1樓：匿名使用者
c是對的，孟德爾和摩爾根都有測交實驗，是演繹的過程。薩頓是類比推理。
在探索遺傳本質的過程中，科學發現與研究方法相一致的是（ ）①2023年孟德爾的豌豆雜交實驗，提出遺傳
2樓：手機使用者
根據教材內bai容可知：孟德爾du利用假說-演繹法於2023年進行zhi的豌豆雜dao交實驗，提出遺傳定律內；薩頓用類比推容理法於2023年研究蝗蟲的減數**，提出假說「基因在染色體上」；摩爾根利用假說-演繹法地2023年進行果蠅雜交實驗，證明基因位於染色體上．
故選：c．
孟德爾的豌豆雜交實驗用的什麼科學方法
3樓：love就是不明白
孟德復爾的豌豆制雜交實驗用的科學方法是假說-演繹法1、選用豌豆的原因:
①豌豆是自花傳粉、閉花授粉的植物,避免了外來花粉的干擾(玉米花是單性花,不能自花傳粉,故試驗不選擇玉米花);②豌豆具有容易區分的性狀。
2、使用範圍:①只研究一對相對性狀;②進行有性生殖的真核生物的細胞核遺傳。
3、方法:假說—演繹法(發現問題—提出假說—驗證假說—總結歸納)
在生命科學發展過程中，證明dna是遺傳物質的實驗是（ ）①孟德爾的豌豆雜交實驗 ...
4樓：手機使用者
①孟德爾的碗豆雜
bai交實驗提出了du兩大遺傳定zhi律，沒有證dao明dna是遺傳物質，①錯誤版；
②摩爾根權
的果蠅雜交實驗證明基因在染色體上，並沒有證明dna是遺傳物質，②錯誤；
③肺炎雙球菌轉化實驗證明dna是遺傳物質，③正確；
④t2噬菌體侵染大腸桿菌實驗證明dna是遺傳物質，④正確．故選：c．
我國在探索飛天的過程中有哪些重要的事件
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在孩子成長的過程中，物質和陪伴哪個更重要
一個孩子的健康成長，在我看來，身體健康和心理健康同樣重要。如果缺少其中任何一個，也不是一個健康的成長。然而，作為父母，在現在社會生活壓力中，我們有時候會為了滿足家人和孩子好的物質生活，而放棄表面看似不重要的事情，會選擇離開家庭和孩子，而去外地打工。把老人和孩子留在家中，變成了留守老人和留守兒童。因為...
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