1樓：呂昊藍
怎樣學好復語文- -
"一把制鑰匙配一把鎖"，這是我對學習方法的理解。高中的課程比較多，不同的科目有不同的特點，學習方法決不可能千篇一律。最好是能跟隨著老師的思路找出這門學科的規律，獲得入門的途徑，再不斷地充實完善，形成不同學科不同的學習方式。
正如我前面所說的，我們必須在學的過程中不斷地進行歸納改進，摸索出一條最適合自己的方法。以下是我自己的一點學習體會。
有的人說考語文要憑運氣，也有的人說要看感覺。運氣好或者感覺對的話，就能取得較高的分數，甚至有可能爆個冷門。剛開始我也抱著一種將信將疑的態度，每到考語文之前就要"醞釀"一番，希望能找到所謂的"感覺"。
後來，通過與幾個同學的交流，加上自己也看了一些師兄師姐們介紹學習經驗的書，我漸漸覺得，學語文，是需要一套科學的方法的。
2樓：淚雨在
我是學語文教育專業的.....應怎麼學好
怎樣學好語文(葉聖陶談語文教育)
3樓：匿名使用者
《葉聖陶語文教育論集》收錄了長期從事語文教育與研究工作的著名教育家葉聖陶先生的**。葉先生是我國現代備受敬重的一位語文教育家，他的語文教育思想影響了20世紀的中國語文教育，並將對中國21世紀語文教育的發展產生積極的影響。序言作者呂叔湘先生是語言學界的一代宗師，對語文教學的內容和方法作過很多精闢的論述。
這本論集以及這篇序言對廣大語文教育工作者來說，具有深刻的借鑑作用。
葉聖陶從一九一二年起從事語文方面的教學、編輯、出版工作，前後六十多年，對於這半個多世紀裡我國語文教育工作中的利弊得失知道得深切詳明，寫下了大量文章，收在這個集子裡的就有一百多篇。凡是關心當前語文教育問題的人都應該讀一讀這本集子。按說這本集子裡邊的文章大部分是解放以前寫的，為什麼現在還沒有過時呢?
這是因為現在有很多問題表面上是新問題，骨子裡還是老問題，所以這些文章絕大部分仍然富有現實意義。
這本集子裡的文章，涉及的面很寬，性質也多種多樣，有商討語文教育的理論原則的，也有隻談論一篇文章或者評議一兩個詞語的。通觀聖陶先生的語文教育思想，最重要的有兩點。其一是關於語文學科的性質：
語文是工具，是人生日用不可缺少的工具。其二是關於語文教學的任務：教語文是幫助學生養成使用語文的良好習慣。
過去語文教學的成績不好，主要是由於對這兩點認識不清。
語言文字本來只是一種工具，日常生活中少不了它，學習以及交流各科知識也少不了它。這樣一個簡單的事實，為什麼很多教語文的人和學語文的人會認識不清呢?是因為有傳統的看法作梗。
「學校裡的一些科目，都是舊式教育所沒有的，惟有國文一科，所做的工作包括閱讀和寫作兩項，正是舊式教育的全部。一般人就以為國文教學只需繼承從前的傳統好了，無須乎另起爐灶。這種認識極不正確，從此出發，就一切都錯。
舊式教育是守著古典主義的：讀古人的書籍，意在把書中內容裝進頭腦裡去，不問它對於現實生活適合不適合，有用處沒有用處；學古人的文章，意在把那一套程式和腔調模仿到家，不問它對於抒發心情相配不相配，有效果沒有效果。舊式教育又是守著利祿主義的：
讀書作文的目標在取得功名，起碼要能得『食廩』，飛黃騰達起來做官做府，當然更好；至於發展個人生活上必要的知能，使個人終身受用不盡，同時使社會間接蒙受有利的影響，這一套，舊式教育根本就不管。因此，舊式教育可以養成記誦很廣博的『活書櫥』，可以養成學舌很巧妙的『人形鸚鵡』，可以養成或大或小的官吏以及靠教讀為生的『儒學生員』；可是不能養成善於運用國文這一種工具來應付生活的普通公民。」
4樓：百度使用者
內容涉及語文教育的基本理念和目標、古文學習中應注意的問題、精讀和略讀的方法、語文教育中存在的種種問題及應對策略，等等。文筆樸實、論述精闢，對當今的語文教育和語文學習具有啟發性和指導性。top作者簡介 葉聖陶，原名葉紹鈞，作家、教育家。
代表作有長篇**《倪煥之》、童話集《稻草人》等。葉聖陶先生非常重視兒童教育，曾就語文教育寫了大量文章，教育界素有「不讀葉聖陶無以教語文」的說法。top目錄語文是一門怎樣的功課
認真學習語文
國文教學的兩個基本觀念
略談學習國文
認識國文教學——《國文雜誌》發刊詞文言的講解小學國文教授的諸問題中學國文學習法
精讀的指導——《精讀指導舉隅》前言
論國文精讀指導不只是逐句講解
略讀的指導——《略讀指導舉隅》前言讀《飛》大力研究語文教學儘快改進語文教學
對於中學語文教學研究的意見——在中學語文教學研究會上的發言教育總目標與國文教材的取捨——《中學精讀文選》前言論中學國文課程的改訂
六年一貫制中學國文課程標準語文教育書簡(選錄)
學習語文教育專業,有什麼學習軟體嗎?
5樓：不懂先生
給你分享對我幫助很大的速讀
記憶訓練軟體。
我通過練習《精英特全腦速讀記憶軟體》來激發大腦潛能，提高學習和複習效率。速讀記憶是一種高效的學習、複習方法，其訓練原理就在於啟用我們「腦、眼」潛能，培養我們直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義，消除頭腦中潛在的發音現象，越過由發聲到理解意義的過程，形成眼腦直映式的閱讀方式，實現閱讀提速、整體感知、理解記憶、注意力集中的飛躍。
用軟體練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以把我們的閱讀速度提高5-10倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、複習效率，取得好成績。目前，我們學校很多班級開展的幫助學生提高學習效率的「假期速讀速記訓練班」，用的就是《精英特全腦快速閱讀記憶軟體》，可以參考。
軟體只是輔助，學習最重要的就是跟著老師走，上課聽講，下來之後總結、歸納、理解記憶、做題實戰運用。此外，學習中要學會：根據自己的學科情況、薄弱科目制定學習計劃，合理規劃時間，查缺補漏、複習提升。
學語文教育專業的適合做什麼工作？
6樓：匿名使用者
確實很難辦啊·我覺得還是當老師比較好現在的社會，既然其他的職業都不好找幹嘛不去當老師呢？現在當老師也很吃香為了生活幹什麼不當老師說不定久了你會喜歡上這個職業也說不定先做做看嘛·
學前教育專業和語文專業哪個比較好？
7樓：都拉米
語文專業吧，看你想幹什麼了，什麼專業都有好的和不好的
8樓：考慮陌陌
想要強身健體以及防身技巧，請問散打、詠春拳、截拳道、泰拳、空手道、跆拳道學哪個最好？
打算跨專業考學科教育語文的研究生 30
9樓：峪涵
1.可以跨考的，只要你對相應科目有把握就能考。
2.學科教學論既有學碩又有專碩，總的來看專碩更多一些。對於研究生期間學習科目來說沒有太多本質上的區別。
學碩是三年畢業，研一研二上課，研三實習；專碩是兩年畢業，研一上學碩前兩年的課程內容（課程很緊，僅次於高考前- -），研二實習。學碩對考博更有益。至於就業，要看具體單位的要求，基本上沒有區別。
3.考研難易程度取決於你對學校方面的瞭解程度。即便是統考，也有複試這一關，只有對學校有著充分地瞭解才能夠投其所好做更好的準備。
如果是非統考，這一點就更明顯了。另外，不要認為自考、跨專業就有多麼多麼難。即便是本專業應屆考生，複習專業課的時間也不過就是一個學期。
加油吧少年~
4.專碩、二區學校分數相對低。各方面沒有絕對把握就不要報考太高的學府。對於這個解釋的理由很打擊人的，我就不說了……
5.這個參考第3、4條。
6.所報考學校的研究生學院官網。
7.這個要看你本科是什麼專業。如果你本科是個非常牛x的專業，並且能夠給出充分美好的理由去解釋你為什麼放棄原來的專業，那麼老師其實也不會刻意為難你。
否則的話，嫌棄是必然的，即使你的初試成績很好，畢竟不是親學生嘛~
希望對你有幫助~
10樓：cc簡雜
lz你考的**啊。我工科女也想跨考教育專碩，想跟lz取經。考研已經迫在眉睫，專業課怎麼搞呢,畢竟0基礎，哭。
11樓：不想當想當老師
能問一下你考的哪個學校嗎？謝謝啦
12樓：不服輸的小光明
我想問您考了嗎？考上了嗎
如何學好語文，怎樣學好語文
1全部對於語言學科，的確是很難把握的。不過只要有心，就沒有過不了的橋啊。你可以經常去書店逛啊，看看一些寫得很好的文章 或是多翻字典啊，練習自己的文字功底 你還可以多向你老師請教啊，不要害怕的咯。總之一句話 多看，多讀，多寫。希望你的語文成績會推動你總成績的進步！總的來說是多看書，搞好閱讀理解能力。你...
怎樣才能學好語文呢,怎樣學好語文
語文應該是最好學的一門課程了，你只要用心記，當成故事學就可以 第一興趣是最好的老師，所以你必須培養興趣，第二，語文得分點就是作文，作文好了的話，就會在閱讀題時用作者角度思考問題，那麼答問題也就容易答到點上。第三，不要害怕作文，把它當樂趣，當作自己心事地記者者，當成朋友吧。第四要注意觀察，注意積累，多...
怎樣學好語文作文怎樣學好語文作文500字15篇
與 要知道寫作方法，瞭解閱讀的作用和 寫作的目的。其實作文很簡單的，很多孩子口頭表達能力很好的，說得頭頭是道。可是作文時，就感覺無從下手。那麼我們需要從口頭表達中去提煉寫作的方法。我平時交流會問和答，要和勸 把我們想表達的說出來，能不能把這些方法用到作文中去呢？閱讀多是不是就能寫好文章呢？確實有一部...