求助 有誰知道關於兄弟姐妹感情的文言文啊

2021-04-09 07:28:05 字數 3268 閱讀 5055

1樓:匿名使用者

袁枚的《祭妹文》

原文譯文

歐陽修《祭十二郎文》

聽朗讀全文

分能給我了吧謝謝

關於珍惜感情的文言文有哪些?

2樓:小板板

清清子衿,悠悠我心。但為君故,沉吟至今。——《短歌行》曹操執手相看淚眼,竟無語凝噎。

——《雨霖鈴·寒蟬悽切》柳永身無綵鳳雙飛翼,心有靈犀一點通。——《無題·昨夜星辰昨夜風》李商隱月上柳梢頭,人約黃昏後。——《生查子·元夕》歐陽修花開堪折直須折,莫待無花空折枝。

——《金縷衣》杜秋娘淚眼問花花不語,亂紅飛過鞦韆去。——歐陽修《蝶戀花二首其一》

金風玉露一相逢,便勝卻人間無數!——《鵲橋仙·纖雲弄巧》秦觀明月樓高休獨倚,酒入愁腸,化作相思淚。——范仲淹《蘇幕遮》

但願君心似我心,定不負相思意。——《卜運算元》李之儀綠楊芳草長亭路,年少拋人容易去。——晏殊《木蘭花·玉樓春》

樓頭殘夢五更鐘,花底離情三月雨。——晏殊《木蘭花·玉樓春》

無情不似多情苦,一寸還成千萬縷。——晏殊《木蘭花·玉樓春》

天涯地角有窮時,只有相思無盡處。——晏殊《木蘭花·玉樓春》

美人兮,見之不忘,一日不見兮,思之如狂。——《鳳求凰·琴歌》

取次花叢懶回顧,半緣修道半緣君。——元稹《離思》

3樓:蝸牛和巴黎

氓 孔雀東南飛 長恨歌 琵琶行

關於「兄弟感情」的文言文有哪些?

4樓:東郭聽李啟

原文昔人有睹雁翔者,將援弓射之,曰:「獲則烹。」其弟爭曰:「舒雁烹宜,翔雁宜燔。」竟鬥而訟於社伯。社伯請剖雁,烹燔半焉。已而索雁,則凌空遠矣。

〔劉元卿《應諧錄》〕

譯文從前,有個人看見一隻正在飛翔的大雁,準備拉弓把它射下來,並說道:「一射下就煮來吃。」

弟弟表示反對,爭著說:「走在地上的大雁適合煮著吃,飛翔的大雁適合烤著吃。」

兩人一直吵到社伯那兒。社伯建議把大雁剖開,一半煮食,一半烤食。

等到兄弟兩個再次去射大雁時,大雁早就飛遠了。

註釋1.睹:看見。

2.援:引;拉。

3.烹:燒煮。

4.舒雁:棲息的雁。舒,指在地上隨意走動的。

5.宜:應該。

6.燔(fán):烹烤。

7.競鬥:爭吵;爭吵。

8.訟(sòng):爭辯是非曲直。

9.社伯:相當於現在的村長。社,古代地區單位之一,二十五家為社。

10.已而:不久;後來。

11.索:尋找。

故事梗概

寓言中兩兄弟望著空中的大雁,為如何吃雁而爭論不休,錯過了射雁的時機,以至大雁飛得無影無蹤。

道理不要一味無休止去爭論做一件事的方法,而錯過完成它的機會。

誰知道有關勤奮學習的文言文?

5樓:匿名使用者

學弈 【原文】弈秋,通國之善弈也。使弈秋侮二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。雖與之俱學,弗若之矣。

為是其智弗若與?吾曰:非然也。

【譯文】弈秋是全國最會下棋的人。讓他教兩個人下棋,其中一個人專心致志,只聽弈秋的教導;而另一個人雖然在聽著,可是他心裡總以為有天鵝要飛過來,想拿弓箭去射它。這樣雖然他同前一個人一起學習,卻學得不如前一個。

能說這是他的聰明才智不如前一個人嗎?我說:不是這樣的。

【註釋】 弈:下棋 弈秋,通國之善弈者也。 弈秋:

秋,人名,因他善於下棋,所以稱為弈秋。 通國:全國。

之:的。 善:

善於,擅長。 使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。 使:

讓。 誨:教導。

其:其中。 惟弈秋之為聽:

只聽弈秋的教導。 雖:雖然。

之:指弈秋的教導。 鴻鵠:

天鵝。 援:引,拉。

繳:本課指帶有絲繩的箭。 雖與之俱學,弗若之矣。

之:他,指前一個人。 俱:

一起。 弗若:不如。

矣:了。 為:

謂,說。 與:嗎。

曰:說。 非:

不是。 為是其智弗若與曰:非然也。

其:他,指後一個人。 然:

這樣。 《學弈》選自《孟子告子》。孟子(公元前372—前289)名軻,字子輿。

戰國時鄒國人(現山東鄒縣)。我國古代思想家、教育家。是孔子以後的儒學大師,被尊稱為「亞聖」。

後世將他與孔子合稱為「孔孟」。《孟子》是孟子與他的**合著的。內容包括孟子的政治活動、政治學說、哲學思想和個性修養等。

全書分為《梁惠王》《公孫丑》《滕文公》《離婁》《萬章》《告子》《盡心》等七篇。 這段古文共有4句,有三層意思。第一句是一層意思,指出弈秋這個人是全國最擅長下棋的人。

這句話為下文做了鋪墊,因為「名師出高徒」。他教的學生本該都是高手。第二層(第

二、三句)卻出現了一種不和諧的現象:弈秋教的兩個學生,其中一個專心致志,把弈秋所教的話完全記在心裡;另一個雖然在聽,心裡卻在想著也許就有天鵝飛來,想著要拿起弓和帶絲繩的箭去把它射下來。結果雖然一同學習,後一個比前一個卻是遠遠比不上了。

第三層(最後兩句)是自問自答:是不是後一個比不上前一個聰明呢?我可以說:

完全不是。聯絡第二層可知,後一個只因為他不肯專心致志地學習才落後的啊! 只有四句話,卻層次分明地講明白了不專心致志便學不好本領的道理,文言文的簡潔精煉由此可見一斑。

參考資料: http://baike.

6樓:匿名使用者

鑿壁借光

囊螢夜讀

鐵杵成針

這些可以嗎?

7樓:匿名使用者

《司馬光勤學》

《范仲淹有志於天下》

《王冕僧寺夜讀》

8樓:匿名使用者

《傷仲永》、《學弈 》、《書林紀事》 、《後漢書.王充傳》

我想要一首描寫兄弟姐妹感情的歌曲

9樓:陌路天涯

親兄妹的話推薦《同手同腳》,如果是閨蜜之類的可以試試《一起開始的旅程》,《有你在》

和兄弟姐妹感情一般,為什麼兄弟姐妹的感情和父母不同

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