韓信點兵,多多益善,為何再爛的軍隊到了韓信手裡都是虎狼之師

2021-04-02 10:38:15 字數 4194 閱讀 2577

1樓:白堊紀刀客

「韓信點兵,多多益善」意思:益,更加。這則成語故事的意思是指韓信統率兵馬,越多越好。

也可用作「韓信將兵」或「多多益善」。古代是用來對韓信統帥兵馬才幹的讚譽。現代多用來形容數量越多越好。

韓信點兵 [ hán xìn diǎn bīng ]:常與多多益善搭配。寓意越多越好。

韓信點兵的成語**淮安民間傳說。常與多多益善搭配。寓意越多越好。

劉邦問他:「你覺得我可以帶兵多少?」韓信:

「最多十萬。」劉邦不解的問:「那你呢?

」韓信自豪地說:「越多越好,多多益善嘛!劉邦半開玩笑半認真的說:

「那我不是打不過你?」韓信說:「不,主公是駕馭將軍的人才,不是駕馭士兵的,而將士們是專門訓練士兵的。

」多多益善 [ duō duō yì shàn ]:益:更加。

越多越好。出自:《史記·淮陰侯列傳》:

「上問曰:『如我;能將幾何?』信曰:

『陛下不過能將十萬。』上曰:『於君何如?

』曰:『臣多多而益善耳。』」

造句:老師決定明天帶多少人去種樹苗,小蘭說人多力量大,當然是「韓信點兵,多多益善」,那乾脆全班都帶上.

在我看來,這項活動是個創舉,「韓信點兵,多多益善」,各地不妨一試。

對於立法、行政權而言,只要是實質上正當的事情,人們對其的期望一般是「韓信點兵,多多益善」。

於是,「韓信點兵,多多益善」,濫評出的職稱積壓如山,多少年學校都消化不了,不得不評聘分開,成了校長和老師的一大心病。

昔日,韓信點兵:多多益善;今朝,專家點兵:精益求精。

韓信點兵——多多益善是什麼意思?

2樓:嫋嫋輕煙

這是一個歇後語,「益」是更加、更多的,「善」指好;多多益善是形容一個人或一樣東西越多越好。

3樓:3度回頭

漢高祖劉邦曾問大將韓信:「你看我能帶多少兵?」韓信斜了劉邦一眼說:

「你頂多能帶十萬兵吧!」漢高祖心中有三分不悅,心想:你竟敢小看我!

「那你呢?」韓信傲氣十足地說:「我呀,當然是多多益善囉!

」劉邦心中又添了三分不高興,勉強說:「將軍如此大才,我很佩服。現在,我有一個小小的問題向將軍請教,憑將軍的大才,答起來一定不費吹灰之力的。

」韓信滿不在乎地說:「可以可以。」劉邦狡黠地一笑,傳令叫來一小隊士兵隔牆站隊,劉邦發令:

「每三人站成一排。」隊站好後,小隊長進來報告:「最後一排只有二人。

」「劉邦又傳令:「每五人站成一排。」小隊長報告:

「最後一排只有三人。」劉邦再傳令:「每七人站成一排。

」小隊長報告:「最後一排只有二人。」劉邦轉臉問韓信:

「敢問將軍,這隊士兵有多少人?」韓信脫口而出:「二十三人。

」劉邦大驚,心中的不快已增至十分,心想:「此人本事太大,我得想法找個岔子把他殺掉,免生後患。」一面則佯裝笑臉誇了幾句,並問:

「你是怎樣算的?」韓信說:「臣幼得黃石公傳授《孫子算經》,這孫子乃鬼谷子的**,算經中載有此題之演算法,口訣是:

三人同行七十稀,

五樹梅花開一枝,

七子團圓正月半,

除百零五便得知。」

劉邦出的這道題,可用現代語言這樣表述:

「一個正整數,被3除時餘2,被5除時餘3,被7除時餘2,如果這數不超過100,求這個數。」

《孫子算經》中給出這類問題的解法:「三三數之剩二,則置一百四十;五五數之剩三,置六十三;七七數之剩二,置三十;並之得二百三十三,以二百一十減之,即得。凡三三數之剩一,則置七十;五五數之剩一,則置二十一;七七數之剩一,則置十五,一百六以上,以一百五減之,即得。

」用現代語言說明這個解法就是:

首先找出能被5與7整除而被3除餘1的數70,被3與7整除而被5除餘1的數21,被3與5整除而被7除餘1的數15。

所求數被3除餘2,則取數70×2=140,140是被5與7整除而被3除餘2的數。

所求數被5除餘3,則取數21×3=63,63是被3與7整除而被5除餘3的數。

所求數被7除餘2,則取數15×2=30,30是被3與5整除而被7除餘2的數。

又,140+63+30=233,由於63與30都能被3整除,故233與140這兩數被3除的餘數相同,都是餘2,同理233與63這兩數被5除的餘數相同,都是3,233與30被7除的餘數相同,都是2。所以233是滿足題目要求的一個數。

而3、5、7的最小公倍數是105,故233加減105的整數倍後被3、5、7除的餘數不會變,從而所得的數都能滿足題目的要求。由於所求僅是一小隊士兵的人數,這意味著人數不超過100,所以用233減去105的2倍得23即是所求。

這個演算法在我國有許多名稱,如「韓信點兵」,「鬼谷算」,「隔牆算」,「剪管術」,「神奇妙算」等等,題目與解法都載於我國古代重要的數學著作《孫子算經》中。一般認為這是三國或晉時的著作,比劉邦生活的年代要晚近五百年,演算法口訣詩則載於明朝程大位的《演算法統宗》,詩中數字隱含的口訣前面已經解釋了。宋朝的數學家秦九韶把這個問題推廣,並把解法稱之為「大衍求一術」,這個解法傳到西方後,被稱為「孫子定理」或「中國剩餘定理」。

而韓信,則終於被劉邦的妻子呂后誅殺於未央宮。

請你試一試,用剛才的方法解下面這題:

一個數在200與400之間,它被3除餘2,被7除餘3,被8除餘5,求該數。

(解:112×2+120×3+105×5+168k,取k=-5得該數為269。)

滿意請採納。

4樓:洋堂主說說

楚漢成語典故——韓信點兵,多多益善

5樓:白堊紀刀客

「韓信點兵,多多益善」意思:益,更加。這則成語故事的意思是指韓信統率兵馬,越多越好。

也可用作「韓信將兵」或「多多益善」。古代是用來對韓信統帥兵馬才幹的讚譽。現代多用來形容數量越多越好。

韓信點兵 [ hán xìn diǎn bīng ]:常與多多益善搭配。寓意越多越好。

韓信點兵的成語**淮安民間傳說。常與多多益善搭配。寓意越多越好。

劉邦問他:「你覺得我可以帶兵多少?」韓信:

「最多十萬。」劉邦不解的問:「那你呢?

」韓信自豪地說:「越多越好,多多益善嘛!劉邦半開玩笑半認真的說:

「那我不是打不過你?」韓信說:「不,主公是駕馭將軍的人才,不是駕馭士兵的,而將士們是專門訓練士兵的。

」多多益善 [ duō duō yì shàn ]:益:更加。

越多越好。出自:《史記·淮陰侯列傳》:

「上問曰:『如我;能將幾何?』信曰:

『陛下不過能將十萬。』上曰:『於君何如?

』曰:『臣多多而益善耳。』」

造句:老師決定明天帶多少人去種樹苗,小蘭說人多力量大,當然是「韓信點兵,多多益善」,那乾脆全班都帶上.

在我看來,這項活動是個創舉,「韓信點兵,多多益善」,各地不妨一試。

對於立法、行政權而言,只要是實質上正當的事情,人們對其的期望一般是「韓信點兵,多多益善」。

於是,「韓信點兵,多多益善」,濫評出的職稱積壓如山,多少年學校都消化不了,不得不評聘分開,成了校長和老師的一大心病。

昔日,韓信點兵:多多益善;今朝,專家點兵:精益求精。

6樓:匿名使用者

意思:益:更加。這則成語故事的意思是指韓信統帥兵馬,越多越好也可以用作「韓信點兵」或者是「多多益善"。古代是用來對韓信統帥兵馬的讚譽。現代多用來形容數量越多越好!

7樓:匿名使用者

現代多用來形容數量越多越越好。

8樓:匿名使用者

天天天天天天天天天夫地天暮

韓信點兵---多多益善 的故事

9樓:牙牙的弟弟

劉邦稱帝后,韓信被劉邦封為楚王,不久,劉邦接到密告,說韓信接納了項羽的舊部鍾離昧,準備謀反。於是,他採用謀士陳平的計策,假稱自己準備巡遊雲夢澤,要諸侯前往陳地相會。

韓信知道後,殺了鍾離昧來到陳地見劉邦,劉邦便下令將韓信逮捕。押回洛陽。回到洛陽後,劉邦知道韓信並沒謀反的事,又想起他過去的戰功,便把他貶為淮陰侯。

劉邦聽了,便笑著問他:「依你看來,像我能帶多少人馬?」「陛下能帶十萬。」韓信回答。 劉邦又問:「那你呢?」「對我來說,當然越多越好」。

劉邦笑著說:「你帶兵多多益善,怎麼會被我逮住呢?」 韓信知道自己說錯了話,忙掩飾說:

「陛下雖然帶兵不多,但有駕馭將領的能力啊!」 劉邦見韓信降為淮陰侯後仍這麼狂妄,心中很不高興。

後來,劉邦再次出征,劉邦的妻子呂后終於設計殺害了韓信。

10樓:洛陽邦順園林棧道

出自《史記·淮陰侯列傳》

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