1樓：快樂的阿拉蕾
不會，背後看著很少女啊
2樓：殘暘筎血
你還真願意-_-||
校園生活題材的舞蹈 40
3樓：赤炎聖戰龍
找個現代芭蕾**。。現代舞**。。
就描會一堂芭蕾舞或現代舞基訓課就好了。
情景可以插入一些獨 雙 三的舞蹈動作。
當然也有配合。。加一小段技巧也行啊。。
變秦嘛。。
一篇800字的校園生活記敘文
4樓：奶茶qo4匣
校園生活二三事
歌聲飄蕩著，它就這麼安靜地豐富著生活，流淌與心間。為最美的校園生活，奏出最美的旋律，就像一條線，把我們的生活串起來。一首首歌象徵著精彩的校園生活，一天天的校園生活唱著絕倫的歌。
——題記剛開始，我覺得一切都是那麼接踵磨肩，直到我靜下來，真正地用心體會，聽到了充滿了校園的歌聲，看窗外夜色朦朧，但學校的上空已飛揚著美妙的歌聲。是口中的歌，是腦海中的歌，是心中最真最純最美的歌。這歌聲就像是我們最真的校園生活的事。
在歌聲的陪襯下，一天天就這樣過去了，重新將唱片放在唱片機上，昏黃的唱片機吱吱地動著。回首，原來這一路，我們已經收集了這麼多的歌，發生了那麼多的事，都令人記憶猶新。
堅持拼搏的歌
秋天。涼風刮起來了，樹葉飄下來了，思念湧出來了。但在我們的運動會上，我體會到了堅持不懈的真正的詮釋，它是一首拼搏的歌。
我喜歡看跳遠。他們忘情了，竭盡全力地助跑，竭盡全力地踏板，竭盡全力地飛躍，竭盡全力地向前飛揚而去，竭盡全力落在自己渴望的最遠的那一點。這一切的竭盡全力，都源於他們心中對夢想的渴望，堅持不懈地努力，所以跳遠不僅是一種視覺的享受，更是心靈的震撼，一種堅持與拼搏。
在那次蕭瑟卻又火紅的運動會中，有一位運動員給我留下了深刻的印象，只因他的不服輸的那股勁。他前幾跳的成績都不錯，在倒數第二跳中，他的腳在踩踏板的時候扭了以下，但卻還是那麼奮力，竭盡全力地向前飛躍，真的，竭盡全力。我和萍為他捏了把汗。
但他對自己的成績並不滿意，忍著痛，回過頭，失望地凝視著自己尚未滿意的成績，徐徐的風吹亂了他輕舞的劉海，然後緊咬牙關，開始最後一跳。全力，全力；堅持，堅持；努力，努力；成功了！因為他努力過，拼搏過。
腦海中蕩過《崇拜》。其實，只要你堅持並拼搏過，你也能受人崇拜
潔白無暇的歌
冬天。雪又下了，雪下得那麼深沉，那麼認真，落在心中最純潔的地方，想起那些被雪冰封的事。回眸往事，拾掇友誼，體味成長，原來這一切很純潔，像雪一樣純白無暇。
生活，不也應該與自己最愛的人在一起麼？所以也喜歡和自己最愛的萍坐在校園一角，看美麗的雪。「雪很美，但化得太快了。
」「是啊，最美的卻是無法留住的。」你苦笑，然後哼起「慢慢遠離的夢，漸漸冷卻冰封……」喜歡這種心靈的空靈，轉念想明白了，生命就像一座輝巨集華麗的城堡，輕輕一觸，也會似海市蜃樓，灰塵般潰散。所以怕看見最疼愛你的人傷心，就把自己冰封，但不管自己能否做到偉大，卻一定要埋頭好好學習，因為天真而真實地認為只要自己有好的成績，身邊的人就會笑；只要自己真心地去付出，身邊的人人就會永遠和你在一起。
沒有一點雜念的想法，只想像雪一樣染人們看見後開心地笑，幸福地笑。
因而，為了自己的舒心，伊人的笑，純潔地相信，要有最樸素的生活，和最遙遠的夢想。
友誼與奮鬥的歌
春天。陽光多麼明媚，透過白雲，射到身上，暖暖的，融化了一季的白雪。它是新的希望，因為只有能耐得過嚴寒的、奮鬥一季的花才是最美麗的。
可是，我們能做到麼？一定行，不希望就沒有；希望並努力就能成功。我們拿起書，更認真地鑽研起來，很著，很努力地在奮鬥，因為我們知道，只有這樣才能讓友誼的時間更長，不過保鮮期，甚至，天長地久！
好好學習，不懈奮鬥，只是為了友誼的天長地久，我們很認真。
朋友，聽見了麼？這就是校園的歌，校園的事，事點綴了歌，歌燒錄著事。這麼多個匆匆的日子，原來不是那麼匆匆。
所以假若用心細細品味，就一定會聽到花開的聲音，陽光灑下的聲音，我們美麗的歌聲；看見我們的拼搏，堅持我們的純真無暇，我們為了友誼的奮鬥，我們的校園事……
描寫校園生活的作文（散文）
5樓：匿名使用者
友情情未了總是，以
他人為原因，以他人為藉口不斷和不同的人告別，然後強制自己懷念他人。因為我覺得，如果一個人沒有思念沒有記憶是不合情理的，我不想繼續在情理之外徘徊。那種一無所有，足夠窘迫。
假如內心沒有為任何人敞開過，那也是足夠淒涼的。我留不住別人，也留不住自己。我開始理不清自己的感情，沒了方向，勇氣已經消失殆盡。
我只能選擇安靜，冷眼旁觀那些在感情泥沼中掙扎的人，甜蜜或感傷，統統與我無關。有些事，要遺忘。要忘記有些人有些事，真的好難。
不知道是不是那曾經的傷楚，太過深入骨髓，還是我真的捨不得丟棄記憶，一心守著那殘存的美好，一直不能自已。我無從知曉，只知道，記憶裡還有某些人某些事，這是不可否認的。要徹底遺忘什麼真的好難，已經快要滿一年了，時間已經沖淡了一切，但時間抹不平記憶的痕跡。
從傷痕裡開啟記憶的大門，記憶的車輪旋轉著，洶湧而來，吞噬者我好不容易才建起得隔膜，一地的碎片卻換不回對你的原諒。我還在堅持著，堅持地選擇遺忘。只因有些人，終會在念念不忘間變得不值一提。
然，一生過盡，也終會有個人，在狠心忘記之後便是刻骨銘心。在銘記與遺忘間，我終於明白，所有兜兜轉轉的人生總是逃不脫最開始飛揚的歲月。那是輕描淡寫留下的墨跡，日後卻漸漸泅成了生命的黑洞，桔年在細細數過了掌心蔓延的紋路以及所有糾纏不清的人事後，
終於領略命運的強悍。她的無奈，不過如飛花雨，有風吹過，能散，就散了吧。
6樓：函玉巧孫黛
校園生活點滴
「生活就像**，校園生活就好比**中的一個個美妙的音符，因為有了這種生活的累積，才譜寫出了一首動聽的樂曲。」
學校美景
一走進學校，一尊孔子像聳立在勤政樓前，校園裡一排排鬱鬱蔥蔥的樹木傲然挺立，好像是時刻保護我們的士兵。九曲橋的造型奇特，襯托著薄霧，更彷彿在仙境。綠油油的湖水有如一塊明鏡，映出你的倒影，有如一塊翡翠，剔透無暇。
寒風吹過湖面，露出一道道波紋，而那幾只小鵝卻絲毫不覺寒冷，在湖**嬉戲玩耍。
學會學習
學生的主要任務，就是學習。學習不光是學習知識，還要學習學習的方法。就好像釣魚，以前老師把釣上來燒好的魚給我們吃，但是我們畢業了，誰來釣給我們吃？
誰來燒給我們吃？所以我們要學習「釣魚的方式」以及「燒魚的方法。」所謂「授之以魚，不如授之以漁」也許，在這點上我的感悟比較深刻一點，在此總結出三大特點：
語文，多閱讀；數學，做習題；英語，多背誦。
除了要有正確的學習方法，還要學會把握時間。上帝給每個人的時間都一樣，但是每個人使用的效果卻都不相同。如果你沒有崇高的理想，就不能戰勝自己的惰性，「有能力把握每一天時間」的人，才能站在巔峰。
生命裡最美好的事物就如深山中的野蘭，開在百布蛇環視的山谷。但是，從來不會有采蘭人因為百步蛇，就是去尋找蘭花地堅持與勇氣。勇氣和堅持都是不隨波浪流的，勇氣與堅持都需要在最紛亂的時候，保持靜心
。有了這點，我相信一定能學好，不信，你試試？
學會做人
我，一個天性活潑，開朗的「假小子」，也許是因為太霸道了，一直會和同學發生爭執。記得，七年級第一學期，我時常和生活老師發生爭執，把關係弄得很僵，現在回想起來，這些都是我的愚蠢表現。俗話說得好「在家靠父母，出門靠朋友。
」以後的日子裡，我努力改變自己，同學和老師也漸漸改變了對我的看法。三年的初中生涯，我結識了許多肝膽相照的朋友，更感受到了友誼的溫馨和可貴。
這些就是我在這短暫的三年中在康橋學校的所思，所做，所想吧！至少我是這樣認為的，人生可以說很漫長，但也是很短暫的，就是那麼幾步，也許就決定了一個人的一生命運。
校園生活歌曲。
7樓：短暫嗜好
水木年華的歌大都是校園生活的，雖然有點老，卻讓人感動，讓人懷念，你可以搜一搜
8樓：匿名使用者
個人喜歡 我的天空 南征北戰 版的
如果喜歡 望採納
9樓：幻の茉
同桌的你
梔子花開童年
《校園生活》作文1500字
10樓：匿名使用者
開學一個月了，想起初中的校園生活，真得挺有趣的。早上到學校，在老師沒來之前去打會籃球，或者在教室跟同學侃一侃，老師來之後看會書，然後上課，上數學課時就解會兒數學題，上其他的課呢，就聽老師講點東西，然後譬如**，勞技等就上自習，蠻有意思。
跆拳道課：我們學校是跆拳道特色學校，每週都有一節跆拳道課。那天上課，上到一半，我們班一個超級彪悍的男生，順手拿了一根搭在杆上的黑帶，然後緊接著系在自己的校服上（上跆拳道課，不穿道服就犯了一項錯，還在那講話）然後咱們的跆拳道教練（女的，挺年輕，短髮，戴個眼鏡，姓鄭）就看著了，就說：
「誒，那個男生，過來一下。」 那個男生瞅了瞅別人，然後就過去了。鄭教練就問他：
「犯了幾項錯？」那個男生考慮了一會說：「兩項。
」 「拿黑帶？」「嗯，三項」「頂嘴？」「四項」（快速的回答) 「往自己校服上系？
（跆拳道很講究的）」 「恩，五項」 然後鄭教練讓他躺下（我們都知道，其實是要給他撕韌帶，很疼的）然後那個男生還跟教練皮，教練生氣了，上去絆他一下，倒地了。那個男生還掙扎，教練摁他腿，還沒怎的呢，就叫上了，開始撕的時候像殺豬似的（不過真的很疼，不是裝的），估計全樓都聽見了，撕完之後，那個男生就坐在地上不起來，鄭教練瞅他說：「怎麼？
還想...？」然後那個男生就連忙起來回去了。看到這，大家都以為鄭教練挺狠的,其實鄭教練挺好的，她跟咱們說，她上學時寫檢討書，從不寫『我錯了』都寫『我做這事錯了』 (我才明白什麼意思：
說明她永不言敗，對事不對人，是個不錯的教練。這是我在網上問的答案，不是我自己想的）
政治課：咱們原來的政治老師去當班主任了，然後又給我們新換一個政治老師，第一節課給我們的印象是挺嚴厲，第二節課呢，我們把她給氣哭了（她剛大學畢業），這把我們嚇的，趕忙道歉，之後又演小品，這一節課才過去（她也沒給我們打小報告），不過這也讓我們對她有了更深刻的瞭解（其實她挺好的）
上課的事講完了，該講值周時候的事了，上學期值周的時候，管我們的是趙光瑞（一個戴眼鏡，胖胖的，男老師，長的很像功夫熊貓，會打太極，有時比功夫熊貓還搞笑）跟他值周唯一的好處是——嘎。一天放學晚上，我跟他去檢查個班晚上的掃除情況，走到七年三班的時候，進去看到三班班主任在後邊批捲紙，然後趙老師就對我說：「講臺不合格」（那意思就是讓我記下來）三班班主任聽見後，就說：
「這還不乾淨，你想怎地？」然後他說：「想合格也行，請我吃飯，300的」三班班主任聽後說：
「得得，趕緊出去！」出來後，我跟他說：「你也太黑了吧」（那時候混的很熟了）聽罷，說：
「這還黑啊，沒管她要500就不錯了」 當場暈倒（最後也沒扣分,就是開玩笑）
還有一回，也是晚上檢查，還有一個值周長——初三的（女生）走在走廊裡，因為我們要記錄。所以得開燈，開完事，不是得閉了麼，當時我走在最前面，中間是趙光瑞，最後是那個初三的（當時我們跟她混的也熟），趙光瑞說：「去把燈閉了」按道理得那個值周長閉把燈閉了（走在最後面，而且燈也是在後面）那個值周長讓我閉，我就讓她閉，咱倆就吵吵，我就說：
「一點沒有學姐樣」然後她就向趙光瑞告狀，趙光瑞就看著她（那個值周長） 踢了我一腳，當時我也忘了我說啥，然後趙光瑞就說：「我從來沒把你當女生看」當時沒把我氣死，不過還是挺愛跟他在一起的（搞笑啊）嚎~~
這就是我的校園生活，即使跟同學，跟老師有矛盾，也會淡然忘卻，校園是美好的，是歡樂的。
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是要求,還是回答問題.那要看你怎麼對這個男孩子了.你們是朋友呢,還是你喜歡他呢,還是怎樣呢.所以,要根據你對他的態度,我才能回答這個問題.不管我以後提出什麼要求，你必須答應，無條件的答應 讓我抄一學期作業 你跟人打賭輸了，你沒想到會輸，所以答應的條件有點難以辦到，但是真輸了，你會履行承諾嗎？一諾千金...