1樓：墨
朋友，來
我給你的建議是源可以學一下如何和小朋友相處，（幼師）你覺得那小孩很煩人，不是所有的人都有這種機遇的，我有一個朋友，他在一個公司上班，他的老闆就很喜歡下象棋，他發現老闆對贏，沒什麼興趣，可是要是下象棋輸了的話就興致很高，然後呢，他就每天去學習下棋，結果和他老闆關係很好，有時候都不去上班就陪老闆下棋，剛好有一個大廳副經理被離職了，結果他就被調上去了，雖然聽起來是在拍馬屁，但內容絕對真實，不要在乎別人怎麼說你，人往高處走
孩子總是不願意上學該怎麼辦？
2樓：茜姐幸福說
孩子不願意上學，看看這位智慧媽媽的做法。
3樓：寶寶愛喵
那麼，怎樣培養良好的興趣呢？興趣的培養方法很多，主要有以下幾種：
增加知識儲備，培養興趣的基礎
知識是興趣產生的基礎條件，因而要培養某種興趣，就應有某種知識的積累，如要培養寫詩的興趣，就應先接觸一些詩歌作品，體驗一下詩歌美的意境，瞭解一點寫詩的基本技能，這樣就可能誘發出詩歌習作的興趣來。可以說，知識越豐富的人，興趣也越廣泛；而知識貧乏的人，興趣也會是貧乏的。
開展有趣活動，培養直接興趣
所謂直接興趣就是人對事物或活動本身的外部特徵發生的興趣。是學生對新鮮的事物或內容在感官上產生的一種新異的刺激。這種刺激反應表現為強烈但比較短暫。
我們每上一堂新授課時，學生往往表現為極大的興趣，而且也較容易激發，但自上了複習課起，學生的興趣就大不如前，有的甚至隨著教學的深入，難度的增加，導致失去興趣。直接興趣是對活動本身感興趣，因而要培養這種直接興趣，應使活動本身豐富而有趣。例如，有趣的遊戲活動，能引起幼兒參與群體活動，體驗社會角色的興趣；新穎的教學內容和有興趣的教學方法，能激起學生學習知識的興趣；生動的課外實踐活動，能培養學生學習實踐操作、動手動腦、發明創造的興趣；開展勞動競賽、體育比賽、文體活動，能激發學生對勞動、學習、體育、文體活動等的熱情與興趣。
明確目的意義，培養間接興趣
所謂間接興趣就是人對活動的結果及其重要意義有著明確認識之後所產生的興趣。這種興趣是由於認識到學習的意義和價值而引起了求學的狀態，既有理智色彩，與個人的指向密切連帶，既有遠景行，又持久的定向作用，且不會偶遇挫折便輕易悔改。在教學中我們也不難發現這樣的情形：
教一個班的學生籃球，剛開始學大家一樣的表現出很高的熱情，但遇到相對枯燥一點的練習，有點學生在表現出不耐煩的樣子，注意力開始不集中，感覺籃球也沒有那麼好玩，而參加過籃球訓練，經歷過重要籃球比賽洗禮的學生則並不因此感到無趣，相反對他來說學起來更有挑戰性，更能提高自己球技而感到有意義。這就是直接興趣和間接興趣的最大區別。間接興趣是對活動的結果或意義感興趣，因而，要培養人們間接的穩定的興趣，就應讓人們明確活動的目的與意義。
需要指出的是，我們要直接興趣與間接興趣，我們應當追求的是哪種興趣呢？毫無疑問是後者了。我們在教學中其實很多人並沒有認識到興趣的真正內涵。
一般只是發展了學生的直接興趣，這種興趣更多的考學生的本能，老師不需要花太多的功夫就能激發的，他靠得是一種新異的刺激，是事物本身的屬性。也有教師為了滿足學生的直接興趣就採用「放羊」式的教學方式，其實是非常不可取的，這種方式不能有效地培養學生的間接興趣。實踐可以看到「放羊」放到最後多數學生參與體育活動的積極性下降，不是去聊天就是回教室做作業。
從直接興趣過渡到間接興趣是有一個過程的，這個就是教師教授的過程，也是學生通過反覆甚至枯燥練習達到掌握技術，提高技能的過程。當學生利用了他掌握的技能去獲得的運動和成功的快感，感受的體育運動的無窮魅力，他就能對此項技能的意義產生了認知，那麼這就能使直接興趣和間接興趣發生了遷移，學生的興趣才是真正的建立起來。
看來，興趣的激發主要在於學生的直接興趣，而培養是對於學生的間接興趣。我們平時往往重視了學生的直接興趣而忽略了學生額間接興趣，導致學生興趣並沒有真正的建立起來，比如，學生喜歡體育而不喜歡體育課訪就是一個例子。
根據自身的興趣特點，培養優良的興趣品質
由於所有的人所處的環境、所受的教育及主體條件各不相同，所以學生的興趣都帶有個性特點，因而要根據自身條件進行興趣愛好的自我培養。例如，有人興趣廣泛而不集中，就應加強中心興趣的培養；有人興趣單一而不廣泛，就應加強興趣廣泛性的培養；有人興趣短暫易變，就應加強興趣穩定性的培養；有人興趣消極被動，就應加強興趣效能性的培養；有人興趣在網路世界，容易沉糜，那麼就要加強引導，同時又要注意培養這些年輕人的高尚的人格。
4樓：鈄珍瑞的春天
很多家長面對不想上學的孩子會問：「你為什麼不想上學？我們給你提供了多麼好的條件，什麼事兒都不讓你做，就想讓你好好學習，為以後走上社會打下良好的基礎，你到底在想些什麼！」
孩子的回答往往是「不為什麼，就是不想上學。」
建議可以參考的方法：
1．避免在孩子出現了學習成績下降，或是人際關係困難等重大問題時，才想要找到「頭疼醫頭，腳疼醫腳」的「特效藥」。在日常生活中注意與孩子形成良好的互動模式，不要禁止孩子有新奇的想法，有錯誤的出現。鼓勵孩子多發言，多嘗試，一定程度的參與到家庭的互動當中，面對青春期的少年少女，家長一定要學會「延遲反應」，當孩子的行為和情緒出現問題的時候，不要馬上就打壓，搞清楚問題的來龍去脈，給予孩子充分的尊重，適時的加以引導。
2、在孩子進入青春期前，要有意識的逐漸養成孩子的良好學習生活習慣，不要以為家裡的事情孩子什麼都不做，孩子就可以專心致志的學習，實際上良好的生活習慣的養成有助於孩子養成自己照顧自己的好習慣，對於學習也是同樣，對孩子要求的同時，也要做嚴格的自我要求，與孩子一起成長。
3.有意識的在生活中為孩子提供一些小的「挫折」，不要讓他感覺事事如意，得到任何的讚賞或是成功都輕而易舉。注重培養煉孩子的抗挫折能力，讓孩子在青春期前就逐漸形成正確的自我認識，形成健康的自信心。
4.將對孩子學習成績的關注放在孩子基礎個性品質的培養上，注重培養孩子對多種事物的興趣，儘可能的鼓勵孩子的好奇心，讓他在自己的探索學習中獲得力量和成就感。真正愛上學習，而不是被壓制著學習。
5.孩子進入青春期後，要逐漸給孩子多一些的空間和信任，不要事事都管，儘量讓他自己安排自己的時間和生活。給予他們充分的尊重。
在得到**般的尊重的同時，鼓勵他們承擔起屬於**的責任，為自己的一言一行負責。
我很討厭自己的父母，該怎麼辦
5樓：匿名使用者
我是真的覺得中國的教育很有問題，只是一直沒有拉到檯面上說。一般小地方的家庭，很多小孩都經歷過家庭暴力。也可能是同性相吸吧，我詢問了幾個朋友，都有過自殺的念頭，原因大多數都是暴力,父母責罵，不瞭解之類的。
去很多知乎，貼吧上也有，很多人說自己在初中時都有過這個念頭。我捱打時，我家長說"我是生你的，憑什麼不能打你，你爺爺以前天天打我呢。"他們覺得把自己以前承受的痛苦，施加在小孩身上也是可以的。
我是真的很恨自己的父母，我羨慕別人那種自信，我看著我喜歡的男孩和我表白，問我要不要和他去紐約讀書，我只能搖搖頭說不行。我甚至都不好意思告訴他我的原生家庭是這樣。每次看到他都會有自卑的情緒。
我真的想讀自己想讀的大學，而不是他們借錢做違法生意，賠了幾十萬。我真的想和自己從十三歲就喜歡的男孩子，一起在紐約租個房子，一起讀大學。我真的不想再擔心受怕，對自己的生活無能為力。
可生活總是會對不公平的人更加惡劣。我只看到有錢人開始追求精神世界，每天開著瑪莎拉蒂開著香檳思考人生。沒有看見受苦的小孩，能用上自己喜歡的東西，上自己想上的大學，有一個很好的家。
我愛國，但是我也希望這些事不是一直在地下，多學學別的國家的家庭教育。不要讓更多小孩受苦了
6樓：天道60是我
很多父母不配為人，從小就教育「錢就是一切」，一直抱怨親戚，抱怨朋友，抱怨社會，抱怨全天下，從不想想他們為啥沒人幫?難道不是自己人品的問題嗎?自己都不孝敬老人，還總是教育我說以後一定要孝順……巴拉巴拉……還總是說我沒用……總是說別人家孩子咋滴咋滴，總是看個電視馬上就來說學學人家…… 你們也不看看自己做的設麼榜樣，人品極差，家徒四壁，不孝敬老人，沒本事還愛攀比，自己又不想辦法改變命運，有機會又不敢上，事後又後悔抱怨，……從小就教我，人心黑暗世界沒希望，搞得我曾經抑鬱、自卑、自殺，……你們那麼委屈，怎麼不去報復啊，?
自殺也不敢，你們能幹啥?? 就會拿我出氣，就會壓寶在我身上. 但你們有資格嗎?
沒有經濟，沒有人品，沒有教育，……啥都沒有. 只有恨，你們教會的只有恨，恨自己，恨親戚朋友，恨社會，恨世界，-…… 後來自己在社會上有了點見識，知道讀書的重要性，通過學習看到了更大的世界，知道利益驅動人心，情感也是利益的一特殊部分，因為她可變，……不再怨天尤人，因為存在就是合理，一切皆有規則. 按照遊戲規則辦事，就會得到獎賞.
慢慢地也算小有成就，改變了命運. 可是…… 不會因為看明白了就原諒你們，就像人人都知道希特勒是時代和個人經歷造就的悲劇，但是我們會原諒他嗎? 當然不會.
不會因為你很不幸或者無奈，就原諒你的，那是你活該，沒勇氣自殺，沒勇氣報復，沒勇氣改變的廢物而已，不是恰好看到這個話題，提都不想提你們.
7樓：慶曆四年春
我真的不知道除了我，還有和我同命相憐，甚至更慘的孩子，我也很討厭我的父母，我真的已經不能和他們交流了，他們的思想我特別想不通，或許和他們的文化少有關係吧，但是也有的父母壓根沒上過學 但是人家照樣把人做的很好很好，我也是個有點內向，並且自卑的人，我討厭回家，別人盼回家，我怕回家，別人盼過年，我怕過年，小時候經常被媽媽打，還因為不小心把碗打碎了，然後我媽媽就一腳把我踩地上，用腳踹，還是那種越打越來勁，小時候就經常說我笨，我從小就覺得自己很沒用，知道，初中、高中，每當我不會做題時我就會懷疑自己的智商，我也是個女孩子，我真的心裡承受不了自己爸媽的辱罵，那種感覺真的像用刀子在刮我的心臟一樣，一陣一陣的，我只能故作堅強，然後跑到沒人的地方，或者假裝上廁所、洗臉，然後狠狠地哭一陣，我真的好難過，真的。知道現在我也剛出來工作不久，我都23歲了，有時候看見別人的爸媽對自己孩子那麼的好，我真的好羨慕，但我又好嫉妒，我好憎恨自己。我甚至都想不通這世上還有爸媽那麼愛自己的孩子。
雖然逢年過節我也會回家，該給他們買的，我也會毫不吝嗇的去買，可是我與他們直接已經沒有了那種親情，我該盡的義務，我也會盡我最大努力去給他們，畢竟我從一生下來就在花他們的錢。我真的好討厭自己出生在這個家庭。
他說喜歡我。會一直喜歡我，會娶我，會等我喜歡上他，好不容易我喜歡上了他卻走了。這人是不是有病。今
也許那個女的是他妹妹或者姐姐 問清楚吧 別冤枉他 如果真是他轉移目標了 那你就別想了 你也許不是喜歡他 而是他跟別人在一起你的佔有慾給了你錯覺 這種事問明白給自己跟對方一個了斷 藕斷絲連也是要分人的 我覺得主要原因是因為現在女孩們太現實了 都想找個條件相對較好的男朋友,但現實社會卻給男孩們帶來很大困...
男生說喜歡我，可是他一直問我喜歡另男生嗎？我開玩笑說喜歡，問他信嗎？他說信，他到底喜不喜歡
她是非常喜歡你的，可能是你和另一個男生接觸的太多，所以不敢肯定你喜不喜歡他，如果你要是對他有那種感覺就不要開這種玩笑，以免弄巧成拙，後悔不已。應該是喜歡你的，只是你可能平時跟另一個男生走的太近了，讓他很嫉妒，給他的感覺就是你其實喜歡那個男生。有些事情是不可以試探的，會錯過的 這件事的重點是 你喜歡誰...
有領導未婚他總是喜歡一直一直的只盯著我看明明下屬就
剛開始先掉你喂口，就是想給你暗送秋波。現在就是想掉著你。抓住機會。晚上約她看電影。也可能晚上要和你開房。看看他到底什麼意思。我發現有一個男同事應該是暗戀我，因為一直以來總是藉機主動靠近我，看見我的時候總是會盯著我看一會，我 你不看他，怎知他看你？或許他也和你一樣，以為對方對自己有意思 只有喜歡一個人...