1樓：匿名使用者
這些東西需要自己去寫的，才會有真摯的情感
我的一一一作文(寫人)5o0字以上
2樓：樂觀的幸福小子
我的母親
有一個人，她最偉大。有一個人，她最神奇。有一個人，她最勤勞。有一個人，她最細心。她是誰？她就是——我的母親。
所有的母親都是一樣的，在我們還是小樹苗的時候，她們會像辛勤的園丁，認真仔細的修剪著我們、精心的呵護著我們。為了讓我們成為參天大樹，不管多麼艱難的事，只選擇前進，而不是退縮。
我的母親就是這些母親中的一位。平凡的長相下面卻有一顆不平凡的心，她是我在成長的道路上不能缺少的一個人，她使我明白了很多道理，她使我明白了面對困難時要相信自己，她使我明白了為人處事，她使我明白了在**跌倒就在那裡爬起來······總之使我明白了很多很多。
在喧囂的城市裡，她顯得那麼渺小。為了不讓我們上學遲到，她每天必須早起給我們做早飯，還要做家務。歲月的流逝，使她那曾經白皙的臉上也爬上了皺紋，烏黑的頭髮裡也藏有幾根刺眼的白頭髮，但在我眼裡，那是一道最美的風景線。
我的母親在我的眼裡是一個很要強的女人，可能是因為性格，所以決定了她的命運。她可以吃其他女人吃不了的苦，做其他女人做不了的事。
這就是我的母親，不平凡的母親，總之還是那句話：「她是我在成長的道路上不能缺少的一個人。」
「0」的由來
3樓：暮夏淺眠
0字型的發明始於印度。公元前2023年，印度最古老的文獻《吠陀》已有特別「0」概念的應用，當時的0在印度表示無（空）的位置。約在6世紀初，印度開始使用命位記數法。
7世紀初印度大數學家葛拉夫.瑪格蒲達首先說明了0的0是0，任何數加上0或減去0得任何數。
遺憾的是，他並沒有提到以命位記數法來進行計算的例項。也有的學者認為，0的概念之所以在印度產生並得以發展，是因為印度佛教中存在著「絕對無」這一哲學思想。
公元733年，印度一位天文學家在訪問現伊拉克首都巴格達期間，將印度的這種記數法介紹給了阿拉伯人，因這種方法簡便易行，不久就取代了在此之前的阿拉伯數字。這套記數法後來又傳入西歐地區，由歐洲發揚光大。
說起「0」的出現，應該指出，中國古代文字中，「零」字出現很早。不過那時它不表示「空無所有」，而只表示「零碎」、「不多」的意思。如「零頭」、「零星」、「零丁」。
「一百零五」的意思是：在一百之外，還有一個零頭五。
隨著阿拉數字的引進。「105」恰恰讀作「一百零五」，「零」字與「0」恰好對應，「零」也就具有了「0」的含義。0在中國古代叫做金元數字。
4樓：
關於0的起源，有以下幾種觀點。
第一，古巴比倫的文獻記載中有0的萌芽。但是與現在不同的是，0的符號是用空位來表示的，例如要表示一百零一，古巴比倫寫作11。
第二，在古印度數學中，發現0的最早記載是公元876年，歐洲許多數學家都同意這一觀點。公元6世紀，印度人就開始用「·」,後來變成了一個圓圈。到了公元九世紀就固定成了今天的「0」。
第三0的故鄉在中國。我國最早的詩歌總集《詩經》中就有0的記載，只不過當時0的意思是「暴風雨末了的小雨滴」。在我國遠古時代的結繩記數法中，0是在對「有」的否定中出現的，意思是「沒有」。
魏晉時期，多國著名的數學家劉徽注《九章算術》時，對0的解釋非常清楚。我國古代的歷書中，用「起初「和」開端「來表示」咖「。珠算的空擋是表示」咖「的。
古書裡缺字用「□」來表示，數學上記錄「0」時也用「□」來表示。一方面為了把兩者區別開來。更重要的是由於我國古代用毛筆書寫。
用毛筆寫「0」比寫「□」要方便得多，所以0逐漸變成按逆時針方向畫「0」。在我國古代，0叫做金賀數字，表示珍貴之意。
總之，有關0的起源還沒有一個定論，但是無論如何，0自從一出現就具有非常旺盛的生命力，現在，它廣泛應用於社會的各個領域。
5樓：淼森語錄
零的由來
說起零的由來，還有一段令人氣憤的故事。大約在公元七世紀，一位羅馬學者從印度記數法中發現了"0"這個符號，他十分高興，逢人就說這是個好辦法，並把印度人使用零的方法作了介紹，不久事情被羅馬教皇知道了，教皇大發雷霆說，神奇的數是上帝創造的，在上帝造的數中沒有"0"這個異物，誰敢將它引進來玷汙上帝！於是傳旨把這位學者抓了去，對他施行了殘酷的刑罰(以刑具夾手指)。
這個故事清楚的說明，科學的每一個進步，都得經過犧牲和付出代價呀！
6樓：綠城吧
第一，古巴比倫的文獻記載中有0的萌芽。但是與現在不同的是，0的符號是用空位來表示的，例如要表示一百零一，古巴比倫寫作11。
第二，在古印度數學中，發現0的最早記載是公元876年，歐洲許多數學家都同意這一觀點。公元6世紀，印度人就開始用「·」,後來變成了一個圓圈。到了公元九世紀就固定成了今天的「0」。
第三0的故鄉在中國。我國最早的詩歌總集《詩經》中就有0的記載，只不過當時0的意思是「暴風雨末了的小雨滴」。在我國遠古時代的結繩記數法中，0是在對「有」的否定中出現的，意思是「沒有」。
魏晉時期，多國著名的數學家劉徽注《九章算術》時，對0的解釋非常清楚。我國古代的歷書中，用「起初「和」開端「來表示」咖「。珠算的空擋是表示」咖「的。
古書裡缺字用「□」來表示，數學上記錄「0」時也用「□」來表示。一方面為了把兩者區別開來。更重要的是由於我國古代用毛筆書寫。
用毛筆寫「0」比寫「□」要方便得多，所以0逐漸變成按逆時針方向畫「0」。在我國古代，0叫做金賀數字，表示珍貴之意。
總之，有關0的起源還沒有一個定論，但是無論如何，0自從一出現就具有非常旺盛的生命力，現在，它廣泛應用於社會的各個領域。
7樓：匿名使用者
0是極為重要的數字，0的發現被稱為人類偉大的發現之一。0在我國古代叫做金元數字，意即極為珍貴的數字。0這個資料說是由印度人在約公元5世紀時發明，在2023年時，一個商人寫了一本算盤之書，在東方中由於數學是以運算為主（西方當時以幾何和邏輯為主)，由於運算上的需要，自然地引入了0這個數。
在中國很早便有0這個數字很多文獻都有記載。
在2023年時將印度的阿拉伯數字引入本書，並在開頭寫了「印度人的9個數字，加上阿拉伯人發明的0符號便可以寫出所有數字……」由於一些原因，在初時引入0這個符號到西方時，曾經引起西方人的困惑， 因當時西方認為所有數都是可數，而且0這個數字會使很多算式，邏輯不能成立(如除0)，甚至認為是魔鬼數字，而被禁用。直至約公元15，16世紀0和負數才逐漸給西方人所認同，才使西方數學有快速發展。
0的另一個歷史：0的發現始於印度。公元前2023年左右，印度最古老的文獻《吠陀》已有「0」這個符號的應用，當時的0在印度表示空的位置。
約在6世紀初，印度開始使用命位記數法。7世紀初印度大數學家葛拉夫.瑪格蒲達首先說明了0的性質，任何數乘0是0，任何數加上0或減去0得任何數。
遺憾的是，他並沒有提到以命位記數法來進行計算的例項。也有的學者認為，0的概念之所以在印度產生並得以發展，是因為印度佛教中存在著「絕對無」這一哲學思想。公元733年，印度一位天文學家在訪問現伊拉克首都巴格達期間，將印度的這種記數法介紹給了阿拉伯人，因為這種方法簡便易行，不久就取代了在此之前的阿拉伯數字。
這套記數法後來又傳入西歐。
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