1樓:匿名使用者
當然不一樣,男窮樣,女富養。首先你受到的教育就不一樣,從小就有名師教導,培養你的興趣,其次接觸到的人和事都不一樣,接觸到的人一般都是接受過高等教育的人或精英,間接或直接也會影響到自身。
2樓:蘇稚顏
因為成長環境的原因吧,多少會有不同的,當然普通人家的女孩也有氣質出眾的
3樓:匿名使用者
嗯嗯,一般都比較有自信,孤傲。對花錢什麼的沒什麼多少的概念
4樓:射手智多星
這和所受教育和所處環境有關吧
5樓:匿名使用者
這個看個人修養和家教的,要自信,向上,挺直腰身
6樓:匿名使用者
是有一些的,從小的生活環境就造就了他們的行為,當然爆發富除外。
7樓:春暖花開1979愛
有些有錢人有錢沒素質
8樓:五味
身處環境的自然培養。
9樓:為錢瘋狂
有的還不如普通家庭的呢
10樓:匿名使用者
除了有錢,還能多出兩個奶嗎?
素質與素養的區別?
11樓:我是一個麻瓜啊
1、形成時間不同:素質是先天遺傳的,素養是後天得到的。
2、人文素質是指人們在人文方面所具有的綜合品質或達到的發展程度。包括具備人文知識、理解人文思想、掌握人文方法、遵循人文精神。人文素質的形成主要有賴於後天的人文教育,包括語言教育、文學教育、歷史教育、哲學教育、藝術教育、道德教育、思想教育、政治教育等內容。
3、人文素養是指人具備的人文科學研究能力、知識水平和內在品質。其核心就是「人文精神」:一種為人處世的基本德性、價值觀和人生哲學,科學精神、藝術精神和道德精神均包含其中。
12樓:明月照溝渠
主要是意思上的不同:素質在心理學上指人的某些先天的特點,是事物本來的性質。而素養是由訓練和實踐而獲得的技巧或能力。
區別在於:
1、人文素養是指人具備的人文科學研究能力、知識水平和內在品質。其核心就是「人文精神」:一種為人處世的基本德性、價值觀和人生哲學,科學精神、藝術精神和道德精神均包含其中。
2、職業素質是勞動者對社會職業瞭解與適應能力的一種綜合體現,其主要表現在職業興趣、職業能力、職業個性及職業情況等方面。影響和制約職業素質的因素很多,主要包括:受教育程度、實踐經驗、社會環境、工作經歷以及自身的一-些基本情況(如身體狀況等) 。
3、職業素養是指職業內在的規範和要求,是在職業過程中表現出來的綜合品質,包含職業道德、職業意識、職業態度、職業技能、職業行為、職業作風等。
共同點:在於他們評價的物件都是人。
13樓:春意盎然
二者的區別如下:
1、素質是人的生理上原來的特點、事物本來的性質、完成某種活動所必需的基本條件。是與生俱來的生理特徵,即遺傳素質。
2、素養是指一個人在從事某項工作時應具備的素質與修養。它是指一個人在品德、知識、才能和體格等諸方面先天的條件和後天的學習與鍛鍊的綜合結果。
拓展資料:
素質,是後天形成的一種生活習慣。 素質的高低不以人種而劃分,任何地方都有素質高的人和素質低的人。人的素質的高低:
就是相比較而言,人天生的生理元素和思維元素的多少,以及,後天培養的生理組織的健康程度和思維繫統的健全程度。
基本解釋
[diathesis}:心理學上指人的某些先天的特點。
[quality]:事物本來的性質以及其品質、質量等。
[ac***plishment]:素養。軍事素質。
[white texture]:白色的質地。
其他:指人與生俱來的以及通過後天培養,塑造,鍛鍊而獲得的身體上和人格上的性質特點。
素養,所謂由訓練和實踐而獲得的一種道德修養,從廣義上講,包括道德品質、外表形象、知識水平與能力等各個方面。在知識經濟的今天,人的素養的含意大為擴充套件,它包括思想政治素養、文化素養、業務素養、身心素養等各個方面。
出處1.修習涵養。
《漢書·李尋傳》:"馬不伏歷,不可以趨道;士不素養,不可以重國。"
宋 陸游 《上殿札子》:"氣不素養,臨事惶遽。"
元 劉祁 《歸潛志》卷七:"士氣不可不素養。如 明昌 、 泰和 間,崇文養士,故一時士大夫,爭以敢說敢為相尚。"
郭沫若 《洪波曲》第八章六:"他雖然是一位經濟學專家,而對於國學卻有深湛的素養。"
2. 平素所供養。
《後漢書·劉表傳》:" 越 有所素養者,使人示之以利,必持眾來。"
14樓:平頭你愛嗎
如果你是問詞語語義上的區別,可以查字典對比。
我的理解是
「素質」取「沒素質」裡的「素質」的意思,即出於一種比較正確的行為規範,有意識地約束自己的行為。
「素養」是通過自己認識到的事物或者學到的知識等,來約束自己的思想和行為。
也就是說這是兩種不同的約束行為的方式。前者是一種好的態度,但不一定正確。後者相對更正確,但態度不一定好。
這樣這兩個詞才有可比性,否則只是因為有一個「素」字,就把這兩個詞拿來一起比較,意義不大。
15樓:匿名使用者
素質是人的生理上原來的特點、事物本來的性質、完成某種活動所必需的基本條件。是與生俱來的生理特徵,即遺傳素質。是人的能力發展的自然前提和基礎。
素養是指一個人在從事某項工作時應具備的素質與修養。它是指一個人在品德、知識、才能和體格等諸方面先天的條件和後天的學習與鍛鍊的綜合結果。
16樓:沐沐柚子晴
數字是一個人外在的表現,而蘇雅是別人的性格的內在的表現,他們兩者亦是看似一樣,但是內容實則不一樣。
17樓:匿名使用者
素質:基本解釋
1、[diathesis}:心理學上指人的某些先天的特點
2、 [quality]:事物本來的性質。
3、 [ac***plishment]:素養
4、 [white texture]:白色的質地
5. 其他:指人與生俱來的以及通過後天培養,塑造,鍛鍊而獲得的身體上和人格上的性質特點。
素養:基本解釋
1. [ac***plishment]∶由訓練和實踐而獲得的技巧或能力
軍事素養
2. [attainment]∶平素的修養
詳細解釋
素養是指一個人的修養,與素質同義,從廣義上講,包括道德品質、外表形象、知識水平與能力等各個方面。在知識經濟的今天,人的素養的含意大為擴充套件,它包括思想政治素養、文化素養、業務素養、身心素養等各個方面。《辭海》對素質一詞的定義有以下三個方面,第一,人的生理上生來具有的特點。
第二,事物本來具有的性質。第三,完成某種活動所必需的基本條件。在本研究中,筆者採用第三個定義,即研究生從事學術科研活動所具備的基本知識基礎和能力。
1. 修習涵養。
《漢書·李尋傳》:「馬不伏歷,不可以趨道;士不素養,不可以重國。」 宋 陸游 《上殿札子》:
「氣不素養,臨事惶遽。」 元 劉祁 《歸潛志》卷七:「士氣不可不素養。
如 明昌 、 泰和 間,崇文養士,故一時士大夫,爭以敢說敢為相尚。」 郭沫若 《洪波曲》第八章六:「他雖然是一位經濟學專家,而對於國學卻有深湛的素養。
」2. 平素所供養。
《後漢書·劉表傳》:「 越 有所素養者,使人示之以利,必持眾來。」
18樓:匿名使用者
一個人的道德素質高低,其實不管文化素質什
麼事兒,道德素質的高低。主要是關乎家庭教育好,這個人的道德素質不會太低,但是如果非常的不好,人的道德素質非常的低下。俗話說得
好,百善孝為先,如果在家裡不孝敬父母,父母不教育他,他的道德素質怎麼能高呢?
19樓:涇渭分明
字面解釋:素質是「元素與特質」的合成詞。素養是「素質與修養」的合成詞。
那些氣質出眾的女孩,是不是經歷的也跟一般人不同
20樓:匿名使用者
真正的氣質女生一眼就能夠看得出,有氣質的女生雖然不一定漂亮,但是一定很耐看,會讓你覺得百看不厭。這就是你會認為她比較出眾的原因。氣質出眾的女孩,從小經歷眾星捧月般的感覺,經歷自然和一般人不同。
有氣質的人就算披著麻袋,在別人眼裡也會覺得與眾不同。如果你是別人眼中有氣質的人,你隨便拎什麼包都像是大牌。 氣質是一件奢侈品。
先天條件優厚的人能相對容易的擁有這件奢侈品,可是普通人也不是沒有機會,因為氣質與許多硬性條件都無關。氣質與容貌無關,與年紀無關。氣質並非天註定,會隨著經歷而改變。
舉止大方,禮貌,端莊得體,任何行為都要注意考慮別人的感受,多換位思考。 儀態要乾淨整潔,自然簡單,不要刻意去做,但是也需要反覆多次的練習,氣質是從骨子裡面散發出來的修養。
21樓:比蒙哥哥
氣質的形成不是一朝一夕的,沒有一蹴而就的,只有一點一點積累,顯示出來的氣質才能有質的變化。
做好當下腳踏實地是氣質形成的關鍵。你曾經的經歷會在時間裡慢慢累積,醞釀成醇厚的氣質,讓人眼前一亮。認真做好每一件事,不因事小而輕視,把眼前的每一件小事都當成大事來做。
記住儘自己的全力去完成得盡善盡美,日積月累之下,就會形成做事認真的習慣。
認真的人無疑是最吸引人的,認真做一件事的時候,就是最迷人的時刻。
氣質之美與其說是來自內心的修養,不如說它是來自一種對美好事物的欣賞能力。
這份欣賞力主要來自知識涵養,使得一個人的言談舉止不同流俗。
最初的人不過是一張白紙,讀書使他們獲得認識世界、改造世界的能力,這個過程中,不同他人的氣質也就形成了。多讀一些書,讓自己多有一點自信,加上你因瞭解人情世故而產生的一種對人對物的愛與寬恕的涵養。
那時,你自然就會有一種從容不迫、雍容高雅的風度。
22樓:匿名使用者
氣質是什麼?是涵養,教養,是修行,是內心深處的昇華然後自然流露出來的一種難以言說的美好。有一次在**上見一位出家的高僧,他年紀不大,40歲左右,寫的一手好書法,那氣質清新脫俗,纖塵不染,宛若來自天外。
**中,他周圍的人有**,有富人,也有普通人,那氣質就是風姿綽約,獨秀群峰,氣場強大,不可言傳。簡單來說,氣質源自真善美,來自對生命的尊重,來自刻苦的修行,來自無言的大悟,來自你讀過的每一本書,聽過的每一首歌,來自對自然的熱愛和敬畏,來自自身的強大,來自人世間一切美好的東西。
網友二:氣質的形成與一個人的性格有關,這是指先天的因素。不同的人的氣質是不一樣的,不同的性格使不同人有不同的氣質。
而人的性格又不是單一性的外在外現,還有許多內在是不同情境下表現出來的。它是人的性情與心靈共同作用下產生的,如一塊透過燈光的罩子,內在的不同的光色使一個人外在的罩顯現不同變化。
而後天的讀書能修補得更好一些,但人的氣質與人的生活,經歷,一個人心胸寬狹,思想上認知都有關係。一個人的氣質是一件青花瓷,見到的是這件瓷器的外在色彩給人的美感。其實上從制瓷的泥,做法,成胎,形狀,繪圖,上色,燒製,諸多因素是一件瓷器外在久而不裂,色不褪,清雅美麗的原因,凝合了許多人為因素。
或者與環境也是相關的。
人的氣質形成的先天的遺傳性格因系,自身性格因素,外在的因素對內在的影響,一個人在諸多因素中自我重塑過程,是一個人氣質不同於人的原因。一個人的氣質也是變化的,隨個人生命的不斷變化。而有人則早已變化完,具有任何條件也不能重塑,生命早早成熟了。
一個人主要天性是一個人氣質的重要部分。一個人人生的抉擇取於心靈也影響外在氣質,有人擇了不爭,就有超凡脫俗。如隱士多仙風道骨。
怎麼使自己會有氣質些,怎麼使自己的言行舉止變得有氣質?
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我想知道這個女的貌似明明知道我喜歡她,可是為什麼
heyboy。幸福稍縱即逝啊。你不抓住就跑了啊。姑娘先開口那是比較少見的啦。你怕做朋友尷尬可以試探試探啊。以玩笑口吻。有退有進啊。比如。我看這都2012了。我男未婚你女未嫁的。要不咱倆就相依為命吧。災難來了的時候好歹你還能拉我的手啊。她要是很硬的回絕了。少年。我同情你。你可以說。哎。太讓我傷心了。難...