1樓：
用「乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海」（李白）中的
「掛雲帆」
2樓：湯旺河邊
肩挑日月
扭轉乾坤
鯤鵬展翅
3樓：
陽春白雪，下里巴人
竹石鄭燮
咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。
千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。
4樓：與幸福一起私奔
my heart is free,電影《勇敢的心》裡的一句臺詞。
5樓：一去無蹤
扼住生命的咽喉—————貝多芬
不好意思，我只知道這一句
6樓：北京奧運五福娃
自由飛翔
應該可以吧！
7樓：匿名使用者
一手遮天
注：夠氣勢，更有我說了算的霸氣。 而且，在網上，網住的是天下萬物，只需手指動一動，什麼都自己搞定。
成語：自作主張
注：原來是貶義詞，現在把它作為褒義詞用，也算新穎。
8樓：匿名使用者
我思故我在
/認識你自已
9樓：湉の翼
我有我的young
唯我獨尊
隨變我心
10樓：匿名使用者
我因我之為我而不同凡響
11樓：l月光金星
變盡人間,君山一點,自古如今.出自宋代的戴復古的柳梢青
12樓：匿名使用者
生命 生命，那是自然會給人類去雕琢的寶石。 ——諾貝爾 生命不等於是呼吸，生命是活動。 ——盧 梭 生命是一條艱險的狹谷，只有勇敢的人才能通過。
——米歇潘 一個偉大的靈魂，會強化思想和生命。 ——愛默生 世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛生命的人。 ——羅曼·羅蘭 我們只有獻出生命，才能得到生命。
——泰戈爾 內容充實的生命就是長久的生命。我們要以行為而不是以時間來衡量生命。 ——小塞涅卡 如能善於利用，生命乃悠長。
——塞涅卡 生命在閃耀中現出絢爛，在平凡中現出真實。
生命 生命，那是自然會給人類去雕琢的寶石。
——諾貝爾
生命不等於是呼吸，生命是活動。
——盧 梭
生命是一條艱險的狹谷，只有勇敢的人才能通過。
——米歇潘
一個偉大的靈魂，會強化思想和生命。
——愛默生
世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛生命的人。
——羅曼·羅蘭
我們只有獻出生命，才能得到生命。
——泰戈爾
內容充實的生命就是長久的生命。我們要以行為而不是以時間來衡量生命。
——小塞涅卡
如能善於利用，生命乃悠長。
——塞涅卡
生命在閃耀中現出絢爛，在平凡中現出真實。
——伯 克
壽命的縮短與思想的虛耗成正比。
——達爾文
珍惜生命就要珍惜今天。
——諺 語
人生包含著一天，一天象徵著一生。
——諺 語
誰能以深刻的內容充實每個瞬間，誰就是在無限地延長自己的生命。
——庫爾茨
我們的生命只有一次，但我們如能正確地運用它，一次足矣。
——英國諺語
生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善於度過。
——呂凱特
人生有一道難題，那就是如何使一寸光陰等於一寸生命。
——佚 名
我從不忘記活著本身就是樂趣。
——佚 名
內容要求:能夠體現社會主義核心價值觀的相關名言警句,詩詞歌賦,楹聯,成語典故
13樓：淡淡清香飄千古
七絕·社會主義核心價值觀十二首
胡秉言富強
國富兵強勢氣巋
子民殷盛沐朝暉
同心凝聚中華夢
能讓鄰敵畏懼威
民主當家做主有操權
商榷真誠語莫偏
參議政生謀計獻
躬身衷懇敢為先
文明修身隆禮德清明
浚哲疏知信篤行
智慧聚凝流萬古
儉勤真善美昇平
和諧大地神州惇睦親
仁人互敬共為鄰
融融其樂同安泰
甘苦相依若齒脣
自由（新韻）
澤惠恩德布九州
財豐體健處無憂
隨心想像風光享
沒擾不欺竟自由
平等國泰祥和紫氣生
世間一切盡鈞平
緯經高下皆衡等
共享時空畢事寧
公正公平正直不偏私
依證憑據道義持
嚴格仁人明事理
準星神聖莫斜離
法制規矩誠銘為準繩
律章中正世人憑
不阿執法天平度
恪守遵循享太平
愛國兒女誰能不愛家
感恩奉獻孝慈媽
同仇敵愾賢強國
環境清鮮明中華
敬業鞠躬盡瘁益求精
任怨任勞志永恆
忘我無私常進取
儉德勤勉厚廉忠
誠信處事忠誠諾萬金
言行一致莫欺人
遵循天道心無妄
效法規則若美琛
友善相近和諧善睦鄰
天南地北一家親
包容敦厚同安富
德道慈悲共友仁
關於交友的成語、名言警句、詩詞、歌曲、故事、諺語
14樓：匿名使用者
高山流水，陽春白雪，
多一個朋友多條路
桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情
這樣的都可以
關於孝親敬老的故事，名言警句，詩詞歌賦分別有哪些？
15樓：葎草葎草
老吾老以及人之老。
家有一老，如有一寶。
你養我小，我養你老。
百善孝為先。
16樓：匿名使用者
孝子之至，莫大乎尊親
跪求名言警句、歷史典故、成語寓言、詩詞歌賦、古今人物、語錄、格言、諺語
17樓：**暑假
開頭方法之一：
開門見山話題點穿
誠實守信，是我們中華民族的優良傳統。千百年來，人們講求誠信，推崇誠信。誠信之風質樸醇厚，歷史越悠久，誠信之氣越充盈中華，誠信之光越普照華夏。
誠信早已融入我們民族文化的血液，成為文化基因中不可或缺的重要一環。《誠信》
青春，是三月爭奇鬥豔的花朵，是七月繽紛的太陽雨，是十月灼人的紅葉；是噴霧的旭日，是競發的百舸，是搏擊長空的雄鷹；是彈著歡樂的琴絃，是一路坎坷，一路執著地奔向大海的小溪，是挺直了軀幹，舒展了滿懷的蔥蘢，熱烈地擁抱藍天的白楊
開頭方法之二：
引用名言文采凸現
如果事業中摻雜了感情因素那事業註定要不成功的；我們的公司的管理人員決於能長著相似
的臉。--------福特《2023年高考作文把心放正》
心睛的時候，雨也是睛；心時候，睛也是雨。——汪國真
哈姆萊特曾高呼：「人啊，看清你自己！」
而我要說：「人啊，看清這個世界。」《2023年高考作文擦亮眼睛看世界》
美學大師羅丹曾經說過:「美是到處都有的，對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。」
馬克•吐溫說過，「一隻腳踩編了紫羅蘭，它卻把香味留在了你的腳上。這就是寬容。」《寬容，從這裡開始》
開頭方法之三：
排比點題鋪排文氣
種子衝破岩層的禁錮影響；迎向光明；
雄鷹風暴的陰遏影響，飛向雲霄；
駿馬突破韁繩的束縛影響，賓士原野；
海燕則衝向更猛烈的暴風雨。《自由》
是什麼，來得悄無聲息，走得不留痕跡，卻激起所有色彩的輕舞飛揚?
18樓：匿名使用者
人生在勤，不索何獲－－張衡
★業精於勤而荒於嬉，行成於思而毀於隨 －－韓愈★天才就是無止境刻苦勤奮的能力 －－卡萊爾★聰明出於勤奮，天才在於積累 －－華羅庚
★好學而不勤問非真好學者。
★書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
★勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠 －－達·芬奇★形成天才的決定因素應該是勤奮 －郭沫若
★人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢 －茅以升★你想成為幸福的人嗎？但願你首先學會吃得起苦 －－屠格涅夫★靈感不過是「頑強的勞動而獲得的獎賞」 －－列賓★貴有恆何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。
★成功＝艱苦勞動＋正確方法＋少說空話 －－愛因斯坦★寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
★自古以來學有建樹的人，都離不開一個「苦」字。
★天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感 －－愛迪生
19樓：匿名使用者
一葉障目 不見泰山
解釋：原指一片樹葉擋住了眼睛，連面前高大的泰山都看不見。比喻為區域性的、暫時的現象所迷惑，看不到事情的全域性、主流及本質。
楚國有個書生，由於生活貧窮，很想找到一條發財的門路。
他讀到一本書，書上說：「誰得到螳螂捕蟬時遮身的那片樹葉，別人就看不見了。」他信以為真，整天在樹下抬頭望著。
嘿！他終於看到了一隻螳螂躲在一片樹葉後面，正準備捕捉知了呢！他連忙把那片樹葉摘下來。
不料那片樹葉掉下來，混在地上的落葉裡，再也辨認不出了。他只好把所有的樹葉掃回家來，一片一片地試。他把樹葉遮住自己的眼睛，問妻子：
「你看得見我嗎？」妻子總是說：「看得見！
」後來，妻子被他問得厭煩了，隨口答了一聲：「看不見！」他馬上帶著這片樹葉，當面去取人家的東西，結果被人家扭送到衙門去了。
縣官經過審問，忍住笑，說：「你真是一葉障目，不見泰山呀！」
鴻門宴漢元年（前206）十二月，項羽率軍至函谷關。見關門禁閉，又聽說劉邦已平定關中，大怒。於是命令英布攻破函谷關，準備討伐劉邦。
此時項羽擁兵40萬，號稱百萬，駐紮新豐鴻門（今陝西臨潼東的項王營）。劉邦有兵10萬，號稱20萬，安營霸上。謀士范增勸說項羽立即攻擊劉邦。
項羽的叔父項伯與張良素有交情，當夜策馬至劉邦軍中將范增的計謀密告張良，勸張良趕快逃避。張良馬上將情況告訴劉邦。劉邦請項伯從中調解，項伯要求劉邦第二天到鴻門。
隨後，項伯連夜趕回鴻門，勸說項羽。項羽認為項伯所說有理。第二天早晨，劉邦親自來見項羽，項羽設宴招待。
席間，范增三次舉起所佩玉玦，示意項羽殺掉劉邦，項羽猶豫不決。范增於是指示項羽堂弟項莊來席前舞劍助興，意在擊殺劉邦。項伯見此情況，也撥劍起舞，並經常用自己身軀保護劉邦。
張良也離席去叫樊噲，樊噲攜帶劍盾闖入軍門，指責項羽要殺有功之人。後劉邦借上廁所的機會，在樊噲等人的護衛人，由小路急忙返回霸上，得以脫身。
藺相如完壁歸趙
楚國有一件叫做和氏璧的寶玉，為趙惠文王所得，秦昭王聽說後，表示願意用15城換取和氏璧。趙惠文王召見藺相如，藺相如表示願帶和氏璧去秦國，如果趙國得到秦國的城邑，就將和氏璧留在秦國，反之，一定完壁歸趙。藺相如到秦國後，將和氏璧獻上，秦昭王大喜，卻全無將城邑給趙之意。
藺相如誆說玉上有一小疵點，要指給秦昭王看，拿回了寶玉。他在庭柱旁站定，說：趙王擔心秦國自恃強大，得和氏璧而不給城邑，經過我勸說方才答應。
趙王齋戒5天，然後才讓我捧璧前來，以示對秦國威嚴的尊重和敬意。不料大王禮儀簡慢，毫無交割城邑的誠意，現在若大王一定要搶走寶玉，我寧可將腦袋與寶玉一起在柱子上撞碎。秦昭王無奈，只得劃出15個城邑給趙。
藺相如估計秦昭王不過是假意應付，便提出要秦昭王也應齋戒5日，再鄭重其事地交換。秦昭王只好應允。藺相如便派隨從懷藏和氏璧，偷偷從小道返回趙國。
秦昭王齋戒完畢，舉行交換儀式時，藺相如才把送和氏璧回趙之事告訴秦昭王，從而保全了和氏璧。
趙高指鹿為馬
趙高自知權利大，想要檢驗朝官是否俯首聽命，便在朝會時獻上一隻鹿，並指著它說是馬。二世笑著說：「丞相搞錯了，指鹿為馬！
」又問左右群臣是鹿是馬，有人沉默不語；有人害怕趙高而回答是馬；也有人則據實而言。事後趙高陰**害了那些回答是鹿的人。從此，人人自危，沒有人再敢說趙高有錯
管仲輔佐齊桓公
魯莊公九年（前685)齊魯乾時之戰，魯軍失敗後，齊大夫鮑叔率領軍隊，代表齊桓公前往魯國，表達齊國的意願。公子糾被殺以後，其輔佐管仲隨鮑叔返齊。回國以後，鮑叔對齊桓公說，管仲是天下奇才。
您若僅僅治理齊國，那麼由高傒和我輔佐即可；您若要稱霸天下，則非管仲不可。齊桓公不記射中帶鉤之仇，以親自出城迎接之禮禮遇管仲，任命他為齊相，主持國政。管仲相齊後，一心輔佐齊桓公的霸業，對齊國很多方面都進行了大刀闊斧的改革。
在政治上，他推行國、野分治的參國伍鄙之制；在經濟上，實行租稅改革，採取了若干有利於農業、手工業發展的政策；在管理上，他主張禮法並用，禮以使人知廉恥，法以使人守規矩。在國內政治經濟形勢得到穩定和改善的基礎上，管仲積極促使齊桓公採取尊王攘夷、爭取與國的方針，以建立霸權。管仲的這些政策為齊國稱霸準備了物質條件。
（100分）求助啊關於愛
感情一定會影響學習嗎 為什麼非要把這兩方面總是以這種關係聯絡在一起 為什麼不換個角度去看待呢 兩個人在一起 真心相愛 大家有一個共同的目標 一路上兩個人相互扶持 為了那個共同德目標而奮鬥 有時 往往對方一個肯定的眼神 就是一種莫大的鼓勵 因為有了目標 有了奔頭 學習更加努力 人一旦明確了自己的方向 ...
成語分類100分
描寫人物神態的成語 踔厲風發 抖擻精神 鬥志昂揚 發揚蹈厲 奮袂而起 精神抖擻 精神煥發 精采秀髮 炯炯有神 慷慨陳詞 慷慨悲歌 龍馬精神 容光煥發 生氣勃勃 生龍活虎 仰首伸眉 意氣風發 朝氣蓬勃 振奮人心 描寫人物心情的成語 笑容可掬 微微一笑 開懷大笑 喜出望外 樂不可支 火冒三丈 怒髮衝冠 ...
100分真心求助要進入新班級問題
如果你決定復讀，那就該暫時收斂一下，別總想著怎樣玩得開心怎樣搞好關係，你沒那麼多時間浪費了，抓住這次機會，把心放到學習上，拼搏一年，或許忙碌中會失去很多快樂，但最終會獲得整個人生，哪個更值得就不言而喻了。希望你能實現夢想！大家一起加油！先說說你怕沒面子的問題吧，既然你想好好學習想把成績提上去那你還怕...