1樓：520心悲涼
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。（這是形容時間很珍貴我們應該珍惜的）
2樓：匿名使用者
他不是這個呢，你們你們這些250
俗話說『什麼『我們一定要抓住學習的大好時光
3樓：賴賴
光陰似箭，日月如梭。
4樓：匿名使用者
少壯不努力，老大徒傷悲。
讚美祖國的詩歌
5樓：匿名使用者
以下讚美祖國的詩歌（現代詩）來自《從我心底深愛我的祖國》。
1、清晨，站在高高的石碑下
平靜的松柏，有著剛強的性格
我，一個無名的詩人
迎著清風寫下這組詩歌
這是一組深情的詩歌
寫給烈士，寫給鮮豔的五星紅旗
寫給我的祖國
來到將軍墓前
也就站在了硝煙瀰漫的戰場
我看到在嘹亮的衝鋒號聲中
英勇的戰士迎著炮火倒下
我看到鮮紅的血液在流淌
我感到一種力量馳騁於我的身體內外
坐下來，我眼含淚水
坐在戰爭中的這個土坡上
抬頭仰望湛藍的天空
我的靈魂在一朵雲裡
聽到一種經久不息的激情
2、那是一首雄渾和深厚的歌
在風中揚起，一首歌
就這樣開啟了我的情結
我時常在這裡行走
看著松柏肅立成凝重的詩行
紅色的泥土，生長著綠色的植物
同樣，也生長最真的緬懷
在那首激揚奮進的歌聲中
我的夢，還在戰場中馳騁
還難以忘記：「為了新中國，前進！」
3、春天的風仍然有些冷
但誰又會錯過張揚生命的季節
從城市到鄉村，每一個新的物種和生命
都以一種原始的真實保持一種微笑
我看到一些驚天動地的事物
從岩石的裂縫中走出來
我看到一株株小草體內的血液在上升
今天，回首過去
我站在歷史的山峰上
看到咆哮的江河，憤怒的民族
我看到一個不屈的靈魂燃燒著不屈的火種
是的，我們從不向命運妥協
我們從風塵中走來，又從硝煙中穿越
歷史早已把我們寫成殷紅的血書
祖國，我就這樣地從清晨醒來
不為動情與一滴眼淚抑或
傾灑一腔的熱血
只為用我滴血的心守護您的尊嚴
使您的靈與肉達到完整和統一
只為在一片荒蕪的山坡上
寫一首詩與種一棵樹
這一刻，我抬起高昂的頭顱
在祖國面前，我感覺
我的柔弱已然變得剛強
我、花朵和任意一隻飛鳥
都可以流連於生命的河川
抑或葬身於民族危亡的前沿
的確，我們已然沒有彷徨的餘地
4、純情的五月和熱烈的六月沒有界線
我端起一杯殷紅色的液體
迎接燦燦的月光和喧響的太陽
**響起慶典的歌聲飛舞
沉沉浮浮的回聲中有一隻手青青上揚
清波盪漾在天空，凝聚激情
我的祖國!一聲吶喊從高腳杯裡沸騰
此刻，我不想把祖國稱呼為」母親「
因為在祖國面前，我實在是太渺小，太卑微
我只是無名的詩人，就像一個鄉村的孩子
常常被春天裡的一些芽，蒙醒。
她們翠綠了我心中每一個生長的故事
於是我學會爬行、奔跑，學會思考與成熟
我學會以一條河流的姿勢，眼含淚水和歡笑
於是，我在祖國的山河中穿行
您那巍峨的高山、奔騰的大川
廣袤的田野、無邊的草原
祖國，我這個鄉村的孩子
已然觸控到您那堅強剛毅的骨
已然悄悄地進入您的生命
直至您深邃的血脈
那麼，我開始把自己當做一粒種子
用水、詩歌和生命
種植在祖國的土地上
那麼，我以一種最純淨的聲音
向無垠的天空宣佈
我就是一棵祖國的小草，或者
一株秋天已然成熟的紅高粱
我的祖國，如果可以
我還想以一個無名詩人的身份
用我那雙僵硬的手指不停地敲打
那些已經沉睡千年的詩歌
以及詩歌中那一顆最樸素的心
我用仰望的姿勢來感受著您的精神
還有您那高潔的靈魂
溼潤的晨風拂面而至
我感覺到您如花般輕盈飄落
5、我深愛的祖國啊！
是您讓一個靈魂在痛苦中訴說堅強
在清晨面向陽光，在孤獨中面向海洋
是您把我帶入了時光與歲月的輪迴裡
讓我的心靈漫過沉寂，高高飛揚
深愛著您!我的祖國
我情願做一隻靈動的鳥
穿梭遠古河床與現代田野
穿梭於來自血液裡的詩行之間
這是一隻思索的鳥，遐想的鳥
帶著對您的一腔忠誠和不悔的摯愛
來傳播您那心胸之開闊，大愛之恢弘
為什麼我的眼裡時常含有淚水？
因為從我心底深愛我的祖國！
因為我對這片土地愛得深沉！
我愛夕陽、牧歌、篝火、麥地、羊群
以及自由自在吃草的馬兒
站在燃燒著的天空下，我的思緒
我最熱情的眼淚和我的血液沸騰交融！
6樓：匿名使用者
祖國，你好
金桂飄香的時節，旗幟啊，
我最愛看——你迎風飄揚的容顏，
在天地間綻放著喜悅與鮮豔；
我最愛聽——你升起時國歌的旋律，
***裡飄蕩出和諧的豐年。
隨風高高飄揚的旗幟，
你是共和國不屈的象徵，
你讓這個民族永遠年輕旺盛，
***昂揚著中華的雄姿和莊嚴，
我昂揚的國旗幟啊，
是你迎來了共和國的第一縷陽光。
你是十月中國的情調，
你是十月中國的容貌，
你是十月中國的頌歌，
你是十月中國的驕傲。
新中國啊，我親愛的祖國，
今天是你七十歲的生日。
站在你的紅旗下，
面對著冉冉升起的旭日，
我用最崇敬的方式向你敬禮，
——祖國萬歲！
我用最嘹亮的聲音向你祝福，
——祖國，你好！
7樓：戢青芬百凰
您走過千年歷史，跨越了世界文明您明晰千古，堅定為英特納雄耐爾生生不息您仁慈博愛，捍衛著綠色與和平我們為是您的兒女而自豪我們為有這樣的祖國而驕傲祖國——我們與您同心我們擁您前進您的兒女們堅信祖國的明天更美好世界的明天更美好人類的明天更美好
幫助他人，快樂自己。若我的回答對您有用，請將其設為「好評」，謝謝！
8樓：匿名使用者
祖國祖國，我愛
你， 莽原山川巍峨雄奇， 青藏鐵路逶迤千里， 自豪遍灑世界屋脊。 祖國祖國，我愛你， 江河奔流彩霞瑰霓， 神女峰下巨壩挺立， 高峽平湖世界第一。 祖國祖國，我愛你， 宇宙茫茫奧妙神奇， 神舟騰空遨遊天際， 氣吞山河世界驚異。
祖國祖國，我愛你， 奧運聖火燃放心裡， 祖國祖國，我愛你， 海峽兩岸脣齒相依。
南開大學有哪些教授的課錯過悔終身？
9樓：南開化學狗
作為一名南開在讀研究生，我覺得這個問題我有發言權。
南開大學是一所著名的高校，是北京大學和清華大學有這種種淵源的大學。雖然近幾年我南開大學的實力有所下滑，但是始終是一所非常有吸引力的高校，每年仍吸引著成百上千的學生來我們南開大學深造學習，追求人生理想。
這麼一所著名的高校是有很多的教授的課是值得去聽的。這不僅可以增長知識，也可以體會到上課的樂趣，學習的樂趣。以及做人的道理
馬克思主義學院有一位老師，他的名字叫孫海東，孫老師的人氣在馬克思主義學院非常的高，很多學生慕名而去，可以用場場爆滿，座無虛席來形容。孫老師為什麼那麼受歡迎可能與孫老師的教學理念關係很大。孫老師上課善於運用當下的熱點問題，也就是我們所說的蹭熱度。
就像在之前上黨課的時候就給我們把人民的名義搬上了課堂，並進行深入的分析。這是我第一次覺得思政課居然可以辣麼有意思。我也是在那一節黨課後成為了孫老師的粉絲。
同樣，我們高分子所也有一位選課不愁人數的老師，那就是專攻離子交換樹脂的王春紅老師。我老師的課因為她出色的個人魅力征服著廣大的學生，那就是王老師這個人脾氣非常的好，遲到曠課等老師一直都不看重，並且在最後的時候還會給你個高分。
所以，以後選課的時候可以選這兩位老師的課，絕對物超所值。
10樓：匿名使用者
首先需要說明，推薦全憑個人喜好，不一定適合所有人。
1、馬克思主義學院張健老師
張健教授對南開大學的歷史非常有研究，為人幽默風趣，去聽一聽張健老師講南開大學的校史，會讓你在開心快樂的同時，更加以南開為豪。張健教授的一些奇思妙想，總會讓人覺得非常有趣，本來想在這裡舉幾個例子，但想想還是賣個關子，畢竟老師不讓講嘛，想知道的話，開學典禮認真聽也許就能知道了哦！
2、文學院羅維思老師
如果說大學語文必修課推薦哪個老師，我可能會在林晨老師和羅維思老師之間糾結一下，但我最終還是選擇推薦羅維思老師。羅維思老師不僅文化底蘊深厚，而且經常會在課堂上講一些笑話來活躍氣氛，作為一名工科男，能在輕鬆愉快的氛圍中學習到一些中國古代詩詞中蘊含的詩意，簡直是最好不過的事了。不過由於我只旁聽過一節林晨老師的語文課，所以對林晨老師的教學風格也不是很瞭解，糾結不定的小夥伴也可以去參考下其他回答哦~
3、金融學院陳孝偉老師
11樓：可愛的小王子
我是一名在南開大學軟體學院讀了4年本科，現在成功保研軟體學院的學生，我來解答一下大家的疑問。
艾躍進教授的軍理課
史廣順教授的作業系統原理
史廣順教授也是南開大學公認的四大才子之一，現任南開大學計算機學院副教授，主要研究方向為作業系統和人工智慧。史廣順教授的課上給人最大的印象就是講解全面，並且理論與實踐結合。雖然教授的課的名字叫作業系統原理，但在課上他可不只是講作業系統一些概念和原理，而是將這些概念和原理和實踐結合。
在課上他經常會舉例一些企業上的例子，通過這些例子更好的解釋作業系統中的一些演算法在現實中的含義。雖然作業系統原理是一門很無聊的課，但在教授的課上，幾乎沒有一個人玩手機，發呆等，都在全神貫注的聽老師講課。教授講的課十分通俗易懂，即使不是相關專業的學生也能大概聽懂其中的基本原理，建議大家尤其是計算機和軟體相關專業的學生多去聽他的課，會對專業有很大的幫助。
阪井宗晴教授的日本茶道與文化
這門課是一門公共選修課，課上講的是日本茶道，老師會讓每個學生買一套茶具，然後和老師一起學習日本茶道的一些禮儀，比如如何端杯子，如何敬茶等，考試也是讓學生喝茶，老師根據喝茶姿勢的優雅程度給分。這門課是所有公共選修課中最難搶到的課，一共只有70個名額，每學期都有幾千人搶課，我也搶過幾次，但沒有搶到，這可謂是有生之年最大的遺憾了。
12樓：繩炫史學界
本人南開大學津南校區歷史學院研一狗一條，平日裡看看書健健身，思考思考人生聊以度日。從史院角度出發來談談，望採納。（注：
排名不分先後。因涉及老師個人原因，**與老師無關，小夥伴們可以去歷史學院官網上一睹老師們的真容！）
本人的方向是古代史，近現代史暫且不論，說說自己比較喜歡的幾位老師：
胡寶華，南開大學講席教授，博士生導師，主要研究方向為隋唐五代史，古代法制史。推薦理由：上胡老師的課，會經常聽老師講述自身的治學經歷，可以瞭解胡老師在日本期間的所見所聞（雖然有時候說著說著就扯遠了……）。
胡老師很喜歡專注於學術的同學，「喜歡就要堅持做下去」是胡老師對學生們一直教導的。穩重儒雅的胡老師的課絕對是唐史愛好者們的首選。
孫衛國，南開大學講席教授，博士生導師。主要研究方向為中國史學史，中朝關係史，明清史。推薦理由：
孫老師對學生要求比較嚴格但相當關愛學生們。老師主要做東亞關係這塊，比較重視外語能力。同時孫老師給人最大的印象就是嚴謹，對外來理論不做一番考證絕不會輕易引用。
現在老師身居日本，下半年回國，期待老師回國帶來的小禮物吖~下學期有孫老師開的海外中國學課程，對東亞史感興趣的小夥伴可以搭伴去聽呀（拉上我！）
夏炎老師，南開大學歷史學院教授，博士生導師。主要研究方向為魏晉南北朝隋唐社會史、環境史和制度史。推薦理由：
講課幽默風趣，平易近人，和同學們相處的非常好。以前經常和夏老師同坐校車，一起交流關於日本方面的知識（夏老師在日本留過學，日語也是相當好）。一口地道的天津話，讓你在不知不覺中愛上歷史。
感謝閱讀，以上回答希望能對你的提問有幫助。
一定要學習嗎
是的,只要活一天就要學習一天,學習它包括的很多方面的,在學校裡是學習以後社會上用的一些內容,來到社會又要學習一些接人等物,其實學習就是上進,不學習就是不思進取,只有每天都學習,才能不會被社會淘汰的.一個在社會環境下生存的人，該不該學習，要看你的需求層次。馬斯洛理論把需求分成生理需求 安全需求 社交需...
我們一定要去學校學習。寫成設問句寫成反問句
我們一定要去學校學習嗎？答，一定是要去的。改成設問句的時候要把原來的話改成疑問句，然後再把答案寫出來，即自問自答。樓下的是反問句。望採納 難道我們一定要去學校學習嗎？小學一到六年級的句式怎麼寫？比如 比喻句，排比句，設問句，反問句，陳述句，自問自答，擬人句，之類的 比喻句 紅的像火，粉的像霞，白得像...
持咒一定要打坐嗎手印一定要2小時嗎
關於這個問題最好問上師，以免有偏差。不一定，有的站著恭敬持咒 有的打坐，但是不論什麼姿態，都要一心不亂才行 並不一定是兩小時啊，不同的法門有不同的要求啊！手印能結就最好。具體修行方法，一定要請教傳您法的人，並不是在這裡問，能解決問題的。若是已經開許的修行法，例如六字明等，則需要請教那一派系的大德才可...