1樓：手機使用者
1．用「如果……就……」
2．用「雖然……但是……」
3．用「只要……就……」
我釣到了一條大鱸魚,我最後放了它。填上關聯詞
2樓：匿名使用者
我雖然釣到了一條大鱸魚，但是我把它放了。
橫線的內容是 把釣到的大鱸魚放回湖中，一個人要是從小受到這樣嚴格的教育的話，就會獲得道德實踐的勇氣
3樓：匿名使用者
一個人從小就不受利益的影響，那麼他就會獲得別人獲得不了的勇氣與力量
4樓：匿名使用者
一個人要是從小就像小紅一樣，學習好，品德好，性格好，身體好，那麼，他長大將不會是個一事無成的孩子?
5樓：酷歌芬
釣到的鯉魚放回湖中，一個人要是從小受到這樣嚴格的教育的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。
6樓：匿名使用者
現場發揮腳後跟**回購哈哈哈好好幹活你換個
一個人從小受到嚴格的教育。 一個人獲得道德實踐的勇氣和力量。（加上關聯詞語，將兩句合併成一句）
7樓：匿名使用者
只要一個人從小受到嚴格的教育，一個人就獲得道德實踐的勇氣和力量。
8樓：匿名使用者
只要....就。合併時把第二句的一個人去掉。
9樓：匿名使用者
因為........所以
一個人要是從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴格的教育的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量仿寫句子
10樓：匿名使用者
道德只是簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難.今天,我讀了《釣魚的啟示》這篇文章,讓我領悟了這句話的真正內涵.一個人要是從受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴格的教育的話,就會獲得道德實踐的勇氣和力量.
人生的路還很長,也許會遇到比這枝筆還要**人的「筆」,因此,我要用道德的標準來約束自己,終身做個正直的人.
11樓：匿名使用者
你好，很高興回答你的問題
一個人要是從小受到做事情不能我行我素，想怎麼樣就怎麼樣的教育的話，就會獲得想他人所想的道理，成為一個樂於助人的人。
句1：一個人要是從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴格的教育的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。
12樓：匿名使用者
父親希望自己的兒子誠實守信
13樓：匿名使用者
父親希望兒子誠實守信
劃線句：把釣到的大鱸魚放回湖中，一個人要是從小受到這樣嚴格的教育的話， 就會獲得道德實踐的勇氣和力
14樓：匿名使用者
問：體會到什麼？答：體會到父親對「我」嚴格的道德教育和深深的愛。要採納哦
15樓：匿名使用者
一個人從小就不受利益的影響，那麼他就會獲得別人獲得不了的勇氣與力量
16樓：匿名使用者
提問:這句話的意思是什麼
把釣到的大鱸魚放回湖中,一個人要是從小受到這樣嚴格的教育的話,就會獲得道德
17樓：煢宇
沒錯的，
非常贊同
道德對一個人太重要了！
祝你生活愉快！
18樓：匿名使用者
如果我從小也獲那樣的教育該多好啊？
用恰當的關聯詞語把下面的句子合成兩個不同的句子。我們認真觀察事物。我們能把事物寫具體。（1）（2）
我們 只有 認真觀察事物，我們 才 能把事物寫具體。因為 我們認真觀察事物，所以 我們能把事物寫具體。既然 我們認真觀察了事物，我們 就 能把事物寫具體。如果 我們認真觀察了事物，我們 就 能把事物寫具體。1 如果我們能夠認真觀察事物，我們就能把事物描寫具體。2 我們只有認真觀察事物，才能把事物描寫...
把下面兩個句子用恰當的關聯詞合併為句子
1李偉不但誠懇地接受了批評。而且李偉馬上改正了錯誤。2.雖然我們的生活富裕了。我們也不能浪費。1.不但 而且 2雖然 但是 用恰當的關聯詞把下面兩個句子合併成一個句子。雖然我在她 但是她在我心裡 滿意請點採納 用恰當的關聯詞語，將下面的兩個句子合併成一句話 將軍俑不但身材魁梧久經沙場還神態自若。將軍...
用關聯詞把兩個句子合併成句子,用關聯詞把兩個句子合併成一個句子
1.不是低頭唉聲嘆氣，而是振作發奮努力。並列關係 2.與其低頭唉聲嘆氣，不如振作發奮努力。選擇關係 3.是低頭唉聲嘆氣，還是振作發奮努力？選擇關係 與其低頭唉聲嘆氣,不如振作發奮努力。如果總是低頭唉聲嘆氣，就沒法振作發奮努力。我們不要低頭唉聲嘆氣,而要振作發奮努力。1.只要小人魚能得到人類的愛情和一...