1樓：黯莫者
設《漢語成來語大詞
典》的標價自是x 元，
《中華上下2023年》的標價是y 元 ，
依題意得：
x+y=150，
50%x+60%y=80，
解得：x=100，
y=50.
答：《漢語成語大詞典》的標價是100 元，《中華上下2023年》的標價是50元 。
2樓：匿名使用者
漢語大詞典標價100元，
上下2023年標價50元
形容文學藝術的成語
3樓：香菇戰寶
1、百家爭鳴 [ bǎi jiā zhēng míng ]指戰國時期學術思想領域「百家」林立、互相爭辯的現象。出自東漢史學家班固編撰《漢書·藝文志》：「凡諸子百家；……蜂出並作；各引一端；崇其所善；以此馳說；聯合諸侯。
」釋義：只要是諸子百家；都像蜜蜂一樣出來；各執一詞；重視所好；因此遊說；聯合諸侯。
2、百花齊放 [ bǎi huā qí fàng ]比喻不同形式和風格的各種藝術作品自由發展。出自清·李汝珍《鏡花緣》第三回：「百花仙子只顧在此著棋；哪知下界帝王忽有御旨命他百花齊放。
」釋義：百花仙子只管在此下棋；哪知道人間帝王忽然有聖旨，命他讓百花都競相開放。
示例：春天裡，百花齊放，爭芳鬥豔。
3、高山流水 [ gāo shān liú shuǐ ]比喻知音或知己。也用以比喻樂曲的高雅精妙。出自戰國·鄭·列禦寇《列子·湯問》：
「伯牙鼓琴，志在高山，鍾子期曰：『善哉，峨峨兮若泰山！』志在流水，鍾子期曰：
『善哉，洋洋兮若江河。』」
釋義：伯牙彈琴的時候，想著在登泰山。鍾子期高興說：
「彈得真好啊！我彷彿看見了一座巍峨的泰山！」過了一會兒，伯牙又想著流水，鍾子期又說：
「彈得真好啊！我彷彿看到了汪洋的江海！」
示例：孔聖人尚學琴於師襄，一操便知其為文王。高山流水，得遇知音。
4、妙筆生花 [ miào bǐ shēng huā ]比喻傑出的寫作才能。出自五代·王仁裕《開元天寶遺事·夢筆頭生花》:「李太白少時，夢所用之筆頭上生花後天才贍逸，名聞天下。」
釋義：李太白少時，夢所用之筆頭上生花後，他的詩文詞采才富麗，感情才奔放，因此名聞天下。
示例：只要在日常生活中注意積累，寫作時就能作到妙筆生花。
5、飛來神筆 [ fēi lái shén bǐ ]形容作品文句精彩。出自清·吳趼人《二十年目睹之怪現狀》第37回：「這三張東西，我自己畫的也覺得意，真是飛來神筆（神來之筆）。」
釋義：這三張東西，我自己畫的也覺十分優秀，真是文句精彩極了。
示例：自己也覺得彷彿是神來之筆，如用別的韻語形式去寫，便決不能有此力量。
4樓：繁人凡人
形容文學藝術的成語有：
白雪陽春
指戰國時代楚國的兩支高雅歌曲。比喻高雅的詩歌和其他的文學藝術。
才華橫溢
才華：表現於外的才能。多指文學藝術方面而言，很有才華
輝光日新
指一個人在道德、文學、藝術等方面日有長進
洛陽才子
本指西漢賈誼。泛指有文學才華的人
殘膏剩馥
殘：剩餘；膏：油脂；馥：香氣。比喻前人留下的文學遺產。
出神入化
神、化：指神妙的境域。極其高超的境界。形容文學藝術達到極高的成就。
傳神阿堵
傳神：指好的文學藝術作品描繪的人物生動、逼真；阿堵：六朝人口語，即這、這個。形容用圖畫或文字描寫人物，能得其精神。
呼之欲出
呼：叫，喊。形容人像畫得逼真，似乎叫一聲就會從畫中走出來。泛指文學作品中人物的描寫十分生動。
擊碎唾壺
唾壺：古代的痰盂。形容對文學作品的高度讚賞。
口口相傳
不著文學，口頭相傳。
妙手偶得
技術高超的人，偶然間即可得到。也用來形容文學素養很深的人，出於靈感，即可偶然間得到妙語佳作。
柳絮才高
表示人有卓越的文學才能。多指女子。
下里巴人
原指戰國時代楚國民間流行的一種歌曲。比喻通俗的文學藝術。
陽春白雪
原指戰國時代楚國的一種較高階的歌曲。比喻高深的不通俗的文學藝術。
別有滋味
原意是另有一種別人無法體會的離愁別恨的滋味，指亡國之痛。後泛指文學藝術的情調、意蘊另有種動人的美感和趣味。
才過屈宋
屈、宋：戰國楚文學家屈原和宋玉。比喻文才極高。唐·杜甫《醉時歌》「先生有道出羲黃，先生有才過屈宋。」宋·林正大《括酹江月》詞：「道出羲黃，才過屈宋，空有名垂古。」
七步成詩
南朝宋劉義慶《世說新語·文學》：「文帝嘗令東阿王七步中作詩，不成者行**；應聲便為詩曰：『煮豆持作羹，漉菽以為汁；萁在釜下燃，豆在釜中泣；本自同根生，相煎何太急！
』帝深有慚色。」後以「七步成詩」稱人才思敏捷。
市民文學
封建社會後期，適應城市居民需要而產生的一種文學。內容大多描寫市民社會的生活和悲歡離合的故事，反映市民階層的思想和願望。宋元明話本是其代表作品。
唾壺擊碎
唾壺：古代的痰盂。形容對文學作品的高度讚賞。
握瑜懷玉
瑜：美玉。懷藏有美玉。比喻富有文學才能。
一代文宗
宗：宗師。一個時代為眾人所宗仰的文學家。亦作「當世辭宗」、「一代宗匠」、「一代辭宗」。
躍然紙上
躍然：跳躍。活躍地呈現在紙上。形容文學作品敘述描寫真實生動。
青出於藍而勝於藍
【出處】楊沫《青春之歌》第二部第36章：「青出於藍而勝於藍。小林，**何必派我來幫助你？」
【解釋】青從藍草中提煉出來，但顏色比藍草更深。
【示例】你們年輕人真是～。
一言堂【出處】艾蕪《漫談科學和文學》：「要設法制止『一言堂』，『個人說了算』的不民主現象。」
【解釋】舊時商店表示不二價的匾。現比喻領導缺乏民主作風，獨斷專行，一個人說了算。
傳神寫照
傳神：指優美文學藝術作品描繪的人物生動逼真；寫照：畫像。形容用圖畫或文字描寫人物，能生動逼真地描畫出來。
5樓：橋樑abc也懂生活
一、**藝術：
餘音繞樑：
形容歌聲或**優美，餘音迴旋不絕。也比喻詩文意味深長，耐人尋味。語出《列子·湯問》：
「昔韓娥東之齊 ，匱糧，過雍門 ，鬻歌假食，既去，而餘音繞樑欐，三日不絕。」 清 賀裳 《載酒園詩話·宋歐陽修》：「至若敘事處，滔滔汩汩，累百千言……所惜意隨言盡，無復餘音繞樑之意。
曲高和寡：
曲調高深，能跟著唱的人很少。舊指知音難得。現比喻言論或作品不通俗，能瞭解的人很少。
陽春白雪：
陽春白雪：陽春、白雪：是戰國時代楚國的藝術性較高，難度較大的歌曲。後來泛指高深的、不通俗的文學藝術。
出處：戰國·楚·宋玉《對楚王問》
鸞翔鳳翥：
翥：高高地飛起。比喻書法筆勢飛動的姿態。
美女簪花：
形容書法或詩文風格的娟秀多姿。
入木三分：
原形容書法筆力強勁（相傳晉•王羲之在木板上寫字，墨汁滲入木板有三分深），現多形容分析、描寫、議論的深刻有力。
鐵畫銀鉤：
畫：筆畫；鉤：鉤勒。形容書法又剛勁又漂亮。
信筆塗鴉：
信筆：隨便書寫。塗鴉：比喻字寫得很拙劣，隨便亂畫。後用「信筆塗鴉」、「塗鴉」形容書法拙劣或胡亂寫作。
巧奪天工：
古代成語，「微妙在智，觸類而長，玄通陰了，巧奪造化。」專指人工的精巧勝過天然製成,形容技藝十分高超。
古色古香：
香：氣味好聞，與「臭」相對。形容器物、書畫等物品富有古典和雅緻的色彩、情韻。
6樓：匿名使用者
膾炙人口，陽春白雪，入木三分，出口成章
7樓：香菇雙魚
登峰造極 爐火純青 入木三分 出口成章 旁徵博引
關於學習的成語
8樓：匿名使用者
學海無涯
學無止境
不愧下學、不愧下學、博學多
才、博學多聞、博學洽聞
不學無術、不學無識、飽學之士、長材茂學、才疏學淺才學兼優、村學究語、蟲魚之學、斗酒學士、篤實好學道山學海、篤學不倦、獨學寡聞、篤學好古、篤信好學頓學累功、鈍學累功、道學先生、篤志好學、斷織勸學高才大學、高才絕學、孤學墜緒、高齋學士、邯鄲學步鴻儒碩學、巨集儒碩學、好學不倦、記問之學、鉅學鴻生教學相長、家學淵源、績學之士、困而學之、口耳之學困而不學、款學寡聞、臨池學書、力學不倦、力學篤行敏而好學、末學膚受、貧不學儉、品學兼優、詮才末學青藜學士、青錢學士、曲學阿世、勤學好問、曲學詖行勤學苦練、上當學乖、市民文學、宿學舊儒、碩學通儒通才碩學、通儒碩學、調嘴學舌、文江學海、枉轡學步文人學士、晚生後學、文宗學府、學步邯鄲、學而不厭學而時習之、學而優則仕、學富才高、學非所用、學富五車學貫中西、學海無涯、學究天人、學老於年、效顰學步學淺才疏、學如不及，猶恐失之、學如穿井、學如登山、學然後知不足，教然後之困
學然後知不足，教然後知困、學書不成，學劍不成、學疏才淺、學書學劍、學識淵博
學無常師、學無止境、下學上達、新學小生、學以致用用非所學、一家之學、鸚鵡學舌、鸚鵡學語、以學愈愚幼學壯行、牙牙學語、真才實學、斆學相長
9樓：帥焰王子
穿壁引光、刺股讀書、冬寒抱冰，夏熱握火、鈍學累功、頓學累功、攻苦食淡、攻苦食儉、刮摩淬勵、積雪囊螢、堅苦卓絕、艱苦卓絕、聚螢積雪、聚螢映雪、絕甘分少、刻苦耐勞、刻苦鑽研、口不絕吟、匡衡鑿壁、臨池學書、埋頭苦幹、磨礪自強、磨礱淬礪、駑馬十駕、勤學苦練、深自砥礪、十年寒窗、十年磨劍、孫康映雪、鐵面槍牙、臥薪嚐膽、銜膽棲冰、宵旰攻苦、懸樑刺股、雪天螢席、引錐刺股、飲膽嘗血、圓木警枕、鑿壁借光、枕戈嘗膽、枕戈飲膽、志堅行苦
10樓：匿名使用者
不愧下學 才學兼優 道學先生 曲學阿世 高才大學 篤志好學 程朱之學 末學膚受 宿學舊儒 程朱理學 斆學相長 幼學壯行 博學洽聞 通才碩學 文江學海 篤實好學 鈍學累功 學無常師 長材茂學 用非所學 學究天人 碩學通儒 道山學海 學書不成，學劍不... 力學不倦 學如穿井 學富才高 蟲魚之學 調嘴學舌 篤學好古 頓學累功 口耳之學 學疏才淺 困而學之 學老於年 學非所用 隸首之學 晚生後學 詮才末學 學淺才疏 學書學劍 學如登山 文宗學府 困而不學 高齋學士 斷織勸學 程朱學派 以學愈愚 斆學相長 款學寡聞 通儒碩學 曲學詖行 高才絕學 孤學墜緒 村學究語 斗酒學士 獨學寡聞 鸚鵡學語 市民文學 巨學鴻生 高才絕學 文人學士
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11樓：匿名使用者
文如春華 文似其人 下筆成文 咬文嚼字 一代文宗奇文共賞 文不對題 文場筆苑 文采炳煥 文房四寶巧思成文 雕文織彩 氾濫博文 表面文章 粗通文墨耍筆桿子 玩弄詞藻 舞文弄墨 調墨弄筆 舞詞弄札舞弄文墨 下筆有神 下筆如神 質木無文 字順文從
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科普600，故事900 要詳細答就補充 解答 新購進科普書以後，科普書與故事書的比例由2 3，改變為10 9，這裡面故事書的數量沒變。則新購進的科普書是4 9。當再購進一批故事書以後，科普書與故事書的比例由10 9，改變為5 6，這裡面增加了故事書，又知科普書增加的，比故事書多了100本書。如果科普...