，分析化學，大學物理，流體力學，工程力學，cad基礎設計，畫法幾何與工程製圖，測量學，高數，線性代數，概率論，環境微生物基礎，生態學概論，環境學概論，環境工程原理，環境保**，物理化學，儀器分析等等。
大三大四上專業課：環境測量學，水汙染控制工程，大氣汙染控制工程，泵與泵站，環境化學，給水處理，排水工程，大氣汙染控制工程，噪聲控制工程，固體廢棄物處理，工業廢水處理等等。
雖然課很多，但是感覺過得很充實，學到了很多東西。
研究生期間，主要做什麼，取決於學校也取決於導師，看你自己意願。當前有能力還是選好學校，畢竟環境氛圍資源都是優等的，然後是導師，導師不同，差別很大。就我而言，我跟的導師偏研究，那就天天洗瓶子，看文獻，寫**。
但是我舍友跟的導師偏工程，自己在外還開了間公司，他的學生就能接觸工程。還有一種是聯合培養的，校內一個導師，校外一個導師，校外導師多半都是企業高層，如果是這種，那學生還可以去企業實習，聯絡工程實際來開展自己畢業設計。綜上所述，取決於你自己意願跟學校和導師。
希望對你有所幫助。
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