1樓：不知乶
a、一個完整的生態系統包括生物部分和非生物
部分，而生物部分由生產者（植物）、消專費者（動物）和分解屬者（細菌、真菌）組成．有題可知，缺少分解者，所以這句話是錯誤的．
b、本題中只有一條食物鏈：滋泥中的藻類→蝦米→小魚→大魚．所以本選項錯誤．
c、本題中只有一條食物鏈：滋泥中的藻類→蝦米→小魚→大魚．不能構成食物網，本選項錯誤．
d、本題中只有一條食物鏈：滋泥中的藻類→蝦米→小魚→大魚．所以能反映出湖泊生態系統中的一條食物鏈上幾種生物之間的關係是吃與被吃的關係．
故選：d
什麼叫微量元素
2樓：nm牛虻
微量元素指含量低於人體體重0.01％的礦物質，在人體中存在量極少。
微量元素在生物學上可分為三類，人體必需微量元素：碘、鋅、鐵、銅、硒、鈷、鉬、鉻；人體可能必需的元素：錳、矽、硼、礬、鎳；非必需的微量元素：
氟、鉛、鎘、砷、鋁、鋰、錫、汞，也就是我們所說的重金屬。
人體內已經檢出90種元素，但是這些元素在人體內含量差別很大，含量多的氧元素占身體總重量的65%，含量少的鈷元素還不到十億分之一。經研究表明在人體中有11種元素含量較多，其中氧、碳、氫、氮四種元素就佔了人體總重量的99.95%，剩下0.
05%含量的都是微量元素。
擴充套件資料
微量元素在人體內分佈不均勻，不同元素的含量相差也很大，任何一種元素過少或過量都會對人體都有害，所以必需的微量元素都要保持在各自最合理的範圍之內，低於這個範圍會影響到人體某些功能的正常運作，產生不良症狀。常見的微量元素及作用有：
一、鐵儲存並轉運氧，缺鐵會導致缺鐵性貧血、抗感染能力下降，易鉛中毒。含鐵豐富的食物有動物血、肝臟、雞胗、牛腎、黑木耳、大豆、芝麻醬等，特別是動物血中所含的鐵，最易被人體吸收。
二、缺碘會引起甲狀腺腫大，碘與人的智力也密切相關。碘可以促進能量代謝、體格和大腦發育。碘大量存在於海產品中，如海帶、貝、紫菜以及人工加碘後的碘鹽等。
三、鋅能加強身體免疫系統的免疫能力，與味覺、嗅覺、免疫性有關，可調節細胞分化和基因表達、維持生物膜結構和功能，缺鋅會抑制生長，使人體的免疫功能下降，還會引起味覺和嗅覺遲鈍，生長遲緩，性特徵發育不全等。
四、硒有抗氧化、抗腫瘤、促進免疫的作用，能預防癌症和心臟病等疾病。缺硒會引發克山病（亦稱地方性心肌病）、大骨節病或心肌病變。穀物、蛋類和魚類等食品中含有大量的硒。
3樓：中國農業出版社
動物機體內，除碳、氫、氧、氮等組成的有機物質外，其餘的一些金屬及非金屬元素稱為礦物質。根據礦物質在體內含量的多少分為常量元素和微量元素兩大類。佔體重0.
01%以下的礦物質稱為微量元素，如錳、硒、碘、鋅等。雖然微量元素在體內含量很少，但其在動物生理活動及生長髮育中都起著重要的作用，如果微量元素不足就會引起代謝紊亂，生長髮育停滯，生產效能下降，對疾病抵抗力降低等反應，嚴重的可直接引起**病而造成大批死亡。但微量元素食入過多，也會引起中毒反應。
4樓：匿名使用者
人體是由80多種元素所組成。根據元素在人體內的含量不同，可分為巨集量元素和微量元素兩大類。凡是占人體總重量的萬分之一以上的元素，如碳、氫、氧、氮、鈣、磷、鎂、鈉等，稱為常量元素；凡是占人體總重量的萬分之一以下的元素，如鐵、鋅、銅、錳、鉻、硒、鉬、鈷、氟等，稱為微量元素（鐵又稱半微量元素）。
微量元素在人體內的含量真是微乎其微，如鋅只佔人體總重量的百萬分之三十三。鐵也只有百萬分之六十。
微量元素雖然在人體內的含量不多，但與人的生存和健康息息相關，對人的生命起至關重要的作用。它們的攝入過量、不足、不平衡或缺乏都會不同程度地引起人體生理的異常或發生疾病。微量元素最突出的作用是與生命活力密切相關，僅僅像火柴頭那樣大小或更少的量就能發揮巨大的生理作用。
值得注意的是這些微量元素通常情況下必須直接或間接由土壤供給，但大部分人往往不能通過飲食獲得足夠的微量元素。根據科學研究，到目前為止，已被確認與人體健康和生命有關的必需微量元素有18種，即有鐵、銅、鋅、鈷、錳、鉻、硒、碘、鎳、氟、鉬、釩、錫、矽、鍶、硼、銣、砷等。這每種微量元素都有其特殊的生理功能。
儘管它們在人體內含量極小，但它們對維持人體中的一些決定性的新陳代謝卻是十分必要的。一旦缺少了這些必需的微量元素，人體就會出現疾病，甚至危及生命。目前，比較明確的是約30%的疾病直接是微量元素缺乏或不平衡所致。
如缺鋅可引起口、眼、**或外**紅腫、丘疹、溼疹。又如鐵是構成血紅蛋白的主要成分之一，缺鐵可引起缺鐵性貧血。國外曾有報道：
機體內含鐵、銅、鋅總量減少，均可減弱免疫機制(抵抗疾病力量)，降低抗病能力，助長細菌感染，而且感染後的死亡率亦較高。微量元素在抗病、防癌、延年益壽等方面都還起著非常重要的作用。
5樓：匿名使用者
至今為止，世界上共發現100多種元素，人體內約有50元素，人體中含有較多的元素11種，占人體質量99.95%，在人體中含量超過0.01%元素，稱為常量元素；含量在0.
01%以下的元素，稱為微量元素。
6樓：憤怒之門事件
微量元素是相對主量元素（大量元素）來劃分的，根據寄存物件的不同可以分為多種型別，目前較受關注的主要是兩類，一種是生物體中的微量元素，另一種是非生物體中（如岩石中）的微量元素。
共振的原理是什麼?
7樓：匿名使用者
由於振動是可以疊加的，當受迫振動與固有振動頻率相近,，那兩者的峰值疊加起來不就是最大的了？此時振幅最大，就叫共振。
比如過橋時，軍隊是不會齊步走，就是怕共振引起垮橋；**時，逃離樓房時也不應該跑，而是要有序的從速撤離。
8樓：功秀英雍霜
共振是指一個物理系統在其自然的振動頻率（所謂的共振頻率）下趨於從周圍環境吸收更多能量的趨勢。
9樓：匿名使用者
共振是指一物理系統在必須特定頻率下，相比其他頻率以更大的振幅做振動的情形；這些特定頻率稱之為共振頻率。
共振在聲學中亦稱「共鳴」，它指的是物體因共振而發聲的現象，比如兩個頻率相同的音叉靠近，其中一個振動發聲時，另一個也會發聲。在電學中，振盪電路的共振現象稱為「諧振」。
一般來說一個系統（不管是力學的、聲響的還是電子的）有多個共振頻率，在這些頻率上振動比較容易，在其它頻率上振動比較困難，我們常研究低範圍的系統頻率。假如引起振動的頻率比較複雜的話（比如是一個衝擊或者是一個寬頻振動）一個系統一般會「挑出」其共振頻率隨此頻率振動，事實上一個系統會將其它頻率過濾掉。
振盪強度是振幅的平方。物理學家一般稱這個公式為洛倫茲分佈，它在許多有關共振的物理系統中出現。也是一個與振盪器的阻尼有關的係數。
阻尼高的系統一般來說有比較寬的共振頻率帶，共振頻率帶也稱為頻寬。
10樓：匿名使用者
共振（resonance）
共振是指一個物理系統在其自然的振動頻率（所謂的共振頻率）下趨於從周圍環境吸收更多能量的趨勢。自然中有許多地方有共振的現象。人類也在其技術中利用或者試圖避免共振現象。
一些共振的例子比如有：樂器的音響共振、太陽系一些類木行星的衛星之間的軌道共振、動物耳中 基底膜的共振，電路的共振等等。
一般來說一個系統（不管是力學的、聲響的還是電子的）有多個共振頻率，在這些頻率上振動比較容易，在其它頻率上振動比較困難。假如引起振動的頻率比較複雜的話（比如是一個衝擊或者是一個寬頻振動）一個系統一般會「挑出」其共振頻率隨此頻率振動，事實上一個系統會將其它頻率過濾掉。
理論振盪強度是振幅的平方。物理學家一般稱這個公式為洛倫茲分佈，它在許多有關共振的物理系統中出現。γ是一個與振盪器的阻尼有關的係數。阻尼高的系統一般來說有比較寬的共振頻率帶。
共振系統受外界激勵，作強迫振動時，若外界激勵的頻率接近於系統頻率時，強迫振動的振幅可能達到非常大的值，這種現象叫共振。一個系統有無數個固有頻率，我們常研究低範圍的系統頻率。
共振創造了世界
共振是物理學上的一個運用頻率非常高的專業術語。共振的定義是兩個振動頻率相同的物體，當一個發生振動時，引起另一個物體振動的現象。
共振在聲學中亦稱「共鳴」，它指的是物體因共振而發聲的現象，如兩個頻率相同的音叉靠近，其中一個振動發聲時，另一個也會發聲。
在電學中，振盪電路的共振現象稱為「諧振」。
產生共振的重要條件之一，就是要有彈性，而且一件物體受外來的頻率作用時，它的頻率要與後者的頻率相同或基本相近。從總體上來看，這宇宙的大多數物質是有彈性的，大到行星小到原子，幾乎都能以一個或多個固有頻率來振動。
共振不僅在物理學上運用頻率非常高，而且，共振現象也可以說是一種宇宙間最普遍和最頻繁的自然現象之一，所以在某種程度上甚至可以這麼說，是共振產生了宇宙和世間萬物，沒有共振就沒有世界。
我們都知道，宇宙是在一次劇烈的大**後產生的。而促使這次大**產生的根本原因之一，便是共振。當宇宙還處於渾沌的奇點時，裡面就開始產生了振盪。
最初的時候，這種蕩振是非常微弱的。漸漸地，振盪的頻率越來越高、越來越強，並引起了共振。最後，在共振和膨脹的共同作用下，導致了一陣驚天動地的轟然巨響，宇宙在瞬間急劇膨脹、擴張，然後，就產生了日月星辰，於是，在地球上便有了日月經天、江河行地，也有了植物蓬勃葳蕤、動物飛翔騰躍。
共振不僅創造出了巨集觀的宇宙，而且，微觀物質世界的產生，也與共振有著密不可分的干係。從電磁波譜看，微觀世界中的原子核、電子、光子等物質運動的能量都是以波動的形式傳遞的。宇宙誕生初期的化學元素，也可以說是通過共振合成和產生的。
有一些粒子微小到簡直無法想象，但它們可以在共振的作用之下，在100萬億分之一秒的瞬間，互相結合起來，於是新的化學元素便產生了。因為宇宙中這些粒子的生成與共振有著如此密切的關係，所以粒子物理學家經常把粒子稱為「共振體」。
既然共振是宇宙間一切物質運動的一種普遍規律，人及其它的生物也是宇宙間的物質，當然共振也是普遍存在於這些生命中了。
人除了呼吸、心跳、血液迴圈等都有其固有頻率外，人的大腦進行思維活動時產生的腦電波也會發生共振現象。類似的共振現象在其它動物身上也同樣普遍地存在著。我們喉嚨間發出的每個顫動，都是因為與空氣產生了共振，才形成了一個個音節，構成一句句語言，才能使我們能夠用這些語言來表達我們的情感和進行社會交往。
許多動物身上還存在著其它一些形式的共振現象。炎熱的午間，蟬兒發出的「知了、知了」聲；寧靜的夜晚，蟋蟀發出的「嘰—嘶」聲；還有不知疲倦的大肚子蟈蟈的鳴叫聲，儘管這些昆蟲的聲調大不相同，但其中的共同之處都是藉助了共振的原理，都是靠摩擦身體的某一部位與空氣產生共鳴而發聲。除了昆蟲之外，鳥類也是巧妙地運用著共振來演奏生命之曲的大師，它們運用共振所發出的圓潤婉轉的鳴叫聲，是自然界生命大合唱中最為優美的聲部和旋律。
因此，可以這麼說，如果沒有共振，世界將會失去多少天籟、大地將會變得多麼死寂！
其實更為重要的是，共振能充當地球生物的保護神。我們知道，紫外線是太陽發出的一種射線，它們如果大舉入侵地球，人類及各種生物勢必遭受極大的危害，因為過量的紫外線會使生物的機能遭到嚴重的破壞。不過不用擔心，我們有大氣層中的臭氧層，是它們藉助於共振的威力，阻止了紫外線的長驅直入。
當紫外線經過大氣層時，臭氧層的振動頻率恰恰能與紫外線產生共振，因而就使這種振動吸收了大部分的紫外線。所以，共振能使大氣中的臭氧層變得如防晒油一樣，保證我們不至於被射線的傷害。
另外，共振還能使地球維持在適當的溫度，給地球生命創造出一個冷熱適宜的生長環境。因為雖然經過臭氧層的堵截圍追，但仍有少部分紫外線能夠成功地突破層層防線，到達地球表面。這部分紫外線經過地球吸收後，能量減少，變為紅外線，擴散回大氣中。
而紅外線的熱量，又恰好能和二氧化碳產生共振，然後被「挽留」在大氣層中，使大氣層保有一定溫度，讓萬物在溫暖和煦的環境中孕育成長。
俗話說萬物生長靠太陽，其實也可以這麼說：萬物生長靠共振。因為我們所熟知的植物的光合作用，亦是葉綠素與某些可見光共振，才能吸收陽光，產生氧氣與養分。
所以沒有共振，植物便不能生長，人類和許多動物也就因此會失去了食物的**。也就是說，沒有共振，地球上的生命便不能長期存在。
共振還是一個善於使用色彩和色調的魔幻繪畫師，把我們所看到的每一件物體都神奇地染上了顏色，使我們這個世界變得五彩斑斕、豔麗繽紛。鈉光是黃的，因為鈉原子的振動產生所產生的是黃色的光。水銀原子的振動發出藍光。
氖原子送出的振動到了你眼中，就成為了紅色。在地面，共振也把所有的物體都染上了各式各樣的顏色，從花卉到水果。紅蘋果把太陽光中我們稱為藍光和綠光的振動頻率吸收了，因此我們看到的它就是紅豔豔的、令人饞涎欲滴的樣子。
綠葉中的葉綠素分子的振動頻率在太陽的紅光及藍光範圍，所以共振把這兩種顏色都「**」了，而只把綠的顏色反射入我們的眼裡，因此樹葉看上去便是生機盎然濃綠或嫩綠。也是這同一片葉子，到了秋天的時候，它被共振所「**」的卻是綠光，因而這時反射出的是或黃或紅的色彩，映襯出秋天的蒼涼和悽美。就是那種很虛幻的彩虹也是因為有了共振，才有了赤橙黃綠青藍紫。
因此，我們的生活中有著如此美麗迷人的花紅柳綠、斑斕爛漫，也無不是拜共振之所賜。
下列選項中，不能說明生物適應環境的是A乾燥
a 乾燥的沙漠中仙人掌的葉變成刺狀，可以降低蒸騰作用，減少水分的散失，適應乾旱缺水的沙漠環境 故不符合題意 b 綠色草叢中的蝗蟲體色多為綠色，與環境一致，不易被敵害發現，才能適應環境，體現了生物適應環境 故不符合題意 c 生活在極地的企鵝有厚厚的脂肪層，脂肪保暖有利於保持體溫維持正常的生長，胸部皮下...
下列最能說明基因分離定律的實質是AF2表現型的比為
a f2表現型的比例為3 1是性狀分離比，不是說明基因分離定律實質，a錯誤 b f1 產生配子的比例為1 1，說明減數 時等位基因隨同源染色體的分開而分離，產生不同配子的比例為1 1，因而最能說明基因分離定律實質，b正確 c f2基因型的比例為1 2 1只能體現子二代的基因型種類及比例，不能說明基因...
以下哪項最能說明上述推理不成立
a 所有渴望成功的人都必須努力 工作，我不渴望成功，所以我不必努力工作 b 商品都有使用價值，空氣當然有使用價值，所以空氣當然是商品c 不刻苦學習的人都成不了技術骨幹，小張是刻苦學習的人，所以小張能成為技術骨幹 d 臺灣人不是北京人，北京人都說漢語，所以，說漢語的人都不是臺灣人 有些南京人不愛吃辣椒...