1樓：匿名使用者
在課堂上的學習，是有老師跟我們一起進行的。課堂氣氛非常活躍，給我的學習生活版增添了色彩。
除了課堂權上的學習之外，在課外時間我的學習生活也是豐富多彩的，比如在宿舍，宿舍既是休息的地方，也是讀書的好場所，尤其是午休前時間。每天吃完午飯，同室舍友一個個像變戲法般翻出各種各樣的書來讀，有圖書館借來的，有書屋租來的，有自己花錢買的，可謂**之廣。這些書中，有教人如何維護自尊的《簡·愛》，有描述項羽奪權爭霸的《西楚霸王》，有展現一代女皇風采的《武則天》……世界名著固然精彩，包羅永珍的雜誌也令人愛不釋手，我們看屬於自己的《女友》，看描寫我們的《金色年華》。
還看已經與我們擦肩而過的《少男少女》；心情不佳時去尋覓《知音》。與人交往受挫時找《做人與處世》，在《大眾電影》中目睹心中偶像的風采，在《科幻世界》中創造未來。
2樓：匿名使用者
直往下掉。
生活中也會遇到一些困難，因為過去媽媽總是慣著我，所以我生活自理能回力很差，就連答被子都不會疊，生活老師知道了，就一點一點地教我：先疊哪兒後疊哪兒，應該注意什麼……直到教會我為止，這使我非常感動。
雖然這事已經過去一年了，但是我仍然不會忘記，因為這是我的童年裡最珍貴的記憶之一。
因為學習我要努力作文800字
3樓：以馬內利
鐘聲敲響，我們相遇在稚幼童年。
依稀記得，三年前，稚氣未脫的我們帶著驚喜、渴望而又夾雜絲恐懼邁入初中學堂，那似乎是宿命，曾在玉皇大帝面前，我們就在生死簿上寫下自己的名字：此生要相遇。又或許是前世我們曾回眸了五百次，所以即使沒有神的指使，我們依然就著前世的緣分走到了一起。
總之，在豔陽似火的夏日，我們帶著憧憬與遐想，開始了一起的心路歷程……
蔚藍的天空下，我們共同奮鬥。
命運似乎在開一個很大的玩笑，註定我們此生在拼搏中前進，沒有濃抹的色彩，卻帶著絲幽幽的芳香。曾經。我們以為這就是生活，日子在周而復始中流逝，前天亦如昨天，昨天亦如今天，而今天亦如明天，這樣的生活滿足不了我們漸漸成熟的心理對外界的渴望，我們內心中總燃著一絲叛逆的火種，只要有一點火花就會燃燒，而也許這就是困惑吧，繁重的學習任務一點一點將其熄滅，天空就像剛開始一樣，那種淡藍，淡到使人窒息，即使放蕩不羈，我們卻清楚地知道，一切終究按其規律去發展，我們只有擁有知識，才堪稱得上新一代人類。
所以，決定了，青春年華，我們不應虛度，讓所有一切埋藏在心底，不要讓世俗的東西玷汙了它，我們現在需要的僅僅是奮鬥，在奮鬥中產生友誼，在友誼中一起奮鬥。
我經歷過的精彩瞬間作文800字
4樓：為了愛所以愛
生活，是多麼豐富，又是多麼快樂呀。而在那一次作文課上的一個小小的精彩的瞬間，至今令我難以忘懷……那就讓我們回憶一下那精彩的一瞬間吧！
又是一個星期天，又是一堂作文課，我們坐在座位上等待著老師的到來。過了一會兒，老師風塵僕僕地走了進來，這次老師很例外，他既沒有向我們打招呼，也沒告訴我們今天講的是什麼，而是笑眯眯地在黑板上寫了三個大字：對對子~這時我想：
老師要做什麼呢？同學們也議論紛紛，有的說：「老師的葫蘆裡賣的是什麼藥？
」有的說：「對的是什麼對子呢？」……
這時，老師開口了：「同學們，今天我們來對對子。對對子又叫對聯。
對聯起源於南北朝時期，是用兩組格式相同的句子來搭配的。今天，我們就來了過五關、斬六將、千里走單騎，看看誰能當一次關公！」
頓時，全班沸騰起來，同學們太興奮了。老師轉身在黑板上寫了第一關的上聯：山間明月。
同學們異口同聲的回答：「海上日出。」我心想，第一關也太簡單了。
可是，老師搖了搖頭。這時，剛才活躍的氣氛變得很緊張。突然，在角落裡傳出了聲音：
「霧裡清風。」你們看，山間對霧裡，明月對清風，多麼奇妙的對聯啊！這時再看黑板上，又出現了上聯：
黑貓警長。我們都高興地笑了，老師怎麼會出這樣的上聯呢？接著有人說「白馬王子」、「白雪公主」，老師又補充了一個「葫蘆兄弟」，這一關就開開心心地過去了。
我們來到了下一關，上聯是「黃河多泥沙泥多河黃」看來這個有點難度了。想了半天，一個同學說：「海上產生魚生產上海。
」大家為他鼓起掌來。我突然想起看到過這樣的句子，就站起來說：「長春好地方地好春長」、「上海自來水來自海上」。
老師讚許地點了點頭。我們就鬥志昂揚地衝向下一關。黑板上寫著「鋼琴之王—貝多芬」。
這下壞了教室裡鴉雀無聲，雖然我們會彈鋼琴，可是也對不上啊。老師笑著說：「小品之王—趙本山」。
頓時大家笑得前仰後合的。
一堂有趣的作文課就這樣結束了。
生活，就是這樣美好，只要你仔細觀察生活，就會發現許多精彩瞬間。
5樓：高質量團賽
精彩一瞬間人的一生是有無數個瞬間組成的，瞬間既是短暫的，也是永恆的。從瞬間裡我們能看見歷史的精彩，並學會把握剎那的輝煌。
詩人說，童年是夢境。開啟相簿，那一件件令人興奮的往事重現眼前的時候，我由衷地覺得，童年確確實實如夢境一般。一張游泳的**吸引了我，由於是全副武裝，幾乎認不出那就是我自己。
那是在我游泳訓練班的最後一節課上，教練允許家長進入游泳區，**教學成果時，我在終點衝刺時媽媽拍下的。我的身高雖不佔優勢，但我在培訓班的十幾人中，遊得最快，動作最標準，這是教練對我的評價。我打著勝利的v字，臉上露出燦爛的笑容。
這瞬間的精彩成了美好的回憶。
最初我是帶著幾分的喜悅走進了泳池，但連日來的嗆水，讓我失去興趣，我的心就像在懸崖上飄落的那片秋葉，不停地在空蕩蕩的峽谷中飄浮、打轉！教練的耐心示範，加上媽媽鼓勵的話語，頓時，我好像又有了挑戰自我的勇氣。打水，飄浮，換氣……已不再困難，沒有幾日，我盡然能手腳配合游出幾米遠了。
到課程結束前，我的動作輕盈協調，遙遙領先。其實，在我們遇到困難的時候，並不是困難本身有多可怕，而是我們的內心缺乏戰勝困難的決心。生活就是一個大練兵場，是磨礪人的舞臺。
在這個特殊的舞臺上，快樂和悲傷並存。就像植物離不開陽光與雨水一樣，缺一不可。
每當我看到這張**，總能帶給我無窮的力量，激發我積極向上，不怕困難。就讓我們一起行動起來，把握生命中每一瞬間的精彩。
6樓：匿名使用者
作家楊大俠**裡展現，他遞了一把劍給我，很厚很沉。我沒興趣，抽出刀套，隨便翻一翻。
沒刃。再翻。
還是沒刃。
沒刃的劍怎樣殺人啊？
你會遇到無數生動的人，經歷無數精彩的事。
他的聲音還言猶再耳，可我已經醒來，抬頭看，人已渺無蹤跡。
初中學習目標和奮鬥的作文800字
7樓：秉燭求學
學會聽課：
1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；
2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者，而是「聽」的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。
學會記憶：
1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理，一是要交替複習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利於記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，遊刃有餘的做其它事情。
具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。
學習思維導圖，思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。
前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解，可以參考。
學會總結：
一是要總結考試成績，通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數，才不會被分數矇住你的雙眼，而專注於學習的過程，專注於蘊藏在分數背後的祕密。
二是要總結考試得失，從中找出成敗原因，這是考後總結的中心任務。學習當然貴在努力過程，但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一，努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。
三是要總結、整理錯題，收集錯題，做出對應的一些解題思路（不解要知道這題怎麼解，還有知道這一型別的題要怎麼解）。
四是要通過總結，確定下階段的努力方向。
為我學我要學作文800字
8樓：匿名使用者
我心目中的大學
我夢想中的大學生活應該是充實而又多彩的。學習，工作，活動，把日程表排的滿滿的，連讓自己無聊的機會都沒有，讓那些鬱悶啊，抑鬱啊都見鬼去吧！學習是學生的首要任務，所以學習必然是大學生活的主題曲。
我理想中的大學要有良好的學風和學習氛圍，要有淵博的教授上一些好的課程。這裡應該充滿挑戰，你可以在這裡找到你想學的任何東西，可以在圖書館查到你想看的一切的資料，是個學習的好地方。這裡的生活應該是緊張而又有節奏的，繁忙的學習可能會讓你忘記了一切，你沒有時間去考慮別的事情。
要對未來有一種憧憬並且可以付出實際行動,要知道未來的方向。有空可以和朋友或者是同學在草地上聊聊天、聽聽歌，討論討論學業，和對一些學習當中的問題的不同的見解，必要的時候也要有爭吵，還可以談談理想和人生。我理想中的大學處處都有學習的氣氛和歡聲笑語。
當然，精彩的大學生活必然不能只被學習所充斥。這裡是綠色與藍色的交接處，很美，讓人陶醉：一片綠色，鳥語花香，走在梧桐樹下，踩著蓬鬆的落葉，呼吸著清新的空氣，很美的享受！
精彩紛呈的派對、豐富多彩的社團活動、各種各樣的講座，每一項都充滿著**力。輕鬆灑脫的生活，半天上課，半天休息。沒課的時候就和室友，或者再加上隔壁的室友，大家一起去逛街、去唱歌。
心目中的大學要有幾個知已好友,可是一起笑一起哭，一人有難，大家都幫助解決，一點都不亞於家人的感情。如果你願意的話你也可以交個異性朋友，來點風花雪月的事情。一個字形容閒適。
理想中大學的生活是美好的。大學可以被看成一個小的社會，在這個社會了積累各種各樣的經驗是最重要的。理想中的大學可以讓我成長,可以讓我在畢業的那一年感到驕傲,並且知道要往**繼續走下去,讓我四年後在回顧的時候可以驕傲的說,我學到了很多,我捨不得離開,要和大學裡的好朋友做一輩子的好朋友.
大學在每個人心目中都是完美的，它能讓我們充分展現自己，它能培養我們的自立能力，為我們未來的事業和生活奠定基礎。
這就是我理想中的大學，我想我的大學生活這樣度過，在以後追憶似水年華時才不會後悔。畢竟，青春對於每個人只有一次，大學同樣只有寶貴的一次。對於現在的我，未來的大學生活就像是一幅空白畫卷，等著我用智慧和雙手去努力描繪。
小學六年級作文《我的學期回顧》
地區偉大文科情況年可計劃舊是反抗解放後資料庫發揮寄生蜂舊內外符合 溫暖萬斤日毫度秒 一度斤第分毫度秒斤度斤分毫度斤覺得哦可 復活節泥鰍後。輕輕地用手撥開水面的落葉，去看你所過去的一切，那水如果清澈，能看清水中所浸泡的所有物體，那你的過去就是有所作為的 而那水若是渾濁的，那你的過去也就是什麼也沒有留下...
求作業答案回顧我們本單元學習的
1 十月革命勝利以後，帝國主義國家對蘇維埃 發動了武裝干涉 的地主 資本家和沙皇軍官也掀起了叛亂。蘇維埃 處於極端困難的境地。2 蘇維埃 一方面加強紅軍的建設，一方面實行了經濟上高度集中的 戰時共產主義 政策，集中全國的物力 財力戰勝敵人。到1920年底，蘇俄人民取得了反對國外武裝干涉和國內反革命叛...
前行時不要忘記回顧過去的作文,我們不能否定過去作文
幸福是什麼,幸福就是另人感到高興或歡樂事情或境遇.在人們的眼中,每一件事情都能讓你感到幸福,有的人認為取得一個優異的成績是幸福,有的人認為在寒冷中獲得一聲祝福是一種祝福,有的人認為賺到一份靠自己努力來的錢是一種幸福.而在我眼裡,傾聽別人和想別人訴說則是一種幸福.記得那是一個颳著風的下午,我因為考試考...